1、2019年中考試題匯編精選精析作圖題（2019河南中考）16.如圖9所示，圓球在水平地面上滾動，請畫出球對地面壓力的示意圖。（2019河南中考）17.圖10甲是家庭電路中帶有控制開關的三孔插座，請在圖乙中將其正確地連接在電路中。.【答案】16.如圖1所示。 17.如圖2所示。 【評析】16.本題主要考查力的示意圖。易錯點為力的作用點。此題壓力的受力物體是地面，所以作用點應畫在地面上而非物體上。【評析】17.本題主要考查插座和開關的正確連接方法。三角插座連接方法是：左零右火中間地，開關必須要接在火線上。（2019廣州中考）15如圖 12 所示，O是 O 在平面鏡中成的像，在圖中畫出平面鏡的位置，

2、并畫出線段 AB 在該平面【分析】此處考察平面鏡成像特點。先連接 OO，作出中垂線，確定平面鏡的位置，再根據平面鏡成像特點，作出AB 的像。注意：實線、虛線和垂直符號。【難度】（2019重慶中考）14(1)如圖10所示，請在A點畫出能使杠桿OA在圖示位置保持平衡的最小拉力的示意圖。(2)如圖11所示，閉合開關S后，請標出圖中放置的小磁針靜止時的N極。考點：杠桿的平衡條件； 磁極間的相互作用；安培定則；通電螺線管的極性和電流方向的判斷專題：作圖題。分析：（1）根據力臂越長，作用力越小的思路，先確定最長的力臂，然后根據力與力臂垂直的關系確定杠桿的最小作用力；（2）根據右手定則先判斷出通電螺線管的N

3、、S極，然后根據磁極間的相互作用判斷小磁針的N、S極；解答：解：（1）該題中物體的重力不變，即阻力不變，且阻力臂不變，故要想使得A端的動力最小，即要求此時的動力臂最大，即以該段杠桿的長度為力臂時動力臂最大，故過A點作垂直于OA的斜向下的作用力（即最小拉力）即可；（2）彎曲的四指指向電流的方向，大拇指所指的方向為螺線管的N極，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，因此靠近螺線管N極的小磁針一端為S極，另一端則為N極；點評：1、畫出杠桿中最小作用力的關鍵是找出最長的力臂；2、右手定則和磁極間相互作用的掌握是確定小磁針極性的關鍵所在；26（4分）（2019婁底）（1）面對日本對我國領土“釣魚島”的不斷

4、挑釁，2013年4月23日6時許，我國8艘海監船抵達釣魚島及其附屬島嶼海域，開展維權巡航執法，維護我國海洋權益請在圖1中畫出海監船所受重力和浮力的示意圖（重心為O）（2）一條光線斜射到水面發生反射和折射，這條光線經水面折射后的光線如圖2所示請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向考點：力的示意圖；作光的反射光路圖；作光的折射光路圖專題：圖像綜合題分析：（1）海監船漂浮在海面上，受到重力和浮力的作用，二力是一對平衡力，據此畫出重力和浮力的示意圖（2）根據光的反射定律（反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角）和光的折射定律（折射光線、入射光線、

5、法線在同一個平面內，折射光線、入射光線分居法線兩側，當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當光由水中或其它透明介質斜射進入空氣中時，折射光線向遠離法線方向偏折，折射角大于入射角）作圖解答：解：（1）過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，分別用符號G和F表示，注意線段長度相等如圖所示：（2）光由空氣斜射進入水中時，首先過入射點畫出法線，法線與界面垂直（虛線），折射光線向靠近法線方向偏折，根據折射角小于入射角畫出入射光線；由光的反射定律的內容，根據反射角等于入射角畫出反射光線；如圖所示：點評：（1）考查力的示意圖的畫法，畫圖時要注意大小、方向及作

6、用點，同時要標準確力的名稱（2）在光路圖中，法線要畫成虛線，如果能夠確定反射角，在光路圖中，一定要標出反射角的度數；畫折射光路時，一定注意光從哪種介質進入哪種介質21（8分）（2019湘西州）作圖：（1）用箭頭標出圖1中磁感線的方向（2）如圖2一束光線從空氣斜射入水中，畫出該光線在水中傳播的大致方向考點：磁感線及其特點；作光的折射光路圖專題：光的折射、光的色散分析：（1）在磁體的周圍磁感線是從磁體的N極出發回到S極可以根據圖示的磁體的NS極，確定磁感線的方向（2）根據光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折，折射角小于入射角作出折射光線解答：解：（1）左邊的磁體的右端為N極，右邊的磁體的左端為N

