1、 今天我們來學(xué)習(xí)勞動的開端。作者是吳運鐸，你們對作者有哪些了解？談一談。 吳運鐸，1917年生，祖籍湖北武漢，生于江西萍鄉(xiāng)。早年曾在安源煤礦當(dāng)?shù)V工。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，吳運鐸不遠(yuǎn)千里，奔向皖南云嶺，1938年參加新四軍，1939年加入中國共產(chǎn)黨。 這篇課文選自作者的把一切獻(xiàn)給黨。挨 煎 脅 斜 歪挨罵 煎熬威脅傾斜歪曲iijijin n xixixixiw wi i我會認(rèn)我會認(rèn)瘦瘦弱shushu跤 礦 綁 賭 筐摔跤礦物綁架賭徒籮筐jiojio kunkun b bnnd dkukun n我會認(rèn)我會認(rèn)趁趁機chnchn 請同學(xué)們自由讀課文，說說課文寫了一件什么事。 課文記敘了作者童年時代因受饑餓的

2、威脅，被迫走上艱難的謀生道路的事。 同學(xué)們細(xì)讀課文，理請課文思路，給課文分段。課文按事情的發(fā)展順序共分三段。第一段（1-8）介紹事情的起因。 第二段（9-20）介紹事情的經(jīng)過。 第三段（21-30）介紹事情的結(jié)果。 請同學(xué)們默讀第一段，想想這一段講了哪三個意思 ?家里窮得揭不開鍋，看著一家人挨餓，家里窮得揭不開鍋，看著一家人挨餓， 我心里像油煎一樣。我心里像油煎一樣。1、“揭不開鍋”是什么意思？2、這個比喻句把什么比作什么？寫了煤窯工人勞動的艱苦，工人像狗寫了煤窯工人勞動的艱苦，工人像狗 一樣爬進(jìn)爬出。一樣爬進(jìn)爬出。 請同學(xué)們畫出舊社會煤礦工人工作條件極端惡劣，生命沒有保障的句子。 我打算去挑

3、煤，和小趙約好準(zhǔn)備半我打算去挑煤，和小趙約好準(zhǔn)備半 夜出發(fā)。夜出發(fā)。 小趙說“我”像個“瘦猴子”，說明“我”身體怎么樣?這跟第一天挑煤有什么聯(lián)系? 課文中還有哪些地方可以看出“我”家里窮，勞動條件差? 我家沒有燈籠，也沒有火把。我跑到礦上電機房去找了些用過的油棉紗，在機器上擦點機器油，綁在木頭棍子上，準(zhǔn)備半夜點著照路。 第二段是全文的重點，按時間順序可分為哪四層呢？（1） 我我約小趙半夜動身去挑煤約小趙半夜動身去挑煤,天沒亮天沒亮就到了挑煤的地方。就到了挑煤的地方。 （2）天亮以后）天亮以后,我我挑著煤艱難地趕路，挑著煤艱難地趕路，走了不到一公里就漸漸落在后頭了。走了不到一公里就漸漸落在后頭了

4、。 第二段是全文的重點，按時間順序可分為哪四層呢？（3）午后）午后“我我”繼續(xù)挑煤趕路，栽倒在半繼續(xù)挑煤趕路，栽倒在半山山 腰，煤撒了一地。腰，煤撒了一地。 （4）太陽落山了，）太陽落山了，“我我”挑著空挑著空筐筐 回到家。回到家。 “我”第一次去挑煤，走到半道撒了煤，挑著空筐回了家。 請同學(xué)們用自己的話，概括一下本段的大意。 請一位同學(xué)讀讀這一部分，其他同學(xué)邊聽邊思考，本段的中心句是什么？ 我爬起來揉揉胳膊，心想，出門做工真不容易，窮人到哪里都要受欺侮。 請同學(xué)們默讀，找出本段中反映“我”怎么受人欺、受人嫌的語句。 （1）睡得正熟，我忽然摔了下來，好像落在萬丈深淵里，渾身疼痛。原來桌子被人抽

5、掉，礦上的辦事人來開磅稱煤了。（2）礦上的辦事人不耐煩地說：“你要不挑就算了，別找麻煩！”請小組合作學(xué)習(xí)，解決以下問題。讀讀讀讀“我挑著煤趕路我挑著煤趕路歇一歇。歇一歇?！币灰还?jié)。畫出反映挑煤艱難動作的詞。節(jié)。畫出反映挑煤艱難動作的詞。自由讀讀自由讀讀“哪知挑東西走路哪知挑東西走路像是打像是打秋千。秋千。”一節(jié)。理解本節(jié)的一個比喻句，一節(jié)。理解本節(jié)的一個比喻句，說出這句把什么比作什么？說明了什么？說出這句把什么比作什么？說明了什么？ 課文哪幾處寫出“我”人小，卻很懂事?我怕母親見了我的傷口又要難過，不肯下地洗腳。我回答：“我不餓?！?請同學(xué)們自由讀讀最后一段，說說這段的主要內(nèi)容是什么。 第二天，“我”歷盡艱難，終于把煤挑到車站，從此走上了艱難的生活