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文檔簡介

1、【說明】本試卷分第I卷選擇題和第n卷非選擇題兩局部.總分:150分;測試時間:150分鐘.第1卷39分-、根底知識共18分,每題3分1.以下詞語中,黑體的字的注音全都正確的一項為哪一項A、伺(ci)候愀qi出然作色偏裨b.前合后偃yonB.提(di)防敷衍塞s6責帳簿p提綱挈qi領C、寒倫(chen)插角之勢ji對峙(zh1)向向相覷q丘D、2、A.B.C.D.3.糧囤ttn稱ch亭g心如意卜列四組詞中字形完全正確的一組是租賃孤僻襤縷謬種撮和善寫詭密豐韻袒護杜撰惦記玷辱卜列句子加點詞語使用/、恰當的一項為哪一項熨帖y脅肩諂笑挺III走險老公龍鐘恰如其分有恃shi無恐A.易中天飛揚的神采,得益于

2、什么呢?得益于他的“狡猾,得益于他的妙語連珠.B.誰知此身一翻,竟渾身顫了幾顫,一顆心像被線穿著吊了幾吊,牽肚掛腸.C.他平時無論在什么場合說話都是咬文嚼了.的,這種認真的態度是值得提倡的.D.自由市場開放了,他又不投機倒把,賣一點農副產品,冠冕堂皇.4 .依次填入以下各句橫線處的詞語,最恰當的一項為哪一項咱們千方百計去找,找到了,不是大家都可以放心了嗎?錢文忠為在“百家講壇講好“唐三藏西域記,了大量的文獻資料,做了深入細致的研究.培養公民的法制觀念是一個長期的過程,從學生時代就進行法制教育,能起到潛移默化的作用.A.如果批閱只有/才B.如果披閱只有/才C.萬一批閱只要/就D.萬一批閱只要/就

3、5 .下面句子中沒有語病的一句是A.從2021年6月1日起,在全國范圍內禁止使用、銷售、生產厚度小于0.025毫米的塑料購物袋,實行塑料購物袋有償使用制度.B.優秀的現代小說,入情入理而又生動逼真地提供了一幅幅精彩的生活畫面,成為引導讀者熟悉社會和體驗人生.C.關于課外閱讀,這位教育專家提出如下建議:詩詞、小說最好推薦給初中學生比擬合適,曲賦和筆記文學那么最好推薦給高中學生.D.有的同學認為,反正老師要講,課前預習是多余的;有些那么認為,反正有些內容看不懂,預習等于“瞎子點燈白費蠟這些看法往往是造成學習下降的原因.6.以下有關文學常識的表述不正確的一項為哪一項A.馮夢龍編訂的?喻世明言?警世通

4、言?醒世恒言?合稱“三言,其中保存了不少“宋元話本,也有不少明人的“擬話本.B.雜劇演唱用北曲,傳奇多用南曲,并吸收北曲,創造了“南北合套的方法.例如?桃花扇?中的?哀江南?就是一套北曲.北曲豪邁雄壯,南曲婉轉柔媚.C.李朝威的?柳毅傳?是唐傳奇的代表作之一,以神話故事反映人間的悲歡離合.唐傳奇是唐代文人創作的文言短篇小說,標志著中國古典小說的成熟.D.法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學史上少數幾個只寫短篇小說的杰出作家.二、科技文閱讀9分閱讀下面的文字,完成7-9題.每題3分,共9分中國載人航天工程新聞發言人9月6日宣布,神舟七號載人航天飛行將于9月25日至30日擇機實施.此次“神七發射最

