青島版三年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)據(jù)的收集與整理(二)》_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)據(jù)的收集與整理二【教學(xué)目標(biāo)】1 經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,了解調(diào)查、測量等簡單的收集數(shù)據(jù)的 方法,能用表格和條形圖表示數(shù)據(jù)整理的結(jié)果。2 通過對數(shù)據(jù)的簡單分析,體會運用數(shù)據(jù)進(jìn)行表達(dá)交流的作用,感受數(shù)據(jù) 蘊含的信息。3 在與同伴合作、交流的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,初步的統(tǒng)計意識 和解決問題的能力。【教學(xué)重點】能用不同方法記錄整理數(shù)據(jù)。【教學(xué)難點】能用填統(tǒng)計表、涂條形圖的方法來表示統(tǒng)計結(jié)果。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件。【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入從嬰兒躺著一一幼兒站著一一一年級一一二年級一一三年級,我們 的身高是在不斷地變化著。大家都是從一個小嬰兒開始慢慢慢慢成長起來的, 在這個成長的過程中,你

2、 的身高、體重當(dāng)然還有智慧都在慢慢地往上增長著。師:大家看從嬰兒到幼兒的身高有什么變化?生:增加了 26厘米。小結(jié):這個26厘米就是從新生兒到1歲時增長的身高。師:什么叫身高的增長呢?生:身高增長其實就是指現(xiàn)在比過去的身高增加了多少厘米。師:怎樣才能知道一個人一年長多高呢?生:用現(xiàn)在的身高減去上一年的身高。大家想不想知道我們班同學(xué)身高增長的情況?這節(jié)課我們就來研究一下。【設(shè)計意圖:本一環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生在分析解決具體問題的情境中,先理解“增 長的內(nèi)涵,然后結(jié)合自身成長確定統(tǒng)計對象,以初步培養(yǎng)學(xué)生利用統(tǒng)計知識分 析解決問題的意識。】二、合作探索1了解搜集數(shù)據(jù)的方法。師:要了解我們?nèi)嗤瑢W(xué)的身高增長情

3、況,需要做什么呢?生:需要統(tǒng)計現(xiàn)在的和上一年身高數(shù)據(jù)。我們學(xué)校每一年都會為大家進(jìn)行健康查體,我們可以去調(diào)查學(xué)校的體檢表。像這種搜集數(shù)據(jù)的方法就叫調(diào)查。師:你知道自己現(xiàn)在的身高嗎?你是怎么知道的?生:爸爸媽媽量出來的。師小結(jié):通過測量獲取我們需要的數(shù)據(jù)也是統(tǒng)計中搜集數(shù)據(jù)的好方法。師:課前,老師已經(jīng)把去年體檢時每個同學(xué)的身高告訴大家了, 現(xiàn)在的身高 你們也已經(jīng)測量了,能計算出自己的身高增長情況嗎?以小組為單位, 記錄每個 同學(xué)的身高增長情況。小組交流。生:第一小組身高增長情況cm 第二小組身高增長情況cm李麗:9趙明:6李玉:8張華:6林強:8王一:72 用統(tǒng)計表整理數(shù)據(jù)。師:怎樣就能夠看出全班同

4、學(xué)身高增長情況?生:用統(tǒng)計表或條形圖整理就能看出全班同學(xué)身高增長情況。【出示統(tǒng)計表】三年級一班學(xué)生身高增長情況統(tǒng)計表增長高度厘米人數(shù)人師:如何收集和整理?生:根據(jù)學(xué)生身高增長情況,分5類統(tǒng)計:增長6厘米及6厘米以下、增長 7厘米、增長8厘米、增長9厘米、增長10厘米及以上,按組匯報每人身高增 長情況,用畫“正字的方法統(tǒng)計各類的人數(shù)。學(xué)生統(tǒng)計填表,選一組匯報交流。【設(shè)計意圖:本一環(huán)節(jié),充分遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在搜集數(shù)據(jù)的 過程中體會搜集數(shù)據(jù)的方法,在感受原始數(shù)據(jù)的紛亂中產(chǎn)生進(jìn)一步用統(tǒng)計表清楚 整理數(shù)據(jù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)整理的能力。】3用條形圖整理數(shù)據(jù)。師:原來在同學(xué)們這個年齡段上身高

5、增長的情況是這樣的啊。為了讓同學(xué)和家長都能更清楚地看出我們的統(tǒng)計結(jié)果,我們還可以怎樣整理?生:用條形圖的方法來表示、描述數(shù)據(jù)更加直觀。出示空白格子圖,用涂方格的方法嘗試著把上面統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)表示出來。石及5以下7S910及】0以上同桌合作,涂條形圖。交流展示學(xué)生作品。師:你覺得用條形圖來表示出全班身高增長情況怎么樣?生:用條形圖可以一眼就看出全班身高增長情況。師小結(jié):在數(shù)學(xué)上,整理數(shù)據(jù)的方法除了用統(tǒng)計表,還可以用條形圖。用條 形圖來整理描述數(shù)據(jù),更直觀更清楚。整理數(shù)據(jù)時,需要結(jié)合自己的需要來靈活 選擇整理數(shù)據(jù)的方法。【設(shè)計意圖:在數(shù)學(xué)上,用條形圖可以更清楚直觀地描述數(shù)據(jù)所要表達(dá)的信 息。在本環(huán)

