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文檔簡介

1、包身工積累與運用1選出加粗的字、詞注音、解釋無誤的一組(    )A吆喝(yo)                   游說(shuì)佳肴(yáo做熟的魚、肉等)        浸透(qìn)B見機(看情況辦事)      

2、60;     皮輥(gùn)飼養(sì喂養)                   呻吟(shn yín病痛時發出聲音)C水門?。╠ng水泥)            木柵(zhà)流氓(máng品質惡劣,不務正業,為非作

3、歹的壞人)                                  骷髏(ku lu)D揩油(ki擦,抹)             虐待(n

4、üè)懶惰(duò與“懶”同義)          生殺予奪(yú給)2填入下面橫線上的關聯詞依次是(    )包身工的身體是屬于帶工老板的,_她們根本就沒有“做”_“不做”的自由。她們每天的工資就是老板的利潤,所以_在生病的時候,老板_會很可靠地替廠家服務,用拳頭、棍棒或者冷水來強制她們去做工作。A因為  和  即使  也       

5、    B所以  或者  雖然  還C因為  或者  雖然  出         D所以  或者  即使  也3填空。(1)包身工的作者是_,原名_,他是現代著名的劇作家,曾創作了_等著名劇作。著名的電影文學劇本_和_是他根據魯迅和茅盾的原作改編的。(2)包身工在選材上注意_,在結構上,以_為順序,巧妙地將包身工的全部遭遇濃縮在_的生活中。在順敘的同時,間以_和_,介紹了包身工的來歷、身份,說明包

6、身工制度的產生、發展及其趨勢。它的發表,對當時提倡的報告文學運動起了推動和示范作用,在中國現代文學史上有著一定的影響。(3)報告文學是一種既具有_,又具有_的體裁。就題材而言,要求必須選擇_;就表達而言,要求必須用_的表現方法,因此,_和_是報告文學的兩大特征。4指出下列句中“引號”的作用。(1)這工房區域的墻圈里面住著二千左右衣服襤褸而專替別人制造衣料的“豬玀”。_(2)有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉。用鹽一浸,這就是她們難得的佳肴。_(3)“放她?行!還我二十塊錢,兩年間的伙食、房錢?!彼S便地說。_5本文的句式靈活多變,極具感情色彩,增強了表達效果,充分體現了報告文學的

7、文學性特點。如“粥菜?是不可能有的”和“蓬頭、赤腳,一邊扣著紐扣,幾個睡眼惺松的懶蟲從樓上沖下來了”。想想,若改為“不可能有粥菜”和“幾個蓬頭、赤腳,扣著紐扣,睡眼惺忪的懶蟲從樓上沖下來了”效果有何不同?思考后請按不同要求變換下面的句子,但不改變原意。菜這件事是有成功的希望的。(1)改寫成雙重否定句,使語氣增強加重。答:_(2)改寫成雙重否定句,使語氣減弱變輕。答:_(3)改寫成反問句,使語氣增強加重。答:_(4)仍是陳述句,添加修飾詞語,使語氣減弱變輕。答:_閱讀與品味閱讀下面兩段文字,完成69題。(一)七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有威勢的喊聲,在充

8、滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面,她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。打呵欠,嘆氣,尋衣服,穿錯了別人的鞋子,胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺,在這些被叫做“豬玀”的生物中間,已經很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉一下就會公然地在男人面前換衣服。(二)看著這種飼養小姑娘營利的制度,我禁不住想起孩子時候看到過的船戶養墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨,整排地在停在舷上,它們的腳是用繩子吊住了的,下水捕魚,起水的時候船戶就在它的頸子上輕輕地一擠!吐了再捕,捕了再吐,墨鴨整天地捕魚,賣魚得錢的卻

9、是養墨鴨的船戶。但是,從我們孩子的眼里看來,船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待,而現在,將這種關系轉移到人和人的中間,便連這一點施與的溫情也已經不存在了!在這千萬被飼養者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸!黑夜,靜寂得像死一般的黑夜,但是,黎明的到來,是無法抗拒的。索洛警告美國人當心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當心呻吟著的那些錠子上的冤魂!6第一段文字中描寫包身工早晨起床時的情景,認真閱讀,說說她們是怎樣一種精神狀態?_7閱讀第二段文字,說出作者使用了哪些修辭手法?_8談談你對第二段

10、文字中畫線句子的理解。_拓展與創新閱讀下面這段文字,按要求回答后面的問題。 滋  味能吃的東西才知味道如何。上帝造人時,特別設計了舌頭這種精妙絕倫的零件,可見他的確充滿了仁愛之心。有了這件寶貝,人就能咂摸出酸、甜、苦、辣、咸、澀等各種滋味,也就能把吃魚跟吃肉的不同分辨出來。試想,如果鼻子先已聞到了美食的食氣,入口之后卻味同嚼蠟,那是何等掃興。有了舌頭,人也就變成了挑剔鬼,從最初的茹毛飲血,發展到后來的滿漢全席,口腹之欲真是越來越膨脹。從古時神農嘗百草到今天大開山海宴,算不算得上文明的進步呢?“吃”早已成為國人頭等重要的事情,碩鼠和讒貓同席,或于觥籌交錯之間握手言歡,或于酒酣

