1、圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心1. 專利文獻的類型專利文獻的類型2. 專利文獻的特點與作用專利文獻的特點與作用3. 信息檢索基礎知識信息檢索基礎知識4. 專利文獻分類體系專利文獻分類體系5. 專利文獻檢索練習專利文獻檢索練習圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v狹義：狹義：v專利文獻指專利說明書、權利要求書、說明專利文獻指專利說明書、權利要求書、說明書附圖、說明書摘要等專利申請文件。書附圖、說明書摘要等專利申請文件。v廣義：廣義：v專利文獻還包括各種專利申請文件、專利證專利文獻還包括各種專利申請文件、專利證書、專利公報、專利索引、專利分類表、專書、專利

2、公報、專利索引、專利分類表、專利題錄、專利文摘等。利題錄、專利文摘等。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v一次專利文獻一次專利文獻v專利說明書、權利要求書專利說明書、權利要求書；v二次專利文獻二次專利文獻v專利公報、題錄及專利索引專利公報、題錄及專利索引v專利分類資料專利分類資料v國際專利分類表國際專利分類表v工業品外觀設計分類表工業品外觀設計分類表圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心 發明和實用新型發明和實用新型 外觀設計外觀設計圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v涉及領域廣泛涉及領域廣泛v內容詳盡內容詳盡v報導速度

3、快報導速度快v格式雷同格式雷同v重復報道重復報道v文字晦澀文字晦澀圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v在應用技術方面，專利文獻設計領域之廣是其他在應用技術方面，專利文獻設計領域之廣是其他科技文獻所無法比擬的。科技文獻所無法比擬的。v其內容大到飛機、火車、雷達，小到扳手、紐扣、其內容大到飛機、火車、雷達，小到扳手、紐扣、圓珠筆尖，從小改小革到高精尖技術，各種水平圓珠筆尖，從小改小革到高精尖技術，各種水平的發明應有盡有。的發明應有盡有。v據國外統計，專利文獻中報道的技術內容，只有據國外統計，專利文獻中報道的技術內容，只有5.77%5.77%刊載于其它類型文獻中。刊載于其它類型文獻中。圖書館教學培

4、訓中心圖書館教學培訓中心v專利制度的核心是專利制度的核心是“以技術公開換法律保護以技術公開換法律保護”。v各國專利法規定，各國專利法規定，發明專利說明書發明專利說明書的撰寫必須十分的撰寫必須十分詳盡，達到所屬技術領域的普通技術人員能夠據以詳盡，達到所屬技術領域的普通技術人員能夠據以實施的程度。實施的程度。v在查閱專利文獻時應當注意，由于專利申請的單一在查閱專利文獻時應當注意，由于專利申請的單一性原則，一項產品的全部設計和生產技術，不會只性原則，一項產品的全部設計和生產技術，不會只包括在一項專利中。只有通過一系列核心的和外圍包括在一項專利中。只有通過一系列核心的和外圍的專利才能完整地了解某一產品

5、的全貌。的專利才能完整地了解某一產品的全貌。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v世界上絕大多數國家實行的是世界上絕大多數國家實行的是“先申請制先申請制”，對內容相同的發明，專利權授予最先申請的人。對內容相同的發明，專利權授予最先申請的人。因此發明人通常力求搶先提出專利申請。因此發明人通常力求搶先提出專利申請。v據統計，專利文獻對發明成果的報道，往往早據統計，專利文獻對發明成果的報道，往往早于其它文獻。于其它文獻。v電視機見于專利在電視機見于專利在19231923年；在其他文獻發表是年；在其他文獻發表是19281928年。相隔年。相隔5 5年年。v噴氣式發動機見于專利文獻是噴氣式發動機見于專利

6、文獻是19361936年；其他文獻年；其他文獻發表是發表是19461946年。相隔年。相隔1010年年。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v各國專利申請說明書，雖然文種不同，但著錄項各國專利申請說明書，雖然文種不同，但著錄項目、發明內容和權利要求的敘述上都很雷同化。目、發明內容和權利要求的敘述上都很雷同化。v專利申請專利申請編號體系編號體系v專利文獻專利文獻種類代碼種類代碼標準標準v專利文獻專利文獻著錄項目代碼著錄項目代碼(INID)標準標準圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心專利申請類型專利申請類型申請號申請號公開號公開號授權公告號授權公告號專利號專利號發明發明2003 1 0102344

