教科版小學(xué)二年級品德與生活下冊全冊單元試題及答案含期中期末_第1頁
教科版小學(xué)二年級品德與生活下冊全冊單元試題及答案含期中期末_第2頁
教科版小學(xué)二年級品德與生活下冊全冊單元試題及答案含期中期末_第3頁
教科版小學(xué)二年級品德與生活下冊全冊單元試題及答案含期中期末_第4頁
教科版小學(xué)二年級品德與生活下冊全冊單元試題及答案含期中期末_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級下學(xué)期品德與生活診斷自測題第一單元 自己拿主意學(xué)校 班級 姓名 等級 一、知識伴我成長。1自己的事要試著自己( ),不要總是依賴( ),讓別人為你操心。、廣告宣傳的不一定都是( )。3、相信自己,大膽去試一試。如果行,那你又長了( );如果不行,你至少積累了( )。4、( )告訴我們今天的事要今天完成,抓住生活中的每一個今天,我們就能充滿希望的迎接明天。5、給自己定一個( ),安排好( ),然后有條理地去做,你會發(fā)現(xiàn),每天都很充實,每天都很快樂。二、生活對對碰(遇到下面的問題,哪種做法更好呢?選一選吧。)1、和媽媽一起到商店里買東西,我會( )。A自己想要什么就買什么 B、選擇自己需要的

2、2、下午放學(xué)回家后,我會( )。 A.盡情地玩 B.先寫作業(yè)3、遇到別人的意見和自己不一致時,我會( )。A.堅持自己的想法 B.認真聽取好的意見4、上自習(xí)課時,許多同學(xué)都在說話,我會( )。A.提醒他們認真上課 B.一起玩鬧5.好朋友被別人欺負了,我會( )。A.和他一起找老師處理 B.幫他打架 6、已經(jīng)有一個漂亮的書包了,可是看到別人買的新書包比自己的漂亮,我們應(yīng)該( )A.再買個新的 B.告訴自己有了就不需要再買了三、我是小法官,我能判斷對不對。、每個人的選擇都有自己的理由,如果能聽聽別人的意見,會對你的選擇有幫助! ( )、父母在家,我們要全聽父母的;父母不在家,有事可以自己拿主意。

3、( )、做事情可以憑興趣,想做就做,不想做就不用做。 ( )4、遇到事情我會仔細的想一想:對不對,應(yīng)該不應(yīng)該做,并征求別人的意見。 ( )四、實踐園。(新學(xué)期開始了,你打算在哪方面獲得進步呢?在適合你的目標與計劃的表格內(nèi)畫上笑臉。)我的學(xué)期計劃我的 目標各科成績要在上學(xué)期期末的基礎(chǔ)上提高。多讀課外書籍,提高自己的知識水平。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動。我的計劃課前堅持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。上課認真聽講,還要積極回答問題。課下獨立完成作業(yè),學(xué)會認真檢查,爭取一次做對。課間活動在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。二年級下學(xué)期品德與生活診斷自測題第二單元 獻出我們

4、的愛學(xué)校 班級 姓名 等級 一、填一填。1.當(dāng)別人需要的時候,我們應(yīng)說( )。2.愛的方式是多種多樣的,只要你( ),那怕是帶給別人一縷陽光、一絲快樂,別人也會感到春風(fēng)般的( )。3.很多時候,幫助殘疾人的最好方式,是把他們當(dāng)( )。4.殘疾朋友最值得同情和( ),我們每個人都應(yīng)該為他們做點力所能及的事,有時候,和他們( )也是愛的表現(xiàn)。二、我會選。1.下雨了,看到同學(xué)沒帶傘,我會( )。A.裝作沒看見 B.責(zé)怪他怎么沒帶傘 C.送他回家2.如果我們身邊有殘疾人,我們應(yīng)該( )。A.關(guān)心他們 B.笑話他們 C.學(xué)他們的樣子3.下面的事情你做過嗎?把你做過的事情寫在后面。( )A.幫媽媽洗碗 B

