會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)講義—微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第一講緒論ppt47_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、12022-4-9 微微 觀觀 經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì) 學(xué)學(xué) 行政管理碩士研究生行政管理碩士研究生 學(xué)位課學(xué)位課4848學(xué)時(shí)學(xué)時(shí) 清華大學(xué)公共管理學(xué)院 施祖麟 辦公室電話號(hào)碼辦公室電話號(hào)碼 :6278162781717717 電子信箱:電子信箱:22022-4-9教教 材材西方經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 高鴻業(yè)主編高鴻業(yè)主編 中國(guó)人民大學(xué)出版社中國(guó)人民大學(xué)出版社主要參考書(shū)主要參考書(shū) :西方經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 黎詣遠(yuǎn)主編黎詣遠(yuǎn)主編 高等教育出版社高等教育出版社經(jīng)濟(jì)學(xué)原理經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 曼昆主編、梁小民翻譯曼昆主編、梁小民翻譯 中國(guó)中國(guó) 人民大學(xué)出版社人民大學(xué)出版社32022-4-9 第一講 緒 論為什么要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)?為什么要

2、學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)?n一個(gè)社會(huì)的興衰在某種程度上取決于其一個(gè)社會(huì)的興衰在某種程度上取決于其政府所選擇的公共政策;政府所選擇的公共政策;n理解、贊成或反對(duì)某項(xiàng)政策的各種意見(jiàn)理解、贊成或反對(duì)某項(xiàng)政策的各種意見(jiàn)是我們研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)理由。是我們研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)理由。n各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人(政治家):制定經(jīng)濟(jì)政策;各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人(政治家):制定經(jīng)濟(jì)政策; 經(jīng)濟(jì)學(xué)家:解釋整個(gè)經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)家:解釋整個(gè)經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行42022-4-9 一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義1 1、經(jīng)濟(jì)的含義、經(jīng)濟(jì)的含義希臘語(yǔ):希臘語(yǔ): 家政管理家政管理中國(guó)古代:中國(guó)古代:經(jīng)世濟(jì)民的學(xué)說(shuō)經(jīng)世濟(jì)民的學(xué)說(shuō) 管理國(guó)家造福人民管理國(guó)家造福人民 每個(gè)社會(huì)都面臨的問(wèn)題:每個(gè)社會(huì)

3、都面臨的問(wèn)題: 資源的稀缺性,理智的選擇問(wèn)題資源的稀缺性,理智的選擇問(wèn)題 經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題2、資源的稀缺性、資源的稀缺性n人的欲望是無(wú)限的,但用來(lái)滿足人類欲人的欲望是無(wú)限的,但用來(lái)滿足人類欲望的產(chǎn)品和生產(chǎn)這些產(chǎn)品的資源總是有望的產(chǎn)品和生產(chǎn)這些產(chǎn)品的資源總是有限的。限的。n人類欲望的增長(zhǎng)比滿足欲望手段的增長(zhǎng)人類欲望的增長(zhǎng)比滿足欲望手段的增長(zhǎng)要快得多。要快得多。n資源:自然資源,資本資源,資源:自然資源,資本資源, 人力資源,信息資源。人力資源,信息資源。62022-4-9人類欲望與資源稀缺的矛盾人類欲望與資源稀缺的矛盾 終日奔波只為饑,終日奔波只為饑, 方才一飽便思衣

4、。方才一飽便思衣。 衣食兩般皆俱足,衣食兩般皆俱足, 又想嬌容美貌妻。又想嬌容美貌妻。 取得美妻生下子,取得美妻生下子, 恨無(wú)天地少根基。恨無(wú)天地少根基。 買到田園多廣闊,買到田園多廣闊, 出入無(wú)船少馬騎。出入無(wú)船少馬騎。 槽頭扣了騾和馬,槽頭扣了騾和馬, 嘆無(wú)官職被人欺。嘆無(wú)官職被人欺。 縣丞主簿還嫌小,縣丞主簿還嫌小, 又要朝中掛紫衣。又要朝中掛紫衣。 作了皇帝求仙術(shù),作了皇帝求仙術(shù), 更想登天跨鶴飛。更想登天跨鶴飛。 若要世人心里足,若要世人心里足, 除是南柯一夢(mèng)西。除是南柯一夢(mèng)西。72022-4-9 3、經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義、經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)科學(xué)和藝術(shù),內(nèi)容十經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)