7、.5CN 1 00378905 ACN 1 00378905 BZL200310102344.5指定中國的發指定中國的發明專利明專利的的PCT國際申請國際申請2003 8 0100001.3CN 1 00378906 ACN 1 00378906 BZL200380100001.3實用新型實用新型2003 2 0100001.1 CN 2 00364512 UZL200320100001.1指定中國的實指定中國的實用新型專利用新型專利的的PCT國際國際申請申請2003 9 0100001.9 CN 2 00364513 UZL200390100001.9外觀設計外觀設計2003 3 01000

8、01.6 CN 3 00123456 SZL200330100001.6第四階段：第四階段：2004年年7月月1日以后的編號體系日以后的編號體系圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心AA8A9BB8B9C1-C7發明專利申請公布說明書發明專利申請公布說明書 發明發明專利申請公布說明書（扉頁再版）專利申請公布說明書（扉頁再版） 發明發明專利申請公布說明書（全文再版專利申請公布說明書（全文再版） 發明發明專利說明書專利說明書 發明發明專利說明書（扉頁再版）專利說明書（扉頁再版） 發明發明專利說明書（全文再版專利說明書（全文再版） 發明發明專利權部分無效宣告的公告專利權部分無效宣告的公告UU8U9Y1

9、-Y7 實用實用新型專利說明書新型專利說明書 實用實用新型專利說明書（扉頁再版）新型專利說明書（扉頁再版） 實用實用新型專利說明書（全文再版）新型專利說明書（全文再版） 實用實用新型專利權部分無效宣告的公告新型專利權部分無效宣告的公告SS9S1-S7S8外觀設計專利授權公告外觀設計專利授權公告 外觀外觀設計專利授權公告（全部再版）設計專利授權公告（全部再版） 外觀外觀設計專利權部分無效宣告的公告設計專利權部分無效宣告的公告 預留預留給外觀設計專利授權公告單行本的扉頁再版給外觀設計專利授權公告單行本的扉頁再版圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中

10、心圖書館教學培訓中心專利專利文獻的著錄文獻的著錄項目項目INID代碼代碼11公開號、審定號公開號、審定號、 授權授權公告公告號（號（文獻號）文獻號）12發明專利申請公開說明書發明專利申請公開說明書、 發明發明專利申請審定說明書專利申請審定說明書、 發明發明專利說明書專利說明書19中華人民共和國國家中華人民共和國國家知識產權知識產權局局21申請號、專利號申請號、專利號22申請日申請日24頒證日頒證日30優先權優先權31優先申請號優先申請號32優先申請日優先申請日33優先申請優先申請國國43公開日公開日44審定公告日審定公告日45 授權公告日授權公告日51國際專利分類號（國際專利分類號（Int.

11、Cl）54發明名稱發明名稱57摘要摘要71申請人申請人72發明人發明人73專利權人專利權人74專利代理機構、代理人專利代理機構、代理人85進入國家階段日期進入國家階段日期86國際申請國際申請87國際公布國際公布圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v目前世界每年公布的發明專利說明書在目前世界每年公布的發明專利說明書在150150萬件萬件以上，其中半數以上是重復報道的。以上，其中半數以上是重復報道的。v原因：原因：v實行實行“早期公開、延遲審查早期公開、延遲審查”的國家，對一件發明的的國家，對一件發明的公布會有兩或三次公布會有兩或三次( (申請公開、授權、重審、無效申請公開、授權、重審、無效) )

12、。v同一項發明要獲得更大范圍的法律保護，需要向不同同一項發明要獲得更大范圍的法律保護，需要向不同國家提出專利申請，因而會在多個國家重復公布。國家提出專利申請，因而會在多個國家重復公布。v同族專利同族專利圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心的信息：的信息：（1）同族專利）同族專利的的數量數量該該專利的重要性程度。通常對于專利的重要性程度。通常對于較為重要的專利，企業會盡可能多的在各個區域對其申請保較為重要的專利，企業會盡可能多的在各個區域對其申請保護。所以一般同族專利數量越多，其重要性也越高。護。所以一般同族專利數量越多，其重要性也越高。（2）同族）同族專利專利的的地域分布地域分布其其重點關注的

13、市場區域。企重點關注的市場區域。企業在申請保護的時候，最直接考慮的是業在申請保護的時候，最直接考慮的是自己關注自己關注的區域，故的區域，故而從其大部分同族專利的申請區域，可以看出競爭者主要關而從其大部分同族專利的申請區域，可以看出競爭者主要關注的市場有哪些。注的市場有哪些。（3）同族專利的）同族專利的公布語種公布語種克服語言克服語言障礙障礙問題。同族問題。同族專專利在技術方案上大體相近利在技術方案上大體相近，可以閱讀，可以閱讀其他其他國家國家的同族專利的同族專利，對技術內容對技術內容獲得獲得大致的大致的了解了解。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v由于專利文獻是技術文件和法律文件的結合物，需

