1、7 安妮日記(節選)預習1.給下列詞語中的加點字注音。跛腳（ ） 揪緊（ ） 驚嚇（ ） 引擎（ ）窒息（ ） 呆滯（ ） 肆虐（ ） 蛻變（ ）2.解釋下列詞語。（1）雀躍： （2）蛻變： （3）冥冥之中： （4）蕓蕓眾生： 3.作者在文章末尾說“我能實現我這些理想”，作者希望實現哪些么理想？試加概括。 4.安妮為什么要把日記當作自己的朋友，還要為這個朋友取一個名字? 5.下列有關安妮日記(節選)的表述，不正確的一項是（ ）A.安妮·弗蘭克，猶太少女。安妮日記的時間跨度為1942年6月12日至1944年8月4日，大致從安妮13歲收到生日禮物日記本開始直到在貝爾森集中營遇害為止。B.

2、安妮日記(節選)反映的是一位少女如何在戰爭狀態下面對種族迫害的經歷，突出表現了安妮在不幸生活中對戰爭與和平的思考。C.節選的安妮日記，綜合多種表達方式：第一則是有關日記的說明，其余8則或記敘事實，或抒發感想，除了描寫苦難的生活，記錄所見到的戰爭狀況，更多的是發自肺腑的情感和思考。D.安妮日記是社會歷史的真實記錄，同時也是自己豐富的內心世界的寫照。戰爭造成的種種罪惡，個人對自由與和平的渴望，全都不加修飾地抒發了出來，鮮明地表明了作者的思想情感。隨堂訓練閱讀下面的文字，完成69題。 （一）你一定可以想像，我們經常滿懷絕望地問：“戰爭有什么意義？人為什么不能和平相處？這一切破壞到底是為了什么？”會問

3、這問題，是可以理解的，但目前為止沒有人拿得出完滿的答案。為什么英國人的飛機愈造愈大，愈造愈精，同時又一直弄出一大堆要重建的新房子？為什么每天花幾百萬打仗，卻拿不出一分錢給醫學研究、藝術家或窮人？為什么有些人挨餓，世界其他地方卻又堆積如山的食物在腐爛？哦，人為什么這么瘋？我不相信戰爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大；不然，許多人民和民族早就起來反叛了！人心里有一股毀滅的沖動，發怒、殺人的沖動。除非所有人沒有例外都經過一場蛻變，否則還是會有戰爭，苦心建設、培養和種植起來的一切都會被砍倒、摧毀，然后又從頭來過！ (節選自安妮日記)（二）現在,我聽見外面重炮在轟鳴。要沒有炮聲,周圍

4、幾乎一片沉寂；只聽見偶爾傳來大火的吞噬聲,以及黑暗中什么地方山墻倒坍的巨響。炮聲均勻而有節奏。我在想:多出色的炮隊啊!我知道,炮聲通常是這樣的,但我還是這么想。我的上帝,多么令人寬慰,令人愜意的炮聲,深沉而又粗獷,如同柔和而近于優雅的管風琴聲。它無論如何也是高雅的。我覺得大炮即使在轟鳴時,也是高雅的。炮聲聽起來也是那么高雅,確實是圖畫書里打仗的模樣接著我想到,假如再有一座陣亡將士紀念碑落成,碑頂豎著更大的金色鐵十字,并裝飾著更大的月桂花環石雕,那么又該有多少人的名字要刻上去啊!我突然想到:倘若我果真是在母校,那么我的名字也將刻到石碑上去；在校史上,我的名字后面將寫著:“由學校上戰場,為而陣亡。

5、” (節選自流浪人,你若到斯巴)【注】安妮日記中的安妮是個15歲的猶太少女；流浪人,你若到斯巴中的“我” 是一個17歲的德國少年。6.選文(一)中加點的三個“為什么”分別問到了有關戰爭的哪三個方面內容？_ 7.選段(二)中，為什么“我”覺得炮聲“深沉而又粗獷”和“柔和而近于優雅的管風琴聲” 相似呢？_ 8.選段(一)(二)中，兩個同齡人面對戰爭的認識相同嗎？為什么？ 試作簡要說明。_9.聯系選段(一)(二)，請你說說安妮“我不相信戰爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生 的罪過和他們一樣大”的說法正確嗎？請簡要說明理由。 _ _能力提升一、語言知識和語言表達。10.下列詞語中加點字的讀音，完全相

6、同的一組是（ ）   A蔭涼 硬朗 窨井 飲馬長城 應接不暇   B挾制 偕同 采擷 褻瀆魂靈 扶老攜幼   C消弭 侈糜 瞇縫 靡堅不摧 欲蓋彌彰   D睥睨 溺愛 親昵 銷聲匿跡 逆來顧受 11.下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）   A簽訂 信而有征 合盤托出 師心自用 迅雷不及掩耳   B妥帖 斯文掃地 紛至沓來 寧缺毋濫 為淵驅魚，為叢驅雀   C隱衷 程門立雪 疾言厲色 負隅頑抗 千里之行，駛于足下   D蟬連 道

