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1、第一節第一節 地球和地球儀地球和地球儀地球的形狀和大小：地球的形狀和大小：1、人類對地球的認識過程：、人類對地球的認識過程：“天圓地方天圓地方”的的想像：想像：古人由于古人由于認識上的局限，認識上的局限，認為宇宙是由天認為宇宙是由天地構成的，天是地構成的，天是圓的，地是方的。圓的，地是方的。張衡與渾天說：張衡與渾天說：“渾天如雞子。渾天如雞子。天體圓如彈丸，天體圓如彈丸，地如雞子中黃，地如雞子中黃，孤居于天內，天孤居于天內，天大而地小。天表大而地小。天表里有水，天之包里有水，天之包地，猶殼之裹黃地，猶殼之裹黃”不斷的探索：不斷的探索：麥哲倫船隊環球航行，首次證明地麥哲倫船隊環球航行，首次證明地

2、球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是一個球體。一個球體。不斷的探索：不斷的探索：麥哲倫船隊環球航行，首次證明地麥哲倫船隊環球航行，首次證明地球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是一個球體。一個球體。不斷的探索：不斷的探索：麥哲倫船隊環球航行，首次證明地麥哲倫船隊環球航行，首次證明地球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是一個球體。一個球體。不斷的探索：不斷的探索：麥哲倫船隊環球航行，首次證明地麥哲倫船隊環球航行，首次證明地球不是方的，而是一個閉合體，現在我們

3、知道是球不是方的，而是一個閉合體，現在我們知道是一個球體。一個球體。見證全貌：見證全貌：隨著科隨著科技的進步，人類進技的進步，人類進入了太空，終于入了太空，終于從從太空中看到地球的太空中看到地球的全貌。全貌。地球的形狀和大小：地球的形狀和大小：2、人類對地球的認識不斷提高：、人類對地球的認識不斷提高：數字說明數字說明地球儀地球儀人們渴望能看到地球家園的全貌，希人們渴望能看到地球家園的全貌，希望能借助某種物體來研究地球，于是望能借助某種物體來研究地球，于是這就是地球儀：地球的模型這就是地球儀：地球的模型活動一：認識地球的形狀和大小一、從人們認識地球形狀的歷程中你感悟到了什么？一、從人們認識地球形狀的歷程中你感悟到了什么？1人類對地球形狀的認識是逐步提升的過程2人類對地球形狀的認知過程是不斷進行科學探索的過程二、用你學校中熟悉的事物做比較，感受地球的大小，完成用你學校中熟悉的事物做比較，感受地球的大小，完成下表下表表面積表面積5.1億平方千米億平方千米約相當于約相當于 7.28571010 個足球場的個足球場的總面積（足球場面積約總面積（足球場面積約7000平方米）平方米）最大周長最大周長4萬千米萬千米約相當于約相當于10萬個個400跑道的總長跑道的總長觀察地球儀：看看陸地、海洋、山脈、國觀察地球儀：看看

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