14、要由于專利文獻是技術文件和法律文件的結合物，需要按照專利法的有關規定撰寫，有利于審查的通過，因按照專利法的有關規定撰寫，有利于審查的通過，因而從技術角度，內容顯得重復、繁瑣。而從技術角度，內容顯得重復、繁瑣。v申請人為了獲得盡量大的保護范圍，往往采用申請人為了獲得盡量大的保護范圍，往往采用概括性概括性很大的術語，讀來感到文字晦澀，尤其是在權利要求很大的術語，讀來感到文字晦澀，尤其是在權利要求書中，語句更是難懂。書中，語句更是難懂。v另外，申請人為了保留另外，申請人為了保留技術秘密技術秘密，會故意含糊其辭，會故意含糊其辭，使用一些非專業性的詞語來混淆視聽。使用一些非專業性的詞語來混淆視聽。梯子梯

15、子攀登用具攀登用具篩子篩子分離裝置分離裝置機械或電路圖機械或電路圖有圖、無具體數值和部件型號有圖、無具體數值和部件型號化合物化合物/組合物組合物寬泛數值范圍，使組合量大寬泛數值范圍，使組合量大圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心1986年，某廠準備從德國一年，某廠準備從德國一家公司進口全套石英鐘生產線。家公司進口全套石英鐘生產線。最初的談判中，德方索要最初的談判中，德方索要82.38萬美元的技術許可費用，其中萬美元的技術許可費用，其中包含專利費包含專利費11.38萬美元。萬美元。 后來，該廠專利部查閱相關后來，該廠專利部查閱相關專利文獻，發現德方根本沒有專利文獻，發現德方根本沒有專利權，而是假

16、冒日本和美國專利權，而是假冒日本和美國的一些專利。在談判中我方占的一些專利。在談判中我方占據主動，德方在事實面前不得據主動，德方在事實面前不得不減掉了之前索要的專利不減掉了之前索要的專利費。費。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心3.3.信息檢索基礎知識信息檢索基礎知識圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心多媒體素材信息軟件信息電子信息視覺素材聽覺素材(搜索引擎搜索引擎)(搜索引擎搜索引擎) 文獻信息(數據庫、數字圖書館、學術搜索引擎) 其他新型信息（免

17、費文獻檢索平臺、科學家個人網頁、論壇） 天津大學 Tianjin University電子信息資源電子信息資源圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心廣義：廣義：將信息按一定的方式將信息按一定的方式組織和存儲組織和存儲起來，起來，并根據用戶的需要并根據用戶的需要找出找出相關信息的過程。相關信息的過程。狹義：一個狹義：一個匹配匹配( Match)( Match)過程。即用戶使用過程。即用戶使用檢索語言對自己的信息需求予以檢索語言對自己的信息需求予以描述描述，并在，并在一定的信息資源一定的信息資源系統系統中進行描述中進行描述匹配匹配的過程的過程。 圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心手工檢索（手工檢索

18、（Manual RetrievalManual Retrieval） 也稱傳統信息檢索，是利用各種印刷型也稱傳統信息檢索，是利用各種印刷型檢索工具來查找文獻的一種方法。檢索工具來查找文獻的一種方法。計算機檢索（計算機檢索（CamputerCamputer-based Retrieval-based Retrieval） 也稱現代信息檢索，是指利用計算機和也稱現代信息檢索，是指利用計算機和網絡來處理和查找文獻信息的檢索方式。網絡來處理和查找文獻信息的檢索方式。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心檢索步驟：檢索步驟： 1. 1.檢索準備檢索準備 2. 2.選擇檢索系統和數據庫選擇檢索系統和數據庫

19、3. 3.制定檢索式和確定檢索途徑制定檢索式和確定檢索途徑 4.4.實施檢索并對檢索式進行調整實施檢索并對檢索式進行調整 5.5.篩選文獻篩選文獻 6. 6.獲取全文獲取全文3.3.制定檢索式制定檢索式和確定檢索途徑和確定檢索途徑圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心 檢索詞是檢索式的基本組成元素，能否檢索詞是檢索式的基本組成元素，能否選準、選全檢索詞直接影響到檢索效果的優選準、選全檢索詞直接影響到檢索效果的優劣。劣。 確定檢索詞常用的方法是：從給定的課確定檢索詞常用的方法是：從給定的課題名稱出發，經過題名稱出發，經過切分切分、排除排除、補充補充等步驟，等步驟，確定檢索詞，最終通過確定檢索詞，最