7、極，所以磁感線的方向是向右的如下圖所示：（2）光從空氣斜射入水時，折射角小于入射角的規律作出折射光線，折射光線向法線靠近；如圖所示：點評：（1）根據磁體的SN極，可以確定磁感線的方向，反過來也可以利用磁感線的方向來確定磁體的NS極（2）本題考查光的折射定律，記熟定律的內容是關鍵17（3分）（2019岳陽）畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的虛像考點：平面鏡成像的相關作圖3718684專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A、B，連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像解答：解：先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B，用虛

8、線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：點評：作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點（或關鍵點）的像點，用虛線連接像點得到物體的像18（3分）（2019岳陽）標出圖中通電螺線管的N極、小磁針的N極和磁感線的方向考點：通電螺線管的磁場；磁極間的相互作用；安培定則3718684專題：作圖題；圖像綜合題分析：利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向，根據安培定則確定螺線管的NS極；然后利用磁極間的作用規律：同名磁極性互排斥，異名磁極相互吸引確定小磁針的N、S極；在磁體的周圍，磁感線從N極流出回到S極，由此可以確定磁感線的方向解答：解：由圖可知，電流由左端流入，右端流出，則用右手握住螺線管，四指沿電

9、流方向，則大拇指向右，即螺線管的右端為N極；當小磁針靜止時，根據磁極間的作用規律可知，相互靠近的一定是異名磁極，因此可以確定小磁針的左端為S極，右端為N極；在磁體的周圍磁感線從磁體的N極出發回到S極，所以磁感線的方向是向左的答案如圖所示：點評：此題考查了磁極間的作用規律、安培定則、磁感線的方向等幾個知識點小磁針的N、S極是由螺線管的N、S極來確定的，因此確定螺線管的N、S極是解決此題的突破口24（8分）（2019蘇州）按照題目要求作圖：（1）如圖甲所示，重50N的物體靜止在水平地面上，畫出它所受重力G和支持力F的示意圖（2）根據平面鏡成像特點，在圖乙中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像（3）根

10、據圖丙中通電螺線管的N，S極，在括號內標出電源的“+”極和“”極（4）如圖丁所示，用筆畫線代替導線將點燈和開關正確接到電路中考點：力的示意圖；平面鏡成像的相關作圖；通電螺線管的極性和電流方向的判斷；家庭電路的連接專題：圖像綜合題分析：（1）對物體進行受力分析，然后從力的作用點，沿力的作用線作出物體受力的示意圖（2）平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A、B，連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像（3）知道通電螺線管的NS極，由右手螺旋定則可知電流方向，則可知電源的正負極（4）開關控制用電器，開關和用電器之間是串聯的；火線首先進入開關，最后進入燈泡頂端的

11、金屬點；零線直接進入燈泡的螺旋套解答：解：（1）靜止在水平地面上的物體受豎直向下的重力G，豎直向上的支持力，處于平衡狀態，G=F=50N，從物體的重心，沿力的作用線，作出重力與支持力的示意圖，如圖所示：（2）先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：（3）由右手螺旋定則可知電流由右側流入，故電源右側為正極，如圖所示：（4）火線首先接開關，再接燈泡頂端的金屬點，零線直接接燈泡螺旋套如圖所示：點評：（1）作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等（2）在作出物體在平面

12、鏡中所成的像時，注意先作出端點或關鍵點的像點，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧（3）知道螺線管的NS極，利用安培定則可確定螺線管磁感線的方向、電流方向和電源的正負極（4）掌握家庭電路中兩孔插座、三孔插座、開關、燈泡的接法連接家庭電路既要保證用電器的正常工作，又要保證使用的安全性22（6分）（2019泰州）根據要求作圖（1）如圖1光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向（2）如圖2所示是一個簡易壓水機，其中AOB是杠桿，作出動力F1的力臂（3）如圖3所示電路，小磁針在通電螺線管附近靜止，標出小磁針的N極考點：作光的折射光路圖；力臂的畫法；通電螺線管的磁場專題：

13、圖像綜合題分析：（1）根據光的折射規律作圖：折射光線與入射光線和法線在同一平面內；折射光線與入射光線分居法線兩側；當光從空氣斜射入水里或其它透明介質中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角（2）力臂是支點到力的作用線的距離，因此要先確定支點，然后判斷力的方向，再過支點做出力的作用線的垂線，支點到力的作用線的距離，即為所求作的力臂（3）由右手螺旋定則可知螺線管的極性，由磁極間的相互作用（同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引）可知小磁針靜止時的指向解答：解：（1）先畫出法線，然后根據折射規律畫出折射光線光從空氣斜射入水中，所以折射角小于入射角，如圖所示：（2）已知支點為O，過點O作力F1的垂線

