1、第三節 青春期 你進人了你進人了 青春期嗎？青春期嗎？ 你完全了解你完全了解 自己嗎？自己嗎？ 青春期青春期是指由兒童逐漸發育是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期；指以成為成年人的過渡時期；指以生殖器官發育成熟、第二性征生殖器官發育成熟、第二性征發育為標志的初次有繁殖能力發育為標志的初次有繁殖能力的時期。的時期。 學習內容學習內容 ?青春期的身體變化 ?青春期的心理變化 及其衛生 青春期的身體變化青春期的身體變化 青春期的主要身體變化： 1、形態：身高突增； 2、神經系統及心臟、肺等器官的功能明顯增強； 3、性器官：迅速發育，并且男生出現遺精，女生出現月經。 閱讀課本P15-16頁的內容，找

2、出以下問題的答案： 1、什么是遺精？ 2、什么是月經？ 3、女生在月經期應當如何保護自己？ 男孩男孩 在在身高突增的同時睪丸開始增大、腋毛身高突增的同時睪丸開始增大、腋毛和陰毛出現，喉節出現、聲音變粗、遺精和陰毛出現，喉節出現、聲音變粗、遺精, ,說說明在生理上已步入成年期。明在生理上已步入成年期。 女孩女孩 在在身高突增的同時乳房開始身高突增的同時乳房開始 增大、出現少量陰毛、腋毛、隨增大、出現少量陰毛、腋毛、隨 之月經來潮之月經來潮，說明在生理上已步，說明在生理上已步 入成年。入成年。 青春期的心理變化及其衛生青春期的心理變化及其衛生 青春期的心理變化青春期的心理變化： 既有獨立性，既有獨

3、立性， 又有一定的依賴性，又有一定的依賴性， 內心世界開始閉鎖。內心世界開始閉鎖。 ? 具體要做到： 一、能夠正確認識自我，認清自己的性角色。 二、面對性躁動，能夠保持樂觀開朗的心境。 三、具有一定的協調行為和適應環境的能力。 小麗和王東都是學習非常優異的學生，一次偶然的機會，他們互相認識了，并且相互產生了好感。于是王東就經常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個學期過去了，小麗和王東的學習成績在不知不覺中明顯下降了。老師多次找他們談心，他們仍然不為所動。 討論：對于這種現象你有什么想法？你是怎樣去處理？ 活動中建立真誠的友誼 共同探討科學的秘密 在一個問卷調查中有這樣一道題：你在一個問卷調查中有

4、這樣一道題：你們愛你們的父母嗎？幾乎所有的學生們愛你們的父母嗎？幾乎所有的學生都選擇深愛他們的父母。都選擇深愛他們的父母。 由此可見子女與父母之間是沒有由此可見子女與父母之間是沒有不可逾越的鴻溝的！不可逾越的鴻溝的！ 我的建議：多與父母、師長和朋友交流、溝通，保持良好的心態，樂觀、積極的生活。 自己的話自己說，自己的話自己說， 走好自己的路走好自己的路 莫讓別人來重復；莫讓別人來重復； 自己的路自己走，自己的路自己走， 莫等別人來攙扶；莫等別人來攙扶； 自己的痛苦自己最清楚，自己的痛苦自己最清楚， 自己的前途莫耽誤，自己的前途莫耽誤， 即使有委屈，即使有委屈， 千萬別糊涂。千萬別糊涂。 朋友啊

5、，你別哭，朋友啊，你別哭， 你要走好自己的路。你要走好自己的路。 隨堂練習 ? 1、下列哪一項下列哪一項不屬于不屬于青春期發育的特點：青春期發育的特點： （ ） A. A.身高和體重迅速增長身高和體重迅速增長 B. B.性發性發育和性成熟育和性成熟 C. C.男（女）性器官的形成男（女）性器官的形成 D. D.神經系神經系統的調節功能大大增強統的調節功能大大增強 隨堂練習 ? 2、進入青春期后，人體進入青春期后，人體形態發育形態發育的顯著特的顯著特點是點是 （ ） A. A.大腦調節功能增強大腦調節功能增強 B. B.身高、體重迅速增長身高、體重迅速增長 C. C.心臟功能顯著增強心臟功能顯著增強 D. D.肺活量明顯增加肺活量明顯增加 隨堂練習 ? 3、下列有關青春期心理衛生的敘述中，錯下列有關青春期心理衛生的敘述中，錯誤的是誤的是 （ ） A. A.要以正確的心理對待遺精或月經現象要以正確的心理對待遺精或月經現象 B. B.以個別的方式向家長或老師詢問，求得以個別的方式向家長或老師詢問，求得指導幫助指導幫助 C. C.要知道性知識是一類科學知識，不應該要知道性知識是一類科學知識，不應該回避回避 D. D.出現遺精或月經現象是一種倒霉的現象出現遺精或月經現象是一種倒霉的現象 隨堂練習 ?