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文檔簡介
總也倒不了的老屋(第二課時)
總也倒不了的老屋題目根據預測插圖
國家中小學課程資源老屋會倒下嗎?故事又會怎樣發展呢?默讀課文第7-10自然段,一邊讀一邊想:后面會發生什么?自讀提示
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當我讀到老母雞請求老屋不要倒下時,我猜老屋可能會不耐煩。因為不斷地被別人打擾,可能會覺得很煩。
國家中小學課程資源老屋很善良老屋會答應
國家中小學課程資源?
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國家中小學課程資源1.誰?遇到了什么困難?2.老屋會怎么回答?3.小動物離開了。4.老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”
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一讀到這句話,我就知道,一定又有誰來請老屋幫忙了。
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“等等,老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請再站一會兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個安心織網抓蟲的地方。”
國家中小學課程資源老屋會答應小蜘蛛的請求嗎?故事又會怎樣發展呢?
默讀課文第11-17自然段,一邊讀一邊想:接下來可能會發生什么?自讀提示
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“等等,老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請再站一會兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個安心織網抓蟲的地方。”
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一讀到小蜘蛛來請求老屋,我就猜到老屋會同意。因為故事中的老屋很樂于幫助別人。生活中也有這樣的人,他們都很愿意幫助別人。
國家中小學課程資源我聯系前文預測……
國家中小學課程資源我根據插圖預測……
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“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。“沒有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網,一邊回答,“老屋老屋,我給你講個故事吧!”老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。
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小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。
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小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。
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小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。
又過了許多年,老屋更破舊了,看起來像一堆破爛的木頭,身上落滿陽光和灰塵。房梁和窗框都靜悄悄的,雜草已經長得很高了。老屋說:“好了,我總算可以休息了。”它停下來聽了聽。這次沒有人請它再等一等,屋外一片安靜。鳥兒和蟲子仿佛都飛到很遠的地方去了。它整整等了一天,下定決心,明早一定要倒下去。第二天,朝陽落在房梁,很暖和。老屋醒來,清清嗓子:“好了,我到了倒下的時候了!”說完,它認真地豎起了耳朵。等等吧,再等等吧。
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老屋給你留下了什么樣的印象?
老屋給你留下了什么樣的印象?
老屋給你
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