7、貌岸然 得天獨厚 不修邊幅 萬事俱備，只欠東風12.下列句子標點符號的使用，不正確的一句是（ ）   A.轉變經濟增長方式，堅定走科學發展之道已容不得我們猶豫。樹立和落實科學發展 觀，前提是發展，但發展必須是可持續的。   B.為“初唐五言律第一” (胡應麟詩藪)的杜審言，為盛唐詩壇開宗立派的孟浩然、 岑參，還有張繼、戎昱、陸羽、皮日休、宋祁、米芾等荊楚詩人詞客，均為唐宋文學之名家。   C.“經濟不發展，群眾不滿意；經濟發展了，環境破壞了，群眾一樣不滿意。”該縣一位干部說，“多年的粗放型發展模式，片面追求CDP增長，容易產生吃著祖宗

8、飯，砸著子孫碗的負面效應，最終反過來又使CDP的增長難以為繼。”   D.祥林嫂的命運為什么這么慘，是誰殺害了祥林嫂？還是許壽裳說得好：“不慘在狼吃阿毛，而慘在禮教吃祥林嫂。” 13.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）   目前的文學創作不可謂不繁榮，但厚重的、 時代精神的作品還偏少，描寫普通 大眾百姓的作品太少。   正是由于水資源的 ，人類才開始考慮如何來使相對 的水資源，最大限度地滿足人們的各種需要。   文化傳統觀念 可以影響和制約人們的行動，就必然會在人們的經濟活動中發生作用， 直接或間接

9、地影響區域經濟發展。   A引領 短缺稀缺 既然因而 B引導 稀缺短缺 如果因而   C引領 稀缺短缺 既然從而 D引導 短缺稀缺 如果從而14.用一句話為下面這段文字寫一個恰當的開頭。   。比如，善于吃苦耐勞的人適應能力特別強，在同等條件下可以做出更大的成績；崇尚忠孝節義的人特別講誠信，不僅自己不搞坑蒙拐騙，也痛恨他人言而無信、制假售假；有社會責任感的人特別體諒國家，體諒別人，往往能做到吃苦在前，享受在后，自覺為國家、為企業分擔責任；平時尊老愛幼的人大都富有同情心，樂于助人，致富之后不忘鄉里鄰里，能帶領大家一同致富。這樣，投資者放

10、心了，行商者舒心了，打工者安心了，經濟就能得到發展。二、閱讀李義日子對日記沒有說再見(有改動)，完成1518題。日記其實是一個習慣。因為天天寫才是日記。每日最后一件事就是同自己的日記見一次面。打開日記，就看見了一個個日子的驛站，看見了生命的一個個驛站。   寫了月日、星期、天氣，然后提了筆，看見筆和筆的影子在一片帶橫格的白紙上沉默。沉默的筆像在回憶，像在數今天走過的腳步，像在跟一截生命道別。刷牙缸里的牙刷，合上的書本，傾瀉著的燈光，流淌著的血管里的血，鋪開的日記，像是在舉行一個告別儀式，跟今天這一截生命道別。假如明天不再存在，這日記真該日日去記，記好，這是另一種形式的遺書。

11、   回憶時，不時發現一日的二十多個小時只留下一兩個細節，甚至沒有細節。日子重復著日子，像昨天剛走了一個貧血患者，今天又來了一個患貧血的人。平靜的日子就這樣悄悄地走了，像一個窮朋友悄悄地走遠了，待此刻發現時，只看見他遠去的背影，只看見日子離去的背影。   有時幾天沒記，再記時筆就像一個曠了幾天課的學生。那幾天的日子，像從一塊冰面上滑過去了。日記上的日期、連續的自然數，像是一根針線把日子串起。一本日記，像一塊密密地播種了文字的土地。有什么理由不給生命留一份清單呢?   生活中不敢罵的人，不敢讓人看見的哭，不敢說出去的愛，可在日記里罵個夠

12、，哭個夠，愛個夠。    記思想的日記像閃著星的夜空，記心情的日記像叮咚的溪，記往來人事的日記像一卷生活的畫面。情人的日記能吸引蜜蜂，文人的日記可治療弱智，科字家的日記含有金屬，政治家的日記注滿了歷史的標點。每篇標有日期的文字都是日記。人類的文明大多初源于此。   要選一個好干部，日記可供參考，用什么樣的人，在日記里可以找到。而陰謀家從不保留日記。   惟有日記能心心相印、能白頭偕老、能忠貞不渝。日記是最好的鏡子，讓你認識自己。日記的記性最好，至少不會忘記主人。說不定還會使你不朽。把自己發表給后人，讓后人閱讀先人，讓后人原諒先人。日記