5、引人關注的,無疑是中國航天員將首次實施空間出艙活動試驗,這是我國載人航天工程“三步走開展戰略第二步的首次重要飛行.出艙活動試驗技術難度高、風險大,面臨著前所未有的挑戰.它對于我國突破和掌握出艙活動技術,進一步推動載人航天事業向更高水平邁進具有重大意義.X空行本是空間出艙活動的俗稱,是指航天員離開載人航天器座艙,到開放的太空中活動,從更廣的意義上說,也包括在其他天體外表上的活動.嚴格地說,人在太空中處于失重狀態下是無法行走的,只能是飄來飄去;在其他天體上也只有在具有固態外表,如月球、火星等類地行星上才能行走.通常而言,航天員出艙活動是為了完成以下任務:一、將從地面分散運到軌道上的艙段、構件進行拼

6、接組裝,建造空間站等大型航天器;二、檢測、維修或更換航天器安裝在外部暴露在太空中的儀器、設備和部件,如太陽電池翼板、天線、望遠鏡等遙感儀器的鏡頭、探頭,探測太陽紫外輻射、粒子輻射、微流星和空間碎片等實驗裝置;三、檢查、維修或回收在軌道上發生故障的航天器.經過多年的艱苦努力,我國已完成艙外航天服研制、神舟飛船改裝、氣閘艙研制,以及航天員地面模擬出艙活動練習等一系列工作.凡有執行出艙活動任務的載人航天器,必須設置氣閘艙.氣閘艙是一種特設的專用小艙室,可供兩名航天員同時在里面穿、脫航天服.氣閘艙的主要特點是有內、外兩扇門,內閘門與座艙相通,外閘門與太空相通.航天員欲出艙,先在外閘門關閉情況下翻開內閘

7、門.航天員進入氣閘艙,穿好航天服后,關閉內閘門,以預防座艙中的空氣外泄,然后將該艙的壓力逐步降低到零,然后翻開外閘門,走入太空或其他天體外表.返回時,那么經過相反的過程.因此,氣閘艙必須具有良好的減壓與增壓功能,壓力變化速度必須與人體生理功能相適應.出艙之前,航天員必須在氣閘艙內完成吸入純氧、呼出氮氣的程序.由于座艙內航天員呼吸的是1個大氣壓的氮氧混合氣體,而航天服內提供的是W3大氣壓的純氧,外界壓力降低時,人體血液中的氮氣會逸出,在血管內形成氣栓,引發減壓病.所以,在穿航天服之前,.7 .以下對“太空行走的解說,錯誤.的一項為哪一項A太空行走一般就是指航天員的空間出艙活動.8 .太空行走是指

8、航天員離開載人航天器座艙,到開放的太空中活動.C.太空行走實際上是指人在太空中飄來飄去,由于人在太空中處于失重狀態.D.太空行走嚴格地說,只是指人在其他天體的外表,如月球上的行走.8 .根據文意,以下對“神七航天員出艙活動試驗的重大意義的推斷,不合理.的一項為哪一項A出艙活動試驗技術難度高、風險大,面臨著前所未有的挑戰.B.它有助于我國突破和掌握出艙活動技術,進一步推動載人航天事業向更高水平邁進.C.它是實現發射空間實驗室,開展短期有人照料、長期自主飛行的運營任務的先決條件.D.它保證空間實驗室能長壽命、高可靠地運行,為建造多艙組合式大型空間站創造條件.9 .填入文末橫線上,最恰當的一項為哪一

9、項A必須提升溶解在人體組織中的氧的含量.B.必須提升溶解在人體組織中的氮的含量.C.必須降低溶解在人體組織中的氧的含量.D,必須降低溶解在人體組織中的氮的含量.、古文閱讀:12分閱讀下面的古文,完成1013題.每題3分,共12分郭生,邑之東山人.少嗜讀,但山村無所就正,年二十余,字畫多訛.先是,家中患狐,服食器用,輒多亡失,深患苦之.一夜讀,卷置案頭,狐涂鴉甚,狼藉不辨行墨.因擇其稍潔者輯讀之,僅得六七十首,心恚憤而.無如何.又積窗課二十余篇,待質.名流.晨起,見翻攤案上,墨汁濃泄殆盡.恨甚.會王生者,以.故至山,素與郭善,登門造訪.見污本,問之.郭具言所.苦,且出殘課示王.王諦玩.之,其所涂