14、段L1如圖所示：（3）由右手螺旋定則可得，通電螺線管的右端為N極，根據磁極間的作用規律可知小磁針左端為S極，如圖所示：點評：（1）考查了對折射光線的畫法，關鍵是記熟光的折射定律，搞清折射角與入射角的關系（2）考查了力臂的畫法，關鍵是要作出支點到力的作用線的垂線段（3）考查了磁極間的作用規律和右手螺旋定則，右手螺旋定則的內容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向為N極方向22（6分）（2019鎮江）請按題目要求作答：（1）圖1為光射入玻璃磚的入射光線和出射光線，請用直尺畫出玻璃磚內部傳播的光線；（2）在圖2中，請用筆畫線代替導線將三孔插座、電燈和開關正確連人家庭電路；（3）圖3中

15、小磁針靜止在地球赤道正上方，請標出此時小磁針的N、S極考點：作光的折射光路圖；地磁場；家庭電路的連接3718684專題：圖像綜合題分析：（1）光射入玻璃磚后，發生了兩次折射：第一次是從空氣進入玻璃；第二次是從玻璃進入空氣；根據光的折射規律做出兩次光的折射光路圖（2）燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線（3）根據地理方向可確定小磁針的N、S極解答：解：（1）光從空氣射入玻璃時，折射角小于入射角，由此畫出第一次折射的光路圖；光從玻璃射入空氣是，折射角大于入射角，由此畫出第二次的折射光路圖注意最后的出射光線和最初

16、的入射光線是平行的，只不過偏移了一下位置（2）首先辨別上面三根線地線、火線、零線燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故既能控制燈泡，又能更安全三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線（3）根據地理方向，上北，下南，故此時小磁針的N、S極，如下圖所示：點評：（1）在此題中有兩個地方容易出錯：光進入玻璃磚時發生的是兩次折射，只畫了第一次折射；最后的出射光線和最初的入射光線兩者不平行（2）掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性（2019內江中考）18如圖所示，已

17、給出了入射光線和出射光線，請在方框內畫出合適的透鏡考點：透鏡的光路圖803845 專題：透鏡及其應用分析：凸透鏡有會聚光線的作用，凹透鏡有發散光線的作用根據入射光和折射光的方向，判斷光線被會聚了還是發散了若光線被會聚則填凸透鏡，若光線被發散則填凹透鏡解答：解：（1）折射光線與入射光線相比，向主光軸方向偏折，光線會聚了，故填入凸透鏡；（2）折射光線與入射光線相比，遠離主光軸偏折，光線發散了，故填入凹透鏡；如圖：點評：在分析會聚、發散現象時，需要將出射光線與入射光線的傳播方向進行比較若比原來靠近主光軸則為會聚作用；若比原來遠離主光軸，則為發散作用（2019內江中考）19如圖所示，是某同學站在商場內

18、的自動扶梯上，與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運動請你畫出該同學所受力的示意圖考點：力的示意圖803845 專題：圖像綜合題分析：某同學隨自動扶梯一同勻速上升，因此她相對于扶梯靜止，她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向解答：解：過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；如圖所示：點評：本題考查物體受力情況分析和示意圖表示力的方向和作用點，注意二力大小相等，作圖時，線段長度相等（2019南京中考）23按照題目要求作圖：（1）在圖甲中，根據小磁針靜止時的指向，標出A、B兩個磁極的名稱（2）在圖乙中，畫出斜面上物體所受

19、的重力G和斜面對物體彈力F的示意圖（3）如圖丙，光斜射到空氣和玻璃的分界面時，發生反射和折射在圖中標出反射角并用箭頭標出折射光線的傳播方向考點：力的示意圖；光的反射；光的折射規律；磁場專題：圖像綜合題分析：（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，據此確定A、B兩個磁極的名稱（2）重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；斜面對物體的彈力（支持力）和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，彈力就是垂直于斜面向上的，作用點在物體的重心上（3）先過入射點畫出法線，根據折射光線和入射光線的關系確定入射、折射光線，進而確定反射光線，得出反射角和入射角解答：解：（1）

20、根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，A端是N極，B端是S極如圖所示：（2）重力和彈力的作用點畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；彈力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上如圖所示：（3）入射點為O，先過入射點O畫出法線，折射光線和入射光線分居于法線兩側，則AO 為入射光線、OC為折射光線，OB為反射光線，反射角為，如圖所示：點評：（1）要求熟練應用磁極間的作用規律；（2）關鍵是分析重力和彈力（支持力）的方向，彈力的方向是垂直于斜面向上的（3）考查了光的反射定律、光的折射定律的應用，根據折射光線和入射光線的關系確 定入射、折射光線是本題的關鍵18（2分）（2019德州）如圖所示，有一束入射光線AO