5、,內(nèi)容十分廣泛。分廣泛。 在微觀層面上,在微觀層面上,研究人們社會(huì)如何有效地利研究人們社會(huì)如何有效地利用和管理自己的稀缺資源的問(wèn)題用和管理自己的稀缺資源的問(wèn)題,包括消費(fèi),包括消費(fèi)和生產(chǎn)的一般規(guī)律和特點(diǎn)和生產(chǎn)的一般規(guī)律和特點(diǎn) ;在宏觀層面上,在宏觀層面上,研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)、穩(wěn)研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)、穩(wěn)定和發(fā)展的問(wèn)題。定和發(fā)展的問(wèn)題。82022-4-9 經(jīng)濟(jì)學(xué)定義經(jīng)濟(jì)學(xué)定義 英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家L.羅賓斯(Robbins):n經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)科學(xué),它把人類行為作為目的與可以有其他用途的稀缺資源之間 的關(guān)系來(lái)研究。92022-4-9經(jīng)濟(jì)學(xué)定義經(jīng)濟(jì)學(xué)定義美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家P.A.薩繆爾森(Samuelson)n經(jīng)濟(jì)學(xué)

6、研究人和社會(huì)如何作出最終經(jīng)濟(jì)學(xué)研究人和社會(huì)如何作出最終抉擇抉擇,來(lái),來(lái)使用可以有使用可以有其他用途的其他用途的稀缺稀缺的生產(chǎn)性資源在的生產(chǎn)性資源在現(xiàn)在或?qū)?lái)現(xiàn)在或?qū)?lái)生產(chǎn)生產(chǎn)各種商品,并把商品各種商品,并把商品分配分配給給社會(huì)的各個(gè)成員或集團(tuán)以供社會(huì)的各個(gè)成員或集團(tuán)以供消費(fèi)消費(fèi)之用。它分之用。它分析改善析改善資源配置資源配置形式所需的代價(jià)和可能得到形式所需的代價(jià)和可能得到的利益。的利益。102022-4-9 二、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象(一)二、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象(一)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)n個(gè)量分析,以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體為研究對(duì)象,個(gè)量分析,以單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體為研究對(duì)象,如:如:家庭如何滿足效用最大化家庭如何滿足

7、效用最大化企業(yè)如何利潤(rùn)最大化企業(yè)如何利潤(rùn)最大化 n只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林,稱為蟲(chóng)瞰只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林,稱為蟲(chóng)瞰n研究社會(huì)如何有效地利用和管理自己的研究社會(huì)如何有效地利用和管理自己的稀缺資源的問(wèn)題稀缺資源的問(wèn)題微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)可分為四個(gè)環(huán)節(jié)可分為四個(gè)環(huán)節(jié)l生產(chǎn):生產(chǎn): 如何利用有限的經(jīng)濟(jì)資源取得最大的效如何利用有限的經(jīng)濟(jì)資源取得最大的效果果l交換:如何發(fā)揮價(jià)格的機(jī)制,使供求趨于平衡交換:如何發(fā)揮價(jià)格的機(jī)制,使供求趨于平衡 (價(jià)格機(jī)制價(jià)格機(jī)制)l分配:分配: 如何分配生產(chǎn)成果(如何分配生產(chǎn)成果(要素報(bào)酬要素報(bào)酬)l消費(fèi):消費(fèi): 如何實(shí)現(xiàn)最大的滿足如何實(shí)現(xiàn)最大的滿足122022-4-9微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