10、留,似有春秋.又復視洗卷,類冗雜可刪.訝曰:“狐似有意.不惟勿患,當即以為師.過數月,回視舊作,頓覺所,涂良確.于是改作兩題,置案上,以觀其異.比曉,又涂之.積年余,不復涂,但以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙.郭異之,持以白王.王閱之曰:“狐真爾師也,佳幅可售矣.是歲,果入邑庠.郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲.每市房書名稿,不自選擇,但決于.狐.由是兩試俱列前名,入闈中副車.時葉公文章,風雅絕麗,家弦而戶誦之.郭有抄本,愛惜臻至.忽被傾濃墨碗許于上,污蔭幾無余字,又擬題構作,自覺快意,悉浪涂之:于是漸不信狐.無何,葉公以正文體被收,又稍稍服其先見.然每作一文,經營慘淡,輒被涂污.自以屢拔前茅,心氣頗高

11、,以是益疑狐妄,乃錄,向之灑點煩多者試之,狐又盡泄之.乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?遂不為狐設饌,取讀本鎖箱麓中.旦見封錮儼然,啟視那么卷面涂四畫,粗于指,第一章畫五,二章亦畫五,后即無有矣.自是狐竟寂然.后郭一次四等,兩次五等,始知其兆已寓意于.畫也.異史氏日:滿招損,謙受益,天道也.名小立遂自以為是,執葉公之余習,狙而不變,勢不至大敗涂地不止也,滿之為害如是夫.選自?聊齋志異郭生?,有改動注沈:弄臟.狙:因襲.10 .對以下句子中加點詞的解釋,不正確的一項為哪一項3分A,又積窗課二十余篇,待質.名流詢問B.素與郭善.,登門造訪友好C,王諦玩.之,其所涂留,似有春秋玩味D.乃志向之灑點

12、煩多者試之記載11 .以下各組句子中,加點詞的意義和用法都不相同的一組是3分A.心恚憤而.無如何B.會王生者,以.故至山C.郭具言所.苦D.不自選擇,但決于.狐何前是而.今非也以是益疑狐妄其所涂留,似有春秋始知其兆已寓意于畫也3分12 .以下選項中不屬于表現郭生虛心和驕傲態度的一組是自以屢拔前茅,心氣頗高于是漸不信孤是真妄矣!何前是而今非也遂不為狐設饌,取讀本鎖箱麓中A.又積窗課二十余篇,待質名流13 又復視洗卷,類冗雜可刪C.回視舊作,頓覺所涂良確D.每市房書名稿,不自選擇,但決于狐13.以下對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項為哪一項3分A.郭生家中經常鬧狐患,喪失了許多東西,不少習作

13、也被弄得污濁不堪,難以閱讀,因此他非常怨恨狐貍.B.老友王生前來拜訪,郭生向他傾訴了自己的煩惱.王生覺得狐貍不僅無惡意,而且還可以當郭生的老師.c.葉公名氣很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐貍卻在抄本上潑墨,郭生便明白了葉公的文章并不出色.D.郭生屢拔前茅之后,狐貍還是涂抹他的文章.郭生很不以為然,就不再為狐貍設饌,并將讀本鎖在箱子里.第II卷共111分四、19分14.把古文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現代漢語.6分1以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙.郭異之,持以白王.2郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲.15 .閱讀下面的兩首元曲,答復后面的問題8分【中呂】普天樂滕賓柳絲柔,莎茵細.數枝紅杏,鬧出墻圍.院

