1、會計學1五年級家長會班主任發言稿五年級家長會班主任發言稿第一頁，共42頁。第1頁/共41頁第二頁，共42頁。談安全(nqun)第2頁/共41頁第三頁，共42頁。 “學習是首要(shuyo)，安全更重要”。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。第3頁/共41頁第四頁，共42頁。一、注重孩子的安全教育一、注重孩子的安全教育1、校內安全。教育孩子遵守學、校內安全。教育孩子遵守學校紀律，不玩危險的游戲，同學校紀律，不玩

2、危險的游戲，同學之間友好相處之間友好相處 。2、校外安全。（防觸電，防溺、校外安全。（防觸電，防溺水水防火等）防火等）3、飲食安全。不吃臟東西、壞、飲食安全。不吃臟東西、壞東西。飯前便后洗手。東西。飯前便后洗手。4、交通安全。放學及時回家，、交通安全。放學及時回家，走路靠右行，注意觀察。紅燈走路靠右行，注意觀察。紅燈(hn dn)停，綠燈行。不坐停，綠燈行。不坐超載的車。超載的車。第4頁/共41頁第五頁，共42頁。二、關于作息時間：二、關于作息時間：早上早上(zo shang)：8:00到到校（早讀從校（早讀從8:00開始）開始）中午：中午：12:25放學放學下午：下午：14:30到校到校下午

3、：下午：16:15放學放學第5頁/共41頁第六頁，共42頁。（1）.孩子不要太早到校，記準到校時間。孩子不要太早到校，記準到校時間。（2）.放學，請家長記好放學的準確時間，放學，請家長記好放學的準確時間，天氣不好能準時來接孩子。天氣不好能準時來接孩子。（3）.如果孩子因為如果孩子因為(yn wi)生病或是其他生病或是其他原因不能到校的，請家長通過短信及時請假原因不能到校的，請家長通過短信及時請假。第6頁/共41頁第七頁，共42頁。談習慣(xgun)第7頁/共41頁第八頁，共42頁。培養良好的品德培養良好的品德(pnd)習慣習慣1、學會感激。、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。、勇敢面對自己的錯

4、誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實、誠實(chng sh)不說謊，答應的事說不說謊，答應的事說到做到。到做到。第8頁/共41頁第九頁，共42頁。培養良好的學習培養良好的學習(xux)習慣習慣1、端正的坐姿、讀書、寫字、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢。握筆姿勢。2、能夠按時并且認真地、獨立、能夠按時并且認真地、獨立地完成作業，不拖拉，書寫規地完成作業，不拖拉，書寫規范。范。3、愛讀書，基本上能夠每天堅、愛讀書，基本上能夠每天堅持讀書半小時。持讀書半小時。第9頁/共41頁第十頁，共42頁。培養良好的生活習慣培養良好的生活習慣1、早晨按時起床，按時到校，

5、不、早晨按時起床，按時到校，不遲到。遲到。2、吃飯、上學、做作業等生活中、吃飯、上學、做作業等生活中的事情不拖拉的事情不拖拉(tul)。3、不隨便要零食和玩具，不帶零、不隨便要零食和玩具，不帶零食和玩具上學。食和玩具上學。4、不對電視和網絡著迷。、不對電視和網絡著迷。5、能幫助媽媽做一些家務。、能幫助媽媽做一些家務。第10頁/共41頁第十一頁，共42頁。第11頁/共41頁第十二頁，共42頁。談學習(xux)第12頁/共41頁第十三頁，共42頁。第13頁/共41頁第十四頁，共42頁。第14頁/共41頁第十五頁，共42頁。第15頁/共41頁第十六頁，共42頁。 家庭作業家庭作業(ji tn zu