20、終通過組配組配，構成能全面、，構成能全面、明確表達信息需求的檢索式。明確表達信息需求的檢索式。（1 1）確定檢索詞）確定檢索詞圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心自由詞自由詞 ( (任意詞任意詞) )關鍵詞關鍵詞 （專業詞、非受控詞）（專業詞、非受控詞）- -推薦使用推薦使用主題詞主題詞 （規范詞、受控詞、敘詞（規范詞、受控詞、敘詞 ） 土豆、馬鈴薯、洋芋土豆、馬鈴薯、洋芋（1 1）確定檢索詞）確定檢索詞圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心（1 1）確定檢索詞）確定檢索詞示例示例1 1：工農業廢水的循環利用研究：工農業廢水的循環利用研究 工業、農業、工農業工業、農業、工農業 廢水、污水、廢液廢

21、水、污水、廢液 循環利用循環利用示例示例2 2：高速公路運營財務管理模式研究：高速公路運營財務管理模式研究 高速公路、高速路、美國高速公路、高速路、美國freewayfreeway，德國，德國autobahnautobahn， 法國法國autorouteautoroute，英國英國motorwaymotorway 運營、營運運營、營運 財務財務圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心（2 2）構建檢索式）構建檢索式 檢索式是計算機信息檢索中用來表達檢索式是計算機信息檢索中用來表達用戶檢索提問的邏輯表達式，由用戶檢索提問的邏輯表達式，由檢索詞檢索詞和和各種各種運算符運算符( (布爾邏輯算符、位置算符

22、、布爾邏輯算符、位置算符、截詞符截詞符) )以及系統規定的其它以及系統規定的其它組配連接符組配連接符號號組成。組成。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心（2 2）構建檢索式）構建檢索式 常用的邏輯運算：與、或、非。常用的邏輯運算：與、或、非。縮小檢索范圍縮小檢索范圍提高檢準率提高檢準率擴大檢索范圍擴大檢索范圍提高檢全率提高檢全率排除不需要的概念排除不需要的概念使檢索結果更準確使檢索結果更準確圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心（2 2）構建檢索式）構建檢索式 (A (A oror B) B) andand C) C) notnot D D 圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心（3 3）確定檢索

23、途徑）確定檢索途徑 號碼：申請號碼：申請( (專利專利) )號、公開號、公開( (公告公告) )號、優先權號號、優先權號CN0214468%CN0214468%日期：申請日、公開日期：申請日、公開( (公告公告) )日日2010101020101010關鍵詞：名稱、摘要、權利要求書、說明書關鍵詞：名稱、摘要、權利要求書、說明書人事：申請人事：申請( (專利權專利權) )人、發明人、發明( (設計設計) )人、代理機構、代理人人、代理機構、代理人地址：地址：地址、國省代碼地址、國省代碼江蘇、江蘇、3232、 JP JP分類：分類號分類：分類號G06F15/16 G06F15/16 圖書館教學培訓

24、中心圖書館教學培訓中心（4 4）修正檢索式）修正檢索式 檢索時，應及時分析檢索結果是否與檢索要求檢索時，應及時分析檢索結果是否與檢索要求一致，根據檢索結果對檢索提問式進行相應的一致，根據檢索結果對檢索提問式進行相應的修改和調整，直至得到比較滿意的結果。修改和調整，直至得到比較滿意的結果。圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心檢索結果過多檢索結果過多 a a 減少同義詞與同族相關詞減少同義詞與同族相關詞 b b 增加限制概念，采用邏輯增加限制概念，采用邏輯“與與”連接檢索詞連接檢索詞 c c 調整檢索字段，限定在某個或某些字段范圍調整檢索字段，限定在某個或某些字段范圍 d d 使用邏輯使用邏輯“非

25、非”算符，排除無關概念算符，排除無關概念 e e 調整位置算符，由松變嚴調整位置算符，由松變嚴（4 4）修正檢索式）修正檢索式 圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心檢索結果過少檢索結果過少 a a 選全同義詞與相關詞，增加網羅度。選全同義詞與相關詞，增加網羅度。 b b 減少減少“與與”運算，丟掉次要或專指性強概念。運算，丟掉次要或專指性強概念。 c c 去除某些字段限制。去除某些字段限制。 d d 調整位置算符。調整位置算符。（4 4）修正檢索式）修正檢索式 篩選文獻、篩選文獻、獲取全文、文本細讀獲取全文、文本細讀圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心（3 3）確定檢索途徑）確定檢索途徑 號碼