5、.陪爺爺下棋 C.為他人讓座4、看到一年級的小妹妹摔倒了,我會( )。A.把她扶起來 B.裝作沒看見 C.站在一旁笑話她三、我是小法官。(給好的做法畫上笑臉,不好的做法畫上哭臉。)1.小紅病了,放學(xué)后小麗去她家陪她做作業(yè)。 ( )2.外婆來我家,我給外婆倒水喝。 ( )3.明明總是喜歡欺負那些腿有殘疾的孩子。 ( )4.我把最喜歡的十萬個為什么寄給山里的小朋友。 ( )5.在公共汽車上,我給老奶奶讓座。 ( )四、連一連。你認識這些物品嗎?請把他們交給需要的人。盲文書 助聽器 輪椅聾人 下肢有殘疾的人 盲人五、實踐園。(以“同一片藍天,同一個世界,多一點關(guān)愛,多一份和諧”為主題設(shè)計一份宣傳畫,

6、號召更多的人關(guān)心幫助殘疾人。)二年級下學(xué)期品德與生活診斷自測題第三單元 我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)學(xué)校 班級 姓名 等級 一、填一填。1.世界上許多偉大的發(fā)明、( )都是從留心觀察身邊的事物和( )開始的。2.只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有( ),科學(xué)就在我們( )。3.生活中,只要多看一看,多問一問,多( ),我們就會發(fā)現(xiàn)許多問題,學(xué)到許多( )。4.( )能讓我們了解的更細致、更清楚。二、選一選。1.由蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力的科學(xué)家是( )。A.張衡 B.牛頓 C.瓦特.下面哪些現(xiàn)象能告訴我們天要下雨( )。A.燕子高飛 B.魚兒跳出水面 C.螞蟻搬家3.知了是靠( )的發(fā)生器發(fā)出聲音的。A.頭部

7、B.胸部 C.腹部4.雷雨過后,空氣會變得( )。A.新鮮 B.渾濁 C.和平常一樣5.下面不能防止暈車的一項是( )。A.看遠處的景物 B.吃暈車藥 C.總想著會暈車三、小法官知識課堂。1.張衡發(fā)明了蒸汽機。 ( )2.天有時只打雷不下雨。 ( )3.燕子每年春天都會從南方飛回來 。 ( )4.向日葵總喜歡朝著太陽。 ( )5.高壓鍋煮東西容易熟。 ( )6.用淘米的水洗碗,又光亮又環(huán)保。 ( )7.變化是一點一點發(fā)生的。 ( )8.研究問題是科學(xué)家們的事,我們只要好好學(xué)習(xí)就行了。 ( )9.我天生笨,不是研究問題的料。 ( )10.打雷時,先看到閃電,后聽到雷聲。 ( )四、觀察展示臺。(

8、小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的,請你用你手中的筆畫下來。) 二年級下學(xué)期品德與生活診斷自測題期 中 測 試學(xué)校 班級 姓名 等級 一、日積月累。1.“今日事,今日畢”告訴我們( )。2.世界上許多偉大的發(fā)明、( )都是從留心觀察身邊的事物和( )開始的。3.給自己定一個( ),安排好時間 ,然后有條理地去做,你會發(fā)現(xiàn),每天都很充實,每天都很( )!4.真心地關(guān)心身邊的老人,我會幫爺爺( ),幫奶奶( )。5.生活中有許多知識,水缸出汗說明要( );燕子南飛天氣要( )。二、我是小法官。1.奶奶說話總是啰啰嗦嗦的,真討厭。 ( )2.爺爺年紀大了,耳朵聽不清,我要大點聲說給爺爺聽。 ( )3.老師每天

9、都會布置作業(yè),我們有沒有計劃都一樣。 ( )4.真高興,今天轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),雖然他走路有困難,可我們還是很歡迎他。 ( )5.螞蟻是個氣象員,它們一搬家就意味著天氣有變化了。 ( )6.媽媽說高壓鍋煮東西特別快。 ( )7.我從小就不聰明,班里組織的觀察活動還是不參加了吧。( )8.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)植物也有感覺。 ( )三、分一分。把下列物品放入合適的垃圾桶里。A、爛菜葉 B、廢電池 C、鐵皮 D、 果皮 E、 過期藥品 F、易拉罐 G、煤渣 H、廢紙 I、剩菜 J、水銀溫度計 可回收垃圾箱 不可回收垃圾箱 有毒有害垃圾箱 四、觀察展示臺。(這段時間你觀察了哪些有趣的植物、動物或現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)