14、宇深,秋千系.好雨初睛東郊媚,看兒孫月下扶犁.黃塵意外,青山眼里,歸去來兮.翠荷殘,蒼梧墜.千山應瘦,萬木皆稀.蝸角名,蠅頭利.輸與淵明陶陶醉,盡黃菊圍繞東籬.良田數頃,黃牛一只,歸去來兮.注:滕賓,主要活動于元武宗至大到英宗至治年間13081323.至大年間任翰林學士,出為江西儒學提舉,后棄家入天臺為道士.“【中呂】普天樂是滕賓寫的系列無題小令,這是其中的第一、第三首.1填空:3分第一首中“數枝紅杏.鬧出墻圍是從宋祁的詞?玉樓春?“和葉紹翁的詩?游園不值?"的名句化用而來.第二首中“蝸角名,蠅頭利運用了修辭方法.2這兩首小令所描寫的景物雖然不同,但抒發的情懷卻是一致的,請結合原作簡

15、要分析.5分16 .默寫原文每空1分,共5分(1) 潦倒不通世務,.曹雪芹?紅樓夢西江月?(2) ,西風緊,北雁南飛.?總是離人淚.王實甫?西廂記長亭送別?(3) 天地也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船!,!天也,你錯勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣.關漢卿?竇娥冤?滾繡球?五、19分閱讀下面的文字,完成17-20題.兄弟情深圣誕節快到了,保羅的哥哥送給保羅一輛嶄新的轎車.圣誕節那天,那個保羅離開辦公室來到停車場時,一個小男孩正繞著那輛閃閃發光的新車,仔細地打量著,小心地撫摸著,不停地贊嘆著.看到保羅走過來,十分羨慕地問道:“先生,這是您的車嗎?保羅微微地點點頭,自豪地說:“這是我哥哥送

16、給我的圣誕禮物.小男孩驚訝地睜大了眼睛,看著保羅,半信半疑地說:“您是說這是您哥哥送給您的圣誕禮物,沒花您一分錢?看到那男孩羨慕的眼神,保羅驕傲地點點頭.“天啊,我真希望也能聽到男孩這么一說,保羅以為他也希望能有一個像自己哥哥那樣的兄長.但是那個男孩接下來說的話卻完全出乎保羅的意料.“我真希望自己也是一個能送車給弟弟的哥哥.男孩不無遺憾地說.保羅吃驚地看著那男孩,脫口而出問道:“你想不想坐我的車去兜兜風?“哦,是真的嗎,先生?他有些不相信自己的耳朵,“要是那樣的話,可真是太好了.我太想坐坐您的新車了!保羅駕駛著車開了一小段路之后,那男孩轉過頭來,眼睛閃閃發亮,懇切地問保羅:“先生,您能不能把車

17、子開到我的家門前?保羅微微笑了笑.他知道那男孩想干什么.他一定是想要向鄰居炫耀炫耀,讓大家知道他坐了一輛嶄新的大轎車回家.但是這次保羅又猜錯了.“先生,您能不能把車子停在那兩個臺階的前面?男孩懇求道.保羅在臺階前面停好車,那男孩飛快地跑上了階梯.不一會,保羅聽到他回來的聲音,但動作似乎有些緩慢和笨重.正在猶疑之間,保羅看到那男孩扶著一個跛腳的小孩緩慢地走了出來.保羅馬上明白了:“他應該就是那個男孩的弟弟吧!這時,那男孩已經來到了車前,他緊緊地抱著他那跛腳的弟弟,指著保羅的新車,興奮地說:“你看,這就是我剛剛在樓上對你說過的那輛新車.這是他哥哥送給他的圣誕禮物哦!將來我也會送給你一輛像這樣的車.