6、y)分分析析第16頁/共41頁第十七頁，共42頁。平時平時(pngsh)家庭學習家庭學習1、認真對待每一次家庭作業。2、錯題訂正就是重做。3、重視(zhngsh)預習、復習作業。4、每天作業認真完成。5、備齊學習用具，養成好的學習習慣。 （鉛筆、尺、墊板、橡皮）第17頁/共41頁第十八頁，共42頁。 改改 進進 措措 施施第18頁/共41頁第十九頁，共42頁。1、專心致志做作業 要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成(yn chn)放學及時專心致志做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣，另外，做作業之前先洗手，注意卷面整潔。第19頁/共41頁第二十頁，共42頁。 2.獨立思

7、考。父母對孩子不能解決(jiju)的問題，要引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決(jiju)，而是要告訴他們解決(jiju)問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。第20頁/共41頁第二十一頁，共42頁。 3、及時(jsh)糾錯的好習慣學習是一個錯誤改正、從新提高的過程，沒有改錯，學生就沒有提高。所以當孩子做完題后，你發現了錯誤，一定要告訴孩子，督促他訂正。第21頁/共41頁第二十二頁，共42頁。希望家長希望家長(jizhng)配合做到配合做到的：的： 1、全方位關心孩子在校情、全方位關心孩子在校情況，各項作業簽字。況，各項作業簽字。 2、每天孩子語數作業要認、每天孩子語數作業要認真

8、檢查并督促改錯。真檢查并督促改錯。 3、 監督孩子準備好各項學監督孩子準備好各項學習用具。習用具。第22頁/共41頁第二十三頁，共42頁。希望家長能督促孩子完成作業：希望家長能督促孩子完成作業：1.有能力的家長可以多檢查孩子作業的有能力的家長可以多檢查孩子作業的對錯。對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業量的不太懂的家長可以保證孩子作業量的完成。完成。3.實在不會實在不會(b hu)的家長請看看孩子的家長請看看孩子的書寫是否端正。的書寫是否端正。 第23頁/共41頁第二十四頁，共42頁。 控制控制(kngzh)好上學放學時間及業余好上學放學時間及業余時間時間. 嚴格控制孩子嚴格控制孩子(hi

9、zi)的零花錢的零花錢3. 學校小休時盡量把孩子帶出去(ch q)，多帶孩子親近自然，觀察生活中的人或事。4. 加強與班主任和任課老師的聯系加強與班主任和任課老師的聯系需要家長配合的方面：需要家長配合的方面：5.積極配合學校及班級的工作，與老積極配合學校及班級的工作，與老師步調一致師步調一致第24頁/共41頁第二十五頁，共42頁。第25頁/共41頁第二十六頁，共42頁。第26頁/共41頁第二十七頁，共42頁。第27頁/共41頁第二十八頁，共42頁。第28頁/共41頁第二十九頁，共42頁。第29頁/共41頁第三十頁，共42頁。三、父母如何(rh)引導青春期的孩子( (一一) ) 多與孩子多與孩子

10、(hi zi)(hi zi)溝通。溝通。 認真傾聽是有效溝通的開始，不要馬上反駁孩子(hi zi)的觀點，而是要接納孩子(hi zi)的情緒，教會孩子(hi zi)控制情緒，合理的表達憤怒。青春期的孩子(hi zi)情緒波動大，對外界的看法不成熟，特別需要家長尊重他們的幼稚。如果孩子(hi zi)需要，再給予適當的幫助。第30頁/共41頁第三十一頁，共42頁。（二）向孩子說說自己的心理話。 做父母的都知道，養兒方知父母恩。只有讓孩子了解了家長(jizhng)的一片苦心，孩子才懂得家長(jizhng)所做的一切都是為了他們好，才懂得好好與家長(jizhng)相處，才懂得去關心、疼愛家長(jizh

11、ng)。這對于孩子形成正確的人生觀、價值觀都很重要。第31頁/共41頁第三十二頁，共42頁。(三)家庭性教育要適時(shsh)、適量、適度有的背著老師和父母，閱讀有的背著老師和父母，閱讀(yud)愛情書刊或有關性愛情書刊或有關性知識描寫的書籍，憧憬甜蜜、忠貞的愛情；知識描寫的書籍，憧憬甜蜜、忠貞的愛情； 有的喜歡在異性面前表現自己，以吸引異性的注意；有的喜歡在異性面前表現自己，以吸引異性的注意； 有的眉來眼去，心神不寧，傳遞紙條，投有的眉來眼去，心神不寧，傳遞紙條，投“石石”問問“路路”。 有的則公開情書往來，行為親密，發展成有的則公開情書往來，行為親密，發展成“早戀早戀”。孩子孩子(hi z