8、研究的問(wèn)題微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問(wèn)題1. 生產(chǎn)什么生產(chǎn)什么 ?生產(chǎn)多少生產(chǎn)多少? 資源有限:面包?原子彈?資源有限:面包?原子彈?2. 如何生產(chǎn)?如何生產(chǎn)? 資源如何配置,用什么技術(shù),資源如何配置,用什么技術(shù), 什么規(guī)模什么規(guī)模,以什么組織形式。,以什么組織形式。132022-4-9 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問(wèn)題的問(wèn)題 3. 為誰(shuí)生產(chǎn)?如何分配?為誰(shuí)生產(chǎn)?如何分配? 生產(chǎn)成果在社會(huì)成員中生產(chǎn)成果在社會(huì)成員中如何分配如何分配? 如何定價(jià)如何定價(jià)?按勞?按勞? 按資?按要素?按資?按要素? 4. 如何交換?如何交換??jī)r(jià)格機(jī)制價(jià)格機(jī)制如何起作用?如何起作用? 142022-4-9經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象(二

9、)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象(二)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)n總量分析,以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為考察對(duì)象。總量分析,以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為考察對(duì)象。總供求是否平衡?經(jīng)濟(jì)是否增長(zhǎng)?失業(yè)率是否在總供求是否平衡?經(jīng)濟(jì)是否增長(zhǎng)?失業(yè)率是否在下降?通貨膨脹是否得到控制?財(cái)政收支是否平下降?通貨膨脹是否得到控制?財(cái)政收支是否平衡?進(jìn)出口貿(mào)易是順差還是逆差?衡?進(jìn)出口貿(mào)易是順差還是逆差?n只見(jiàn)森林,不見(jiàn)樹(shù)木,稱為只見(jiàn)森林,不見(jiàn)樹(shù)木,稱為鳥(niǎo)瞰鳥(niǎo)瞰n研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)、穩(wěn)定和發(fā)展的問(wèn)研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)、穩(wěn)定和發(fā)展的問(wèn)題題政府面臨的各種政府面臨的各種宏觀宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題經(jīng)濟(jì)問(wèn)題總需求與總供給的平衡總需求與總供給的平衡財(cái)政平衡財(cái)政平

10、衡勞動(dòng)力平衡勞動(dòng)力平衡貨幣平衡貨幣平衡外匯平衡外匯平衡通貨膨脹與就業(yè)通貨膨脹與就業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)162022-4-9宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問(wèn)題 1. 一國(guó)的資源是否被充分地利用?一國(guó)的資源是否被充分地利用? 最重要的資源是人力資源和資本最重要的資源是人力資源和資本 代表參數(shù):代表參數(shù):失業(yè)率、利率失業(yè)率、利率 2.社會(huì)生產(chǎn)能力是否在增長(zhǎng)?社會(huì)生產(chǎn)能力是否在增長(zhǎng)? 經(jīng)濟(jì)是否在發(fā)展?經(jīng)濟(jì)是否在發(fā)展? 代表參數(shù):代表參數(shù):GDP的增長(zhǎng)率的增長(zhǎng)率172022-4-9宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問(wèn)題 3. 一國(guó)的貨幣購(gòu)買力是否穩(wěn)定?一國(guó)的貨幣購(gòu)買力是否穩(wěn)定? 貨幣的信用是否在

11、變化,貨幣的信用是否在變化, 代表參數(shù):代表參數(shù): 通貨膨脹率通貨膨脹率 4. 國(guó)際貿(mào)易,外匯是否平衡,國(guó)際貿(mào)易,外匯是否平衡, 代表參數(shù):代表參數(shù):匯率匯率182022-4-9三、經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理三、經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理 原理一原理一 人們?nèi)魏螘r(shí)候都面臨交替選擇人們?nèi)魏螘r(shí)候都面臨交替選擇時(shí)間的分配,收入的分配時(shí)間的分配,收入的分配政府的決策,決策是價(jià)值判斷(政府的決策,決策是價(jià)值判斷(效率與公效率與公平問(wèn)題平問(wèn)題) 原理二原理二 機(jī)會(huì)成本機(jī)會(huì)成本為了得到某種東西而為了得到某種東西而放棄的最高收益放棄的最高收益 對(duì)可供選擇的方案進(jìn)行成本與效益分析對(duì)可供選擇的方案進(jìn)行成本與效益分析經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理經(jīng)濟(jì)學(xué)十