21、經平面鏡反射后沿OB的方向射出，請在圖中找出平面鏡的位置并畫出平面鏡考點：作光的反射光路圖專題：圖像綜合題分析：法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線，而平面鏡與法線垂直而且過反射點，從而確定平面鏡的位置解答：解：由題知，OB為反射光線，過入射點作入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線（即法線），再過入射點作垂直于法線的平面鏡如圖所示：點評：本題考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射角與反射角的概念，法線為入射光線和反射光線的角平分線，法線與平面鏡垂直19（2分）（2019德州）如圖所示，請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在B點的最小力F及其力臂L考點：杠桿中

22、最小力的問題；力臂的畫法專題：圖像綜合題分析：根據杠桿平衡的條件，F1×L1=F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據此可解決此題解答：解：OB就是最長的動力臂，根據杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向下，據此可畫出最小的動力；如圖所示：點評：本題考查了最小動力和力臂的作法作力臂關鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段要知道力和力臂成反比的關系18（2分）（2019東營）根據平面鏡成像的特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MM中的像AB考點：平面鏡成像的相關作圖3718

23、684專題：圖像綜合題分析：平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A、B，連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像解答：解：先作出端點A、B關于平面鏡MM的對稱點A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：點評：作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點（或關鍵點）的像點，用虛線連接像點得到物體的像19（2分）（2019東營）請在圖中分別標出小磁針a、b靜止時的N、S極考點：通電螺線管的磁場；磁極間的相互作用；安培定則3718684專題：作圖題；圖像綜合題分析：通過圖示的螺線管的繞向和電源的正負極，利用安培定則可以確定螺線管的NS極；再利用磁極

24、間的作用規律即可確定小磁針a、b的N、S極解答：解：電流從螺旋管的左端流入，右端流出，結合螺線管的繞向，根據安培定則，可以確定螺線管的右端為N極因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針a的左端為N極，右端為S極，小磁針b的左端為S極，右端為N極答案如圖所示：點評：本題考查磁極間的相互作用及安培定則，要求學生能準確靈活應用安培定則判斷磁線管的磁極安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向、線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個31（2分）（2019臨沂）在圖中畫出此時小球受力的示意圖考點：力的示意圖專題：重力、彈力、摩擦力分析：小

25、球被彈開后到達最高點時，受到兩個力的作用，一個是自身的重力、一個是細線對它的拉力，過重心沿力的方向畫有向線段分別表示即可解答：解：小球到達最高點時，同時受到重力和拉力的作用，所受的重力豎直向下，拉力的方向沿繩向上如圖所示：點評：力的示意圖是用作圖的方法表示力的三要素的，但在作圖前應根據題目需要對物體所受的各個力進行受力分析，這是我們應該掌握的基本技能之一32（1分）（2019臨沂）圖中被測鉛筆的長度為5.25cm考點：長度的測量專題：長度、時間、速度分析：使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值

26、，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位解答：解：由圖可知，在（45）cm之間有10個格，那么每一個小格就是1mm，即該刻度尺的分度值為1mm；從圖中可看出，測量的起始刻度是零刻度，鉛筆末端對著的刻度線為5.25cm，所以長度即為5.25cm故答案為：5.25點評：在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數方法20（2分）（2019日照）如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法考點：滑輪組的設計與組裝專題：圖像綜合題分析：滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動滑輪，再繞過上面的定滑輪；二

27、是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪本題中，要求最省力，屬于第二種解答：解：只有一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖所示：點評：本題畫最省力的繞繩方法：繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪21（2分）（2019日照）聲控開關在靜音時處于斷開狀態，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間；某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞電燈，為確保行人不管從那端進入，電燈都能接通電源發光；請用筆畫線代替導線，在答題卡上按題意要求將圖中的電路連接完整考點：家庭電路的連接專題：圖像綜合題分析：串聯電路中，各開關相互影響，并聯電路中，各開關互不影響，據此結合題意來分析電路的連接方式解答：解：兩個聲控開關串聯會相互影響，只有都閉合時燈才發光；兩個聲控開關并聯會互不影響，可以獨立控制燈的亮滅，根據“為確保行人不管從哪端進人，燈泡都能接通電源發光”，所以兩開關應并聯，如下圖所示：點評：本題考查學生根據實際需要設計串聯電路和并聯電路的能力，能夠根據題意理解電