12、i)出現的現出現的現象：象：第32頁/共41頁第三十三頁，共42頁。（四）多觀察(gunch)、多關心、多引導第33頁/共41頁第三十四頁，共42頁。第34頁/共41頁第三十五頁，共42頁。第四篇章第四篇章家校共育家校共育第一、立足班情，緊密聯系家長，盡第一、立足班情，緊密聯系家長，盡最大的努力將孩子的學習、思想品質最大的努力將孩子的學習、思想品質和生活習慣提升到一個新的高度。（和生活習慣提升到一個新的高度。（新課的正常新課的正常(zhngchng)學習和小學習和小學階段的積累運用復習兩不誤）學階段的積累運用復習兩不誤）第二、重視品德教育，全力打造品格第二、重視品德教育，全力打造品格健全，品質

13、高尚的人。健全，品質高尚的人。第35頁/共41頁第三十六頁，共42頁。第三、需要家長配合并引起重視的問第三、需要家長配合并引起重視的問題：題：一、部分學生周末在家一、部分學生周末在家(ziji)上網玩上網玩游戲成癮，沉迷網絡，缺乏監督管理游戲成癮，沉迷網絡，缺乏監督管理；有的孩子甚至用；有的孩子甚至用U盤拷貝游戲到學盤拷貝游戲到學校的電腦室來玩。校的電腦室來玩。二、部分學生周末在家二、部分學生周末在家(ziji)作業馬作業馬虎，家長沒有及時監督和檢查（每周虎，家長沒有及時監督和檢查（每周星期六上午完成作業）。星期六上午完成作業）。第36頁/共41頁第三十七頁，共42頁。三、請家長關注孩子在家的

14、思想動向（是三、請家長關注孩子在家的思想動向（是否隨意拿錢或有拿他人東西不良嗜好，是否隨意拿錢或有拿他人東西不良嗜好，是否有隨意消費的嗜好），一旦發現，應立否有隨意消費的嗜好），一旦發現，應立即制止即制止(zhzh)并正確引導。并正確引導。四、家長督促孩子養成愛衛生、愛勞動、四、家長督促孩子養成愛衛生、愛勞動、愛整潔的好習慣。實踐證明，家長身教對愛整潔的好習慣。實踐證明，家長身教對孩子好習慣的培養，比老師講的效果要好孩子好習慣的培養，比老師講的效果要好得多。（書寫的整潔、臟衣服襪子的及時得多。（書寫的整潔、臟衣服襪子的及時清洗、丟失衣服和財務）清洗、丟失衣服和財務）第37頁/共41頁第三十八頁

15、，共42頁。五、家長應該五、家長應該(ynggi)嚴格控制學生嚴格控制學生的零花錢，少給孩子買零食或不買零的零花錢，少給孩子買零食或不買零食。有些學生從校外帶零食進學校吃食。有些學生從校外帶零食進學校吃，不進食堂吃飯，助長了一股不好的，不進食堂吃飯，助長了一股不好的風氣，給管理帶來了很大的難度。風氣，給管理帶來了很大的難度。六、安全重于泰山六、安全重于泰山(zhng y ti shn)。主要包括上學和放學路上的交通安全，。主要包括上學和放學路上的交通安全，防騙防侵犯安全，和夏季防溺水安全。防騙防侵犯安全，和夏季防溺水安全。第38頁/共41頁第三十九頁，共42頁。 家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育(jioy)孩子孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！長而努力吧！ 再一次感謝各位家長的光臨。再一次感謝各位家長的光臨。第39頁/共41頁第四十頁，共42頁。感謝感謝(gnxi)光臨光