10、了什么,有什么感受?把它們寫下來和大家一起分享吧。)地點: 觀察對象: 我的發(fā)現(xiàn): 我的感受: 二年級下學(xué)期品德與生活診斷自測題 第四單元 你好,祖國媽媽學(xué)校 班級 姓名 等級 一、填一填。1、中華人民共和國是在 年 月 日成立的。2、中華人民共和國的國旗是 ,國歌是 。3、 、 和國徽都是國家的象征。二、我會選。1、我們祖國的全稱是( )。A、中國 B、中華人民共和國 C、人民共和國2、中國的首都是( )。A、北京 B、上海 C、山東3、我知道的革命烈士中的小英雄有( )。A、王二小 B、小兵張嘎 C、潘冬子4、我知道國徽上有( )。A、五星 B、天安門 C、齒輪和麥穗三、我是小法官。1、看

11、到別人踐踏國旗,你上前制止。 ( )2、人民大會堂是人民當(dāng)家作主、商討國家大事的地方。( )3、我們可以把國徽圖案印在廣告上。 ( )4、我們可以把面額小的人民幣隨便遺棄或踐踏。 ( )5、維護祖國的榮譽是每個中國人的責(zé)任。 ( )6、國旗是祖國的象征,我們要愛護它。 ( )7、參觀人民英雄紀念碑時,小剛說“現(xiàn)在是和平年代,沒有必要再學(xué)習(xí)他們的事跡了。” ( )8、長江三峽水利工程是世界上最大的水利工程。 ( ) 四、我會連。全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 “鐵人”王進喜人民的好干部 雷鋒勞動模范 孔繁森兩彈元勛 袁隆平雜交水稻之父 鄧稼先五、實踐園。(畫一畫我們的國旗吧)二年級下學(xué)期品德與生活診

12、斷自測題第五單元 愉快的收獲學(xué)校 班級 姓名 等級 一、填一填。1、 是汗水澆出的花朵。 才會有收獲。2、我們的 是給爸爸媽媽最好的報答。3、沒有春天的 ,哪有秋天的 。4、看著自己的 一天比一天強, 一天比一天多,這是最快樂的。二、我當(dāng)小法官。1、媽媽給我洗衣服是應(yīng)該的。 ( )2、只有在課堂上才能學(xué)到知識。 ( )3、收獲的快樂,大家應(yīng)共同享受。 ( )4、“一分耕耘,一分收獲”,只要努力,就會有收獲。( )5、這個學(xué)期,我喜歡做應(yīng)用題了,這不算進步。 ( )6、我不用好好學(xué)習(xí),也一定能取得好成績。 ( )三、選一選。1、下面說明你在長大的是( )。A、鞋子小了 B、體重長了 C、褲子短了

13、2、看到環(huán)衛(wèi)叔叔丟了手套,我( )。 A、裝作沒看見 B、把手套踢到一邊 C、幫他撿起來3、我可以在( )學(xué)到知識。A、大自然里 B、圖書館里 C、學(xué)校里四、生活廣角。1、他的說法對嗎?說說理由。(1)父母為我做的任何事情都是應(yīng)該的,不需要報答他們。 (2)我不好意思把成果拿出來,怕同學(xué)們笑話。 2、讀下面的材料,談?wù)劯邢搿R荒暌欢鹊倪\動會開始了,只聽裁判員一聲口哨,小烏龜和小白兔馬上沖出起跑線。這一次,小白兔吸取因睡覺輸了比賽的教訓(xùn),努力向前跑,終于獲得了第一名。小松鼠把金牌掛在小白兔的脖子上,笑瞇瞇地說:“小白兔,你進步了很多,希望你不要驕傲,繼續(xù)努力。”小白兔的臉紅了。 二年級下學(xué)期品德