12、大原理原理三原理三 理性人考慮邊際量理性人考慮邊際量比較不同方案的增量變化比較不同方案的增量變化-邊際變化邊際變化 選擇邊際成本較小的方案選擇邊際成本較小的方案 邊際收益邊際收益等于等于邊際成本邊際成本原理四原理四 人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)上有人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)上有政策下有對(duì)策政策下有對(duì)策經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理原理五原理五 貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮原理六原理六 市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法好方法一只看不見(jiàn)的手一只看不見(jiàn)的手原理七原理七 政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果外部性,公共物品外部性,公

13、共物品經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理原理八原理八 一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物 品與勞務(wù)的能力品與勞務(wù)的能力原理九原理九 當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)物價(jià)上升當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多貨幣時(shí)物價(jià)上升原理十原理十 社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期交替關(guān)系期交替關(guān)系(要用(要用一只看得見(jiàn)的手一只看得見(jiàn)的手來(lái)進(jìn)行調(diào)控)來(lái)進(jìn)行調(diào)控)四、學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思維方式四、學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思維方式n作為作為科學(xué)家科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家n實(shí)證表述實(shí)證表述n必要假設(shè)必要假設(shè)n利用利用模型模型232022-4-9經(jīng)濟(jì)活動(dòng)框圖要素市場(chǎng)產(chǎn)品市場(chǎng)家庭政府企業(yè)學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思維方式學(xué)會(huì)

14、經(jīng)濟(jì)學(xué)家的思維方式n作為作為決策者決策者的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的經(jīng)濟(jì)學(xué)家n規(guī)范表述規(guī)范表述n多種多種政策建議政策建議可供選擇可供選擇 五、經(jīng)濟(jì)學(xué)的分類 1. 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 2. 實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)262022-4-9實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì) 實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)n在一定的假定前提下分析和預(yù)測(cè)行為后果在一定的假定前提下分析和預(yù)測(cè)行為后果的一種方法,力求說(shuō)明是什么。的一種方法,力求說(shuō)明是什么。n具有客觀性,具有客觀性, 結(jié)論可以被檢驗(yàn),具有自然結(jié)論可以被檢驗(yàn),具有自然科學(xué)的性質(zhì)。科學(xué)的性質(zhì)。 例如:例如: 糧食提價(jià)引起糧食增產(chǎn)還是減產(chǎn)?糧食

15、提價(jià)引起糧食增產(chǎn)還是減產(chǎn)?272022-4-9實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué) n以一定的價(jià)值判斷為前提,提出行為標(biāo)準(zhǔn),以一定的價(jià)值判斷為前提,提出行為標(biāo)準(zhǔn), n探索符合行為標(biāo)準(zhǔn)的理論和政策,力求回探索符合行為標(biāo)準(zhǔn)的理論和政策,力求回答應(yīng)當(dāng)是什么答應(yīng)當(dāng)是什么 。 例如:例如: 壟斷是否應(yīng)當(dāng)限止壟斷是否應(yīng)當(dāng)限止 ? 通貨膨脹好還是不好?通貨膨脹好還是不好? 應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)收所得稅?應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)收所得稅?282022-4-9實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)n規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題涉及到一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題涉及到一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn), 顯然不同的人有不同的答案。顯然不同的人

16、有不同的答案。n通常有將西方經(jīng)濟(jì)學(xué)看作實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué),通常有將西方經(jīng)濟(jì)學(xué)看作實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué)看作規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的說(shuō)法。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)看作規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)的說(shuō)法。n兩者之間不可能截然分開(kāi),互相聯(lián)系,兩者之間不可能截然分開(kāi),互相聯(lián)系,互相支持。互相支持。292022-4-9實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)n規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究,實(shí)規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究,實(shí)證后面都有規(guī)范問(wèn)題,都有道德標(biāo)準(zhǔn)的證后面都有規(guī)范問(wèn)題,都有道德標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,實(shí)證研究離不開(kāi)規(guī)范問(wèn)題,實(shí)證研究離不開(kāi)規(guī)范n實(shí)證研究又給規(guī)范問(wèn)題的研究提供了有實(shí)證研究又給規(guī)范問(wèn)題的研究提供了有力的支持,實(shí)證分析的結(jié)果使規(guī)范研究力的支持,實(shí)