26、：申請號碼：申請( (專利專利) )號、公開號、公開( (公告公告) )號、優先權號號、優先權號CN0214468%CN0214468%日期：申請日、公開日期：申請日、公開( (公告公告) )日日2010101020101010關鍵詞：名稱、摘要、權利要求書、說明書關鍵詞：名稱、摘要、權利要求書、說明書人事：申請人事：申請( (專利權專利權) )人、發明人、發明( (設計設計) )人、代理機構、代理人人、代理機構、代理人地址：地址：地址、國省代碼地址、國省代碼江蘇、江蘇、3232、 JP JP分類分類：分類號：分類號G06F15/16 G06F15/16 圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖

27、書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心vA47J43/20v食品成型器，如肉餡餅的成型食品成型器，如肉餡餅的成型器器vB01J2/22v使原料顆粒化的一般方法或使原料顆粒化的一般方法或裝置裝置：在在模子內或模子內或在兩輥子間擠壓在兩輥子間擠壓vB30B11/00v與與洗選或濕分離設備聯成一體的進料與出料裝洗選或濕分離設備聯成一體的進料與出料裝置置閱讀閱讀3 3篇專利文獻篇專利文獻圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心vB01J 2/00使原料顆粒化的一般方法或裝置（金屬顆粒化入使原料顆粒化的一

28、般方法或裝置（金屬顆粒化入B22F 9/00，熔渣顆粒化入，熔渣顆粒化入C04B 5/02，礦石或廢料顆粒化入，礦石或廢料顆粒化入C22B 1/14；塑料或可塑態物質的機械加工以制得顆粒入；塑料或可塑態物質的機械加工以制得顆粒入B29B 9/00；以其化學組成為特征的肥料顆粒化工藝見；以其化學組成為特征的肥料顆粒化工藝見C05B至至C05G有關組；大分子物質粉末化或顆有關組；大分子物質粉末化或顆粒化的化學部分入粒化的化學部分入C08J 3/12）；使顆粒材料總體上變得可自由流動，例如使它們成為疏水）；使顆粒材料總體上變得可自由流動，例如使它們成為疏水的的vB01J 2/02將液體原料分成珠滴，

29、例如噴霧和固化成珠（噴霧蒸發入將液體原料分成珠滴，例如噴霧和固化成珠（噴霧蒸發入B01D 1/16）vB01J 2/04在一種氣體介質中在一種氣體介質中vB01J 2/06在一種液體介質中在一種液體介質中vB01J 2/08膠體溶液的膠凝膠體溶液的膠凝vB01J 2/10在裝備有攪拌或混合裝置的靜置罐或槽內在裝備有攪拌或混合裝置的靜置罐或槽內vB01J 2/12在旋轉罐內在旋轉罐內vB01J 2/14在旋轉盤或鍋內在旋轉盤或鍋內vB01J 2/16將粉末原料懸浮在一種氣體中，例如在流化床內或像一個向下流動的簾幕內將粉末原料懸浮在一種氣體中，例如在流化床內或像一個向下流動的簾幕內vB01J 2/

30、18用一振動裝置用一振動裝置vB01J 2/20將原料擠壓，例如，通過網眼并切斷擠出的長條將原料擠壓，例如，通過網眼并切斷擠出的長條vB01J 2/22在模子內或在兩輥子間擠壓在模子內或在兩輥子間擠壓vB01J 2/24從一表面刮掉固體層而獲得片狀粉末從一表面刮掉固體層而獲得片狀粉末vB01J 2/26在環形傳送帶上在環形傳送帶上vB01J 2/28使用特殊的黏合劑使用特殊的黏合劑vB01J 2/30使用附加劑防止顆粒黏結在一起；使顆粒物質成為自由流動材料，例如使它們成為使用附加劑防止顆粒黏結在一起；使顆粒物質成為自由流動材料，例如使它們成為憎水的憎水的4圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖

31、書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心圖書館教學培訓中心v 國際專利分類國際專利分類(International Patent Classification)是目前是目前使用最廣泛的一種專利分類系統，是檢索各國專利文獻使用最廣泛的一種專利分類系統，是檢索各國專利文獻的一把共同的鑰匙。的一把共同的鑰匙。v IPC每五年修訂一次。每五年修訂一次。v 第一版第一版1968年年9月月1日；分組日；分組41088v 第二版第二版1974年年7月月1日；分組日；分組45061v 第三版第三版1980年年1月月1日；分組日；分組47000v 第四版第四版1985年年1月月1日；分組日；分組58000v 第五版第五版1990年年1月月1日；分組日；分組64000v 第六版第六版1995年年1月月1日起生效；分組日起生效；分組60300v 第七版第七版2000