14、與生活診斷自測題期末測試學(xué)校 班級 姓名 等級 一、填一填。1、當(dāng)別人需要的時候,我們會說:“ ”。2、相信自己,大膽去 。3、很多時候,幫助殘疾人的最好方式,是把他們當(dāng) 。4、世界上許多偉大的 、發(fā)現(xiàn)都是從留心觀察身邊的 和現(xiàn)象開始的。5、能為別人做點什么,真的很 。6、愛的方式是 的,只要你 ,就能帶給別人溫暖。二、我是小法官。1、父母在家,他們拿主意;父母不在家,有事自己拿主意。( )2、明明總是喜歡欺負那些腿有殘疾的孩子。 ( )3、天有時只打雷不下雨。 ( )4、小紅病了,放學(xué)后小麗去她家陪她做作業(yè)。 ( )5、用淘米的水洗碗,又光亮又環(huán)保。 ( )6、開豐收會,家長沒功勞,只要請老

15、師來就可以了。 ( )7、明明運動會短跑得了冠軍,他認為是自己努力的結(jié)果,與別人沒有關(guān)系。 ( )8、爸爸對我很嚴厲,一點也不愛我。 ( )三、選一選。1、下雨了,看到同學(xué)沒帶傘,我會( )。A.裝作沒看見 B.責(zé)怪他怎么沒帶傘 C.送他回家2、由蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬有引力的科學(xué)家是( )。A.張衡 B.牛頓 C.瓦特3、下面不能防止暈車的一項是( )。A.看遠處的景物 B.吃暈車藥 C.總想著會暈車4、自己設(shè)計一本 ,能更好的記錄下自己成長的足跡。A昨天今天明天 B成長相冊 C日記5、我們偉大的祖國全稱是 ,國旗是 。 A中國 B 中華人民共和國 C 五星紅旗 D 米字旗四、生活廣角。(你遇到過下

16、面的事情嗎,想一想你是怎么解決的,幫他們出個好主意。)星期天,小軍和小伙伴們相約到學(xué)校打球,卻發(fā)現(xiàn)校門鎖得緊緊的。小伙伴們紛紛跳墻進入。小軍想:跳墻進入是不對的,但自己不跳,又怕小伙伴們說自己膽小,該怎么辦呢? 五、科學(xué)探究:媽媽從鍋里把煮熟的雞蛋撈上來后,蛋皮上的水馬上干了,這是為什么? 六、本學(xué)期馬上就要結(jié)束了,如果你做到的,給蘋果涂上顏色。相信自己 互相幫助 熱愛祖國 努力奮斗 節(jié)約時間 尊重他人 勇敢堅強二年級下學(xué)期品德與生活診斷自測題參考答案第一單元參考答案一、知識伴我成長。(24分)1、拿主意 別人 2、真實的 3、 本領(lǐng) 經(jīng)驗 4、今日事,今日畢 5、目標 時間二、生活對對碰。(

17、6分)1、B 2、B 3、B 4、A 5、 A 6、B三、我是小法官,我能判斷對不對。(8分)1、 2、 3、 4、四、實踐園。(12分)第二單元參考答案一、 填一填。(18)1、請讓我來幫助你 2、有心 溫暖 3、朋友 4、 關(guān)心 說說話二、我會選。(8)1、C 2、A 3、任選 4、A三、我是小法官。(10)1、 2、 3、 4、 5、四、連一連。(6)盲文書 助聽器 輪椅聾人 下肢有殘疾的人 盲人五、實踐園。(8)第三單元 我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)一、填一填。(21)1. 發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象 2、科學(xué) 身邊 3、 想一想 科學(xué)小常識 4、認真觀察二、選一選。(6)1、B 2、BC 3、B 4、A 5、C三、小

18、法官知識課堂。(10)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10. 四、實踐園。(13)期中測試參考答案:一、日積月累。(18)1、今天的事要今天完成 2、發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)象 3、目標 快樂 4、任填 5、下雨 轉(zhuǎn)涼 二、我是小法官。(8)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、分一分。(10)可回收垃圾箱 : CFH 不可回收垃圾箱: ADGI 有毒有害垃圾箱:BEJ四、觀察展示臺。(14)(略)第四單元 可愛的祖國一、填一填。(14)1、1949 10 1 2、五星紅旗 義勇軍進行曲 3、國歌 國旗 二、我會選。(8)1、B 2、A 3、ABC 4、ABC三、我是小法官。(8)1、 2、 3、 4、 5、 6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論