18、到那時候,你就能自己開著車去看那些在圣誕節時掛在窗口上的漂亮飾品了,就像以前我對你說過的那樣.面對此情此景,保羅的心里陡然涌起一股暖流,他感到眼眶濕潤了.他走下車子,幫那男孩把跛腳弟弟抱到車子的前座.那男孩快樂極了,飛快地爬上了車子,坐在弟弟的身旁.他滿懷感謝地看著保羅,沖動地說:“謝謝您,先生!保羅看著他們,還是微微笑了笑,說:“小心,坐好!然后,他發動了汽車.就這樣,他們三人開始了一次令人難忘的假日兜風.就在那個圣誕夜,保羅才真正體會到耶穌所說的“施比愛更有福的道理.17 .小說的情節共出現了幾次轉折?說明轉折的句子分別是什么?安排這樣的轉折有什么表達效果?5分答:18 .文中哪些細節直接

19、表現了兄弟情深?“那男孩具有哪些性格特征?5分答:19 .小說在后面寫“保羅的心里陡然涌起一股暖流,他感到眼眶濕潤了有什么作用?4分答:20 .本篇小說是怎樣表現主旨的?結合你個人的理解和體驗,談談怎樣理解文末的“施比愛更有福.5分答:六、語言表達13分21 .提取以下材料的要點,整合成一個單句,為“淋巴細胞下定義.不超過35個字3分醫學界稱淋巴細胞為“免疫細胞白細胞中的一種叫淋巴細胞淋巴細胞產生于脾臟、淋巴結等器官淋巴細胞具有消滅外來入侵病毒的功能淋巴細胞是:22 .仿照下面句子的句式和比喻形式,本體不變,寫兩個句子.6分如果把人生比作一次漂流,那么家便是一只小船,在漂流中有了依托;答:23

20、 .將下面一段話概括成一那么標題新聞.4分許多農業專家指出,農業是我國經濟開展、社會安定、國家自立的根底,單單依靠政策性規定,依靠大量的不穩定的舉措、方法,而不完善農業立法,遠遠不能維護農業勞動者的合法權益,還會阻礙農業市場經濟的開展.答:七、作文60分24 .閱讀下面的材料,根據要求寫作文.1 .莫等閑、白了少年頭,空悲切.一一岳飛?滿江紅?2 .世界上有一些東西是隨著歲月更遞、時光流逝才逐漸變得有價值起來的.譬如古董,沒有歲月的積淀便沒有它的價值,年代愈悠久便愈值錢!3 .樹欲靜而風不止,子欲養而親不待.一一漢韓嬰?韓詩外傳?有人認為生活不能夠等待,否那么錯失良機,到頭來兩手空空;有人認為

21、必須等待,不懂等待的人品嘗不到果實熟透的甘甜.你的看法是什么呢?請以“等待為話題寫一篇議論文或記敘文,題目自擬,不少于800字.做題卡第I卷39分、選擇題:39分12345678910111213第H卷共111分14 .把古文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現代漢語.6分1以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙.郭異之,持以白王.2郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲.15 .閱讀下面的兩首元曲,答復后面的問題8分1填空:3分第一首中“數枝紅杏.鬧出墻圍是從宋祁的詞?玉樓春?“和葉紹翁的詩?游園不值?"的名句化用而來.第二首中“蝸角名,蠅頭利運用了修辭方法.2這兩首小令所描寫的景物雖然不同,但抒發的情懷卻是一

22、致的,請結合原作簡要分析.5分16 .默寫原文每空1分,共5分1潦倒不通世務,.曹雪芹?紅樓夢西江月?(2) ,西風緊,北雁南飛.?總是離人淚.王實甫?西廂記,長亭送別?(3) 天地也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船!,!天也,你錯勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣.關漢卿?竇娥冤?滾繡球?17 .小說的情節共出現了幾次轉折?說明轉折的句子分別是什么?安排這樣的轉折有什么表達效果?5分答:18 .文中哪些細節直接表現了兄弟情深?“那男孩具有哪些性格特征?5分答:19 .小說在后面寫“保羅的心里陡然涌起一股暖流,他感到眼眶濕潤了有什么作用?4分答:20 .本篇小說是怎樣表現主旨的?結合你個人