13、封面上的那些話，是一些日子的主題。比如：“求知·拼搏·足跡”，比如：“人類和植物一樣幸福，愛情和春雨一樣幸福”，比如：“我是我從未遇到過的人”，比如：“向正在受苦受難而又頑強奮斗的自由靈魂致敬”。   唉，日子、日子。留住日子的惟一方式是在日子里奔跑。日記留不住日子。日記是對日子的紀念。像是用筆從日子里釣了一尾尾文字符號的魚。像是把生命用這些文字符號，輸進了人生的電腦。把日記本提起來抖抖，像風吹響了一樹的葉子。眼一閉，日子都像葉子一樣飄落了。二十八年，約一萬個日子，像一個用我的名字稱呼的生命之樹上的一萬片葉子，在一場回憶的大風中飛落了。紛飛著，像雪花，像

14、翅膀，飄落我日記的天空，飛滿我生命的天空。不知道這葉子算不算一種收獲。   只知道自己享受了二十八年的所有日子，但是長長的日子快速放映，像一部只有我一個觀眾的影片。日子拋棄了我。只留下日記。像日子贈給我的明信片，像夾在立體的日子之間的一張張卡片或書簽。   每晚畫上日記的最后一個句號，就好像把今天的日子打發了，送出了門。其實不打發，日子仍會走的。日子對日記無法說再見。我終于聽見，日子對日記沒有說再見。15.請你說說你對下面句子的理解。（1）這日記真該日日去記，記好，這是另一種形式的遺書。（2）日記是最好的鏡子，讓你認識自己。 （3）日子對日記沒有說再見。

15、 16.簡要分析第段文字中“像昨天剛走了一個貧血患者，今天又來了一個患貧血的人”，和“像一個窮朋友悄悄地走遠了”這兩個句子的表達效果。 17.第段，作者列舉的日記封面上的那些話，可以看出作者怎樣的生活態度？試加概括。 18.根據文中內容，請簡要概括記日記的主要作用。 安妮日記(節選)參考答案1.跛b，揪ji，嚇xià，擎qín，窒zhì，滯zhì，虐nüè， 蛻tuì。2.（1）高興得雀兒一樣地跳躍。（2）（人或物）發生質變；衰變。（3）冥冥，本謂自然界的幽暗深遠，亦指迷信的人指有鬼神暗中起作用的境界。“冥冥之中”釋義取后者

16、，意為命中注定。也指潛意識里，不知不覺中（便發生了某事）。（4）佛教指一切有生命的東西。一般也用來指眾多的平常人。3.正義可以戰勝邪惡，善良可以戰勝野蠻。4.在戰爭狀態下，作為被迫害者的安妮深感孤獨與恐懼，日記本成了她吐露心跡的對象，寫日記成了她自我心靈的對話活動，成了她度過苦難日子的生活方式；給日記取名則表現了安妮的童真和對“日記”的親密。5. A（安妮日記寫到被納粹黨衛軍發現時為止）6.三個方面是：戰爭與毀滅，戰爭與發展，戰爭與貧富不均。(意思相近即可)7.在“我”聽來，它們都是高雅的聲音，把戰爭和藝術等同，表現了“我”思想的麻痹。8.不同。安妮是被德國納粹迫害的，因此對于戰爭她是憎惡的，

17、并且由于身處被壓迫的底層， 她對戰爭的思考很深刻。而“我”是在納粹軍國主義教育下成長起來的，對于戰爭，“我”是支持并且歡迎的，在轟鳴的炮聲中，“我”想到的是“多么出色的炮隊”，他甚至還有點“壯烈”的想法，認為自己是為國捐軀，想到自己的名字可能會鐫刻在陣亡將士紀念碑上青史留名。其實，他并不知道為什么要打仗，也不知道生命的價值，這其實也代表了當時納粹德國時期青少年的精神狀況，這正是納粹德國愚弄人民的結果。9.認同。習慣上一般是把戰爭說成“政客和資本家”的利益之爭。我們也習慣上把戰爭作為一小部分政客資本家出于私欲而造成的罪惡，而忽視了人民應當負的責任，這在安妮這樣的具體受害者看來，是難以接受的。對手無寸鐵的人民進行屠殺等這些行為并不是政客資本家親手所為，而是各個國家普通的勞動者，以及來自民眾的普通士兵做出的，如選段(二)中的成千上萬個“我”。不認同亦行,言之成理即可。10D(nì。A.“蔭”“飲”“窨”讀yìn；“硬”“應”讀yìng，B.“挾”“偕”“擷“攜”讀xié，褻讀xiè；C.“弭”“糜”讀m，“靡”“彌”讀mí，“瞇”讀m)11.B(A.合和，.C駛始，D連聯)12.D13.C14.優秀的文化傳統觀念可以促進經濟發展。（或：良好的人文素質可以促進經濟發展）15.（1）