11、耳熱之后結為兄弟。舌頭的功勞可謂大矣。品酒是一門學問,品茶則是一種風雅,都不是俗人做得來的事情。那滋味顯然只可意會,不可言傳,胡喝狂飲之輩也就只能用舌頭舔舔嘴唇,隨便說一聲:“好!”古人說:“百般滋味,要在心中滋味?!北砻婵磥恚囝^對此鞭長莫及。其實不然,它完全可以調出心中的百味。豈不聞“甜言美語三春暖,惡語傷人六月寒?”舌頭的功用比馬尾巴的功能要強得多,切不可等閑視之。話講得好聽,就順耳順心順意,一順而再順而三順,就無所不順,無往不利。為什么諂媚取容者屢屢得手(幾乎沒有失手的時候),因為這些專往舌頭上抹蜜的人深明一個道理,那就是:好聽的話往往才下舌頭,便上心頭。讓別人受用了,自己的日子就肯定

12、好過。你若問他的人格何在,他會說那只是一雙爛草鞋,棄之不足為惜。世間那些為舌頭抹蜜的人也是往鞋底抹油的人,一旦你失去了利用價值,他們就會像采盡了花粉的蜂群一樣飛往別處。舌頭其實相當世故,至少比眼睛、鼻子要世故得多,它知道自己若說了直話真話,就不可能吃香喝辣,因此,它最不濟時也只是沉默。若硬是被認死理的主人派去說直話真話,就命該一輩子無可奈何地咬菜根,它一定含恨不已。人人都知道“口蜜腹劍”這個成語,但又有幾人識得甘言諂人者是別有居心用意呢?對一個假話連篇的人推心置腹是何等不值和危險呵,這是授人以柄,你憂樂的機樞就被他完全掌握了。他的那把藏于腹中的“劍”是遲早會抽出來的,同樣的舌頭到時候吐出來的就

13、是蝮蛇的毒液了。名利本身是好東西,無論以力取,以智取,只要手法干凈漂亮,都令人悅服。但有時候好端端的名利被群小人糟蹋了,變成了貓膩滋味和腐鼠滋味,他們仍然爭得頭破血流,而且對誰都猜疑,生怕別人要來染指,要來分一杯羹。論語中說孔子“魚餒、肉敗,割不正,不食”。但在宵之小輩看來,那是圣人的臭講究,他們才不顧什么變味不變味呢,先塞進嘴再說。貓膩和腐鼠都有人食之津津有味,如此,就遑論其余了。我們見了某人某事的齷齪之處,常說“心里真不是滋味”。其實,這“不是滋味”本身就是一種滋味,它至少表明了你的態度。9第一段末句說:“舌頭的功勞可謂大矣。”請根據本段文意,說說“舌頭”有哪些功用?_10“表面看來,舌頭

14、對此鞭長莫及。其實不然,它完全可以調出心中的百味”一句如何理解?_11閱讀四、六、七段,作者諷刺了哪三種人?他們各自的行為特點是什么?_12文章結尾說“不是滋味本身就是一種滋味”,這里的“滋味”指的是什么?_13本文由舌頭的飲食功用講到舌頭在人際關系中所發揮的種種“功用”,由此及彼,諷喻世人,在饒有趣味的閱讀之余,引發讀者的嚴肅思考,這得力于作者諷刺手法的嫻熟運用。鑒賞下列語句,說出所用的修辭手法,并體會句中加粗處的表達效果。(1)若硬是被認死理的主人派去說直話真話,就命該一輩子無可奈何地咬菜根,它一定含恨不已。_(2)從古時神農嘗百草到今天大開山海宴,算不算得上文明的進步呢?_ 參

15、考答案:1B(A浸jìn B汀tng,平地  骷髏k lóu D予y)2D3(1)夏衍  沈端先  上海屋檐下秋瑾傳  祝福林家鋪子(2)點面結合  時間  一天  補敘  插敘  (3)新聞性  文學性  真人真事  文學  真實性  文學性4(1)用來標明特殊含義,用“豬玀”來借代那些生活像豬玀一樣的包身工。(2)“慈祥”這里是反語,引號用來標明特殊含義。(3)直接引用。5(1)這件事不可能沒有成功的希望。(2)這件事并非(或“不是”)沒有成功的希望。(3)這件事難道沒有成功的希望嗎?(4)這件事也許(或“可能”“或許”“大概”)沒有成功的希望。6在老板們的殘酷管理和壓榨下,她們的精神已變得麻木不堪。7對比  排比  比喻8言之成

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