23、的理解和體驗,談談怎樣理解文末的“施比愛更有福.5分答:21 .提取以下材料的要點,整合成一個單句,為“淋巴細胞下定義.不超過35個字3分淋巴細胞是:22 .仿照下面句子的句式和比喻形式,本體不變,寫兩個句子.6分如果把人生比作一次漂流,那么家便是一只小船,在漂流中有了依托;24.作文略高二語文期末測試試題答案1、CA偏裨pfB賬簿buD糧囤dun滿意如意chen2、選口人襤褸:6撮合鋌而走險C詭秘3.C4.選B,分析:“萬一只用于不如意的事;從內容看是必要條件,只能用“只有/才;“批閱閱讀并加以批示或批改,“披閱披覽閱讀,5.選DA應為“禁止生產、銷售、使用"B缺少賓語;C句式雜糅

24、,應刪去“最好或“比擬適宜6.選D“只寫短篇小說不正確7.D“只是的說法錯誤8. A這一項不是對出艙活動試驗的意義價值、作用的推斷9. D前文有“呼出氮氣的程序和“人體血液中的氮氣會逸出,在血管內形成氣栓,引發減壓病的表達,故D項最恰當.10.D11.D12.B13.C14.譯:1狐貍只是用濃墨灑成大黑點,弄得滿終都是.郭生對此感到奇怪,拿著紙來告訴王生.但:只是,僅僅2郭生因此感謝狐貍,常常置辦美味的飯菜,供應狐貍吃喝.德:感謝,感恩15. 1“紅杏枝頭春意鬧“一枝紅杏出墻來比喻每空1分,共3分2這兩首小令雖然描寫的景物不同:第一首是春景,第二首是秋景,2分但作者通過對自然風光的描繪,對陶淵

25、明生活的傾慕,抒發了一種不追求名利的隱逸情懷.2分作者將“蝸角名,蠅頭利等“黃塵觀念置于“意外,表達對官場的厭棄,借陶淵明歸隱園田來抒寫自己“歸去來兮的浩然歸志.1分16. 1愚頑怕讀文章2碧云天,黃花地,曉來誰染霜林醉3地也,你不分好歹何為地.17.主要有兩次轉折.轉折的語句:“但是那個男孩接下來說的話卻完全出乎保羅的意料.“但是這次保羅又猜錯了.2分文中的兩次轉折使情節產生了波瀾,更能吸引讀者,打動讀者的心;對表現“那男孩對弟弟的一片深情效果更佳.18.“那男孩飛快地跑上了臺階;“那男孩扶著一個跛腳的小孩緩慢走了出來;“那男孩快樂極了,飛快地爬上了車子,坐在弟弟身旁;“他緊緊地抱著他那跛腳

26、的弟弟.3分,答出三處即可一一那男孩具有純樸、無私、真摯和誠懇等性格特征.19 .主要是從側面表現那男孩愛弟弟的情真意摯.20 .本文是通過一個小男孩,小小年紀就立志要送給他跛腳的弟弟一輛新車,好讓跛腳的弟弟能駕車出游的故事來表現主旨的.3分人與人之間,都應該施愛和被愛.一個人,能“被愛是幸福的;但一個人不應該光想到被愛,更應該想到施愛,去感受施愛的幸福.21 .淋巴細胞是一種產生于脾臟、淋巴結等器官,具有消滅外來入侵病毒功能的被醫學界稱為“免疫細胞的白細胞22 .如果把人生比作一次跋涉,那么家便是一個驛站,在跋涉中有了休憩;如果把人生比作一次攀登,那么家便是一個支點,在攀登中有了后盾.23 .農業專家呼吁完善農業立法.24 .作文略附:譯文在人們的心目中,狐貍是狡猾的別名.不通人性的狐貍能讀懂人寫的詩文嗎?這那么故事講的就是聞所未聞的狐貍幫人改詩文的事.郭生是淄博東山人,他從小特別喜歡讀書,但山村沒有地方可以請教.二十多歲時,他的字畫還有很多錯誤.以前,他家中狐貍作難,衣服、食品、器物,總是喪失,他深深地為狐貍的禍患而苦惱.一天晚上,他閱讀自己的詩文,讀完后,

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