17、證分析的結(jié)果使規(guī)范研究具有說(shuō)服力具有說(shuō)服力 六、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的概念六、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的概念n買方和賣方買方和賣方n市場(chǎng)的大小市場(chǎng)的大小n市場(chǎng)的分類市場(chǎng)的分類n實(shí)際價(jià)格和名義價(jià)格實(shí)際價(jià)格和名義價(jià)格 實(shí)際價(jià)格實(shí)際價(jià)格按某基準(zhǔn)年為標(biāo)準(zhǔn)的不變價(jià)格;按某基準(zhǔn)年為標(biāo)準(zhǔn)的不變價(jià)格; 名義價(jià)格名義價(jià)格現(xiàn)價(jià)。現(xiàn)價(jià)。與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的概念與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的概念n消費(fèi)價(jià)格指數(shù)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI) 一籃子物品與勞務(wù)的現(xiàn)期價(jià)格與同樣一籃一籃子物品與勞務(wù)的現(xiàn)期價(jià)格與同樣一籃子物品與勞務(wù)的某個(gè)基年價(jià)格之比:子物品與勞務(wù)的某個(gè)基年價(jià)格之比: 一籃子物品與勞務(wù)一籃子物品與勞務(wù) x 現(xiàn)期價(jià)格現(xiàn)期價(jià)格 CPI= 一籃子物品與勞務(wù)一

18、籃子物品與勞務(wù) x 基期價(jià)格基期價(jià)格322022-4-9七、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍七、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍1 1. 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體n在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中 我們通常說(shuō)要處理好三我們通常說(shuō)要處理好三者之間的關(guān)系:國(guó)家、集體、個(gè)人,這者之間的關(guān)系:國(guó)家、集體、個(gè)人,這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)通常有三個(gè)主體:說(shuō)明經(jīng)濟(jì)活動(dòng)通常有三個(gè)主體: 國(guó)家國(guó)家政府政府 集體集體企業(yè)企業(yè) 個(gè)人個(gè)人家庭家庭332022-4-9經(jīng)濟(jì)活動(dòng)框圖要素市場(chǎng)產(chǎn)品市場(chǎng)家庭政府企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍2 2.個(gè)人在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的地位個(gè)人在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的地位n個(gè)人作為消費(fèi)者,根據(jù)其消費(fèi)偏好和收個(gè)人作為消費(fèi)者,根據(jù)其消費(fèi)偏好和收入,以

19、效用最大化為原則,在商品市場(chǎng)入,以效用最大化為原則,在商品市場(chǎng)上進(jìn)行消費(fèi)選擇;上進(jìn)行消費(fèi)選擇;n其收入來(lái)源于自身勞動(dòng)要素的提供。其收入來(lái)源于自身勞動(dòng)要素的提供。352022-4-9經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍3. 3. 企業(yè)在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的地位企業(yè)在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的地位n經(jīng)濟(jì)學(xué)是立足于企業(yè)這個(gè)主體,從企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是立足于企業(yè)這個(gè)主體,從企業(yè)的立場(chǎng)出發(fā)來(lái)進(jìn)行研究:的立場(chǎng)出發(fā)來(lái)進(jìn)行研究:n企業(yè)從企業(yè)從資金市場(chǎng)資金市場(chǎng)、從、從政府政府得到資金,從得到資金,從勞動(dòng)力市場(chǎng)得到勞動(dòng)力,從生產(chǎn)資料市勞動(dòng)力市場(chǎng)得到勞動(dòng)力,從生產(chǎn)資料市場(chǎng)得到原材料,組織這些稀缺資源進(jìn)行場(chǎng)得到原材料,組織這些稀缺資源進(jìn)行生產(chǎn),生產(chǎn)的