6、節(jié)中,要充分引導(dǎo)學(xué)生來體會,為什么有了統(tǒng)計表還需要用條形圖來 整理數(shù)據(jù)呢?那是為了要直觀描述數(shù)據(jù)。 這樣使學(xué)生來了解到對于同樣的數(shù)據(jù)可 以有多種整理分析的方法,需要根據(jù)實際需要選擇適宜的方法。】師:讓我們再來看看條形圖,你能發(fā)現(xiàn)什么?引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)增長幾厘米的人數(shù)最多,說明了什么;增長幾厘米的人數(shù)最少, 說明了什么。師:與統(tǒng)計表整理數(shù)據(jù)的方法相比擬,你有什么想法呢?生:通過條形的長短高矮一下子就可以看出數(shù)量的多少。條形圖的特點:能直觀地表示出數(shù)據(jù)的多與少。【設(shè)計意圖:統(tǒng)計能幫助人們從數(shù)據(jù)中提取出大量的信息,數(shù)據(jù)分析是統(tǒng)計的核心。在本環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)學(xué)生通過讀取數(shù)據(jù)本身、 數(shù)據(jù)間和數(shù)據(jù)整理透露的信息,

7、引導(dǎo)學(xué)生來體會數(shù)據(jù)中蘊含著信息,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念三、自主練習(xí)1.(1) 準(zhǔn)備一張長24厘米、寬10厘米的紙和一些硬幣,與小組同學(xué)一起做 搭拱形紙橋的實驗。(2) 變化“橋墩的距離,記錄紙橋最多能放硬幣的個數(shù)。“橋墩距離(厘米)6810121416硬幣個數(shù)(3)涂一涂。(4)觀察統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?與同學(xué)交流一下。答案:略。2 下面是我們學(xué)校三年級四個班的植樹情況統(tǒng)計表,根據(jù)下面的統(tǒng)計表完 成統(tǒng)計圖。班級一班二班三班四班棵樹94781涂一涂。一班一班三班四班2根據(jù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖答復(fù)下列問題。 統(tǒng)計圖中1小格表示棵數(shù)。 三年級班的同學(xué)植樹最多,植了棵數(shù);三年級 班的同學(xué)植樹最少,植了棵數(shù)。

8、 三年級四個班的同學(xué)共植樹棵。 四班植的棵數(shù)是二班的倍。 平均每班植樹棵。答案:1(2) 1 一,9,二,4 28273 統(tǒng)計某個十字路口在1分鐘內(nèi)過往各種車輛的情況(1) 你準(zhǔn)備用什么方法收集數(shù)據(jù)?(2) 完成下面的統(tǒng)計表,并說說你的發(fā)現(xiàn)。種類汽車摩托車自行車其他輛數(shù)答案:略【設(shè)計意圖:“了解在現(xiàn)實生活中有許多問題應(yīng)領(lǐng)先做調(diào)查研究, 收集數(shù)據(jù), 通過分析做出判斷是數(shù)據(jù)分析觀念培養(yǎng)的要求。在這一環(huán)節(jié)中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通 過感受對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查統(tǒng)計,進(jìn)一步體驗數(shù)據(jù)收集、整理、描 述、分析的過程,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。】四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?【設(shè)計意圖:通過學(xué)生自己概括、總結(jié),讓學(xué)生感受到成功的體驗,同時也 反應(yīng)出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。】五、布置作業(yè)1 三年級一班進(jìn)行“我的夢想情況調(diào)查,下面是情況調(diào)查表。科學(xué)家軍人醫(yī)生教師其他正正正正正丁正_正下T(1)涂一涂(2) 全班一共有多少個同學(xué)?(3) 喜歡哪種職業(yè)的人數(shù)最多?談?wù)勀愕南敕ù鸢福?1)科學(xué)冰軍人醫(yī)生抑巾其他(2) 15+ 12+ 6+ 8 + 3 = 44 (個)答:全班一共有44個同學(xué)(3) 喜歡科學(xué)家的人最多。2 下面是中華小學(xué)三年級一班第一小組同學(xué)最喜歡的假日活動統(tǒng)計表。最喜歡的假日活動郊游鍛煉看電視學(xué)電腦其他人數(shù)(人)8951210(1)涂一涂。2說說你發(fā)現(xiàn)

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