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文檔簡介
1、二年級家長會演講稿尊敬的各位家長:您們好 ! 感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家 長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫 助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目 的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩 子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主 要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們 和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一 些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績 !第一方面:班級介紹 半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛 入學的時候注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思 路或者說能積極動腦, 特別是學校開展班級評比, 大家
2、集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步, 學習也認真了,作業完成也得又快又好,還有很多方面 我就不一一舉例了。第二方面:說說期中檢測。當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考 到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有 關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷 能力還有待加強。第三方面:經驗交流1.激發孩子的識字興趣?,F在有不少家長
3、已經發現生字教學越來越難,如何 讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家 長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如: 上街,可以和孩子一起看路邊的招牌 ; 逛商場,認識商品 標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會 更濃。2.關心孩子的學習。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多, 我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事 都順著他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想, 你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩 子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培 養孩子積極的、健康的成長。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限 制,要懲罰,這
4、個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一 句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意 思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你 把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績 不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考, 課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個 同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數, 有時卷子難一點
5、,可能大家都考得不好,要認真檢查, 幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽 好字。4 、孩子動作慢,怎么辦。 首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。 我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長 不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這 樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不 要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學 校,父母是孩子的第一任老師。家 ( 庭環境的好壞,直 接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境, 而是指家風好。心理學家講: 1) 如果孩子生活在批評中, 便學會譴責 ;2) 如果孩子生活在敵視中,便學
6、會好斗 ;3) 如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信 ;4) 如果孩子生活在 受歡迎的環境中, 便學會喜歡別人 ;5)如果孩子生活在友 誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德 的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻 存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發脾氣、激動、 挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不 關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有 效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩 子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要 擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要 做,非常辛苦。但是
7、,大家再怎么忙,也不會忘記對孩 子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進 步,內心是非常開心的。各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰略的 實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點 和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育 工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的 是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識, 不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心 孩子的考分 ; 或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴 或對孩子過度溺愛,百般呵護在家庭教育上形成的 一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將 對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩
8、子 這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個 嚴重的問題?!苯裉?,我們召開本次家長會,就是希望 家長們能一如既往地做好以下幾點:1、思想上要繼續引導孩子。作為家長,我們平時要 教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育 孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是 巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣 其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精 的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子 ; 反之,生活 在一個關系不和睦,環境臟亂的家庭中的孩子,他的行 為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯?,家長們, 只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該 做,那對孩
9、子今后的成長是什么有利的。2、行為要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的 自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書 包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與 家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多 引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里, 我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室, 有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的 能力就慢慢提高了。3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口, 對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏 緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子 的成長是我們的希望,我想大家每天抽出 5-10 分鐘,還 是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的 情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下
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