20、產(chǎn)品供給生產(chǎn)資料市場(chǎng)和生產(chǎn),生產(chǎn)的產(chǎn)品供給生產(chǎn)資料市場(chǎng)和消費(fèi)品市場(chǎng)。消費(fèi)品市場(chǎng)。362022-4-9經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍n企業(yè)在市場(chǎng)上獲得的銷售收入,減去生產(chǎn)企業(yè)在市場(chǎng)上獲得的銷售收入,減去生產(chǎn)成本,得到利潤(rùn),向政府交納稅收后還應(yīng)成本,得到利潤(rùn),向政府交納稅收后還應(yīng)有企業(yè)的發(fā)展基金,企業(yè)才有擴(kuò)大再生產(chǎn)有企業(yè)的發(fā)展基金,企業(yè)才有擴(kuò)大再生產(chǎn)的能力。的能力。4.4.企業(yè)在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的責(zé)任企業(yè)在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的責(zé)任 n對(duì)社會(huì)的責(zé)任對(duì)社會(huì)的責(zé)任 滿足市場(chǎng)需求,提供合格產(chǎn)品,尊重消費(fèi)者權(quán)益。滿足市場(chǎng)需求,提供合格產(chǎn)品,尊重消費(fèi)者權(quán)益。372022-4-9經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍n對(duì)國(guó)家的責(zé)

21、任對(duì)國(guó)家的責(zé)任 國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)增值保值,遵紀(jì)守法,照章納稅國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)增值保值,遵紀(jì)守法,照章納稅n對(duì)職工負(fù)責(zé)對(duì)職工負(fù)責(zé) 職工的收入和福利不斷地有所提高職工的收入和福利不斷地有所提高 n對(duì)企業(yè)自身的責(zé)任對(duì)企業(yè)自身的責(zé)任 實(shí)現(xiàn)企業(yè)的自身長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)現(xiàn)企業(yè)的自身長(zhǎng)期發(fā)展 382022-4-9經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的范圍5 5 . 政府在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的責(zé)任政府在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的責(zé)任提高效率提高效率通過(guò)政府干預(yù)糾正市場(chǎng)失靈通過(guò)政府干預(yù)糾正市場(chǎng)失靈促進(jìn)公平促進(jìn)公平通過(guò)稅收進(jìn)行收入再分配通過(guò)稅收進(jìn)行收入再分配宏觀經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與穩(wěn)定通過(guò)財(cái)政政策貨幣政策調(diào)控經(jīng)濟(jì)通過(guò)財(cái)政政策貨幣政策調(diào)控經(jīng)濟(jì)八、經(jīng)濟(jì)

22、學(xué)的分析方法八、經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法n宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法n微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法n系統(tǒng)論分析方法系統(tǒng)論分析方法n控制論分析方法控制論分析方法n經(jīng)濟(jì)模型分析方法經(jīng)濟(jì)模型分析方法微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法n靜態(tài)均衡分析靜態(tài)均衡分析n邊際分析方法邊際分析方法n對(duì)策分析方法對(duì)策分析方法1 1、靜態(tài)均衡分析、靜態(tài)均衡分析n局部均衡局部均衡 - - 一元一次方程一元一次方程n一般均衡一般均衡 - - 多元一次聯(lián)立方程多元一次聯(lián)立方程 投入產(chǎn)出模型投入產(chǎn)出模型(I/O)-(I/O)-線性一般(生產(chǎn))均衡線性一般(生產(chǎn))均衡 可計(jì)算一般均衡模型可計(jì)算一般均衡模型(CGE) (CGE) 2 2、邊際分析方法、邊際分析方法導(dǎo)數(shù)概念的引入導(dǎo)數(shù)概念的引入-“-“邊際革命邊際革命”n邊際效用分析邊際效用分析n邊際產(chǎn)量分析邊際產(chǎn)量分析n邊際效益與邊際成本分析邊際效益與邊際成本分析 MR=MCMR=MC 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng) 利潤(rùn)最大化條件:利潤(rùn)最大化條件:P=MCP=MC 完全壟斷市場(chǎng)完全壟斷市場(chǎng) 利潤(rùn)最大化條件利潤(rùn)最大化條件:MR=MCMR=MC 3 3、對(duì)策分析、對(duì)策分析n兩個(gè)決策者兩個(gè)決策者n多個(gè)決策者多個(gè)決策者九、經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)史九

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