1、安徽省合肥市六校高一語文上學期期末考試試題（考試時間：120 分鐘 滿分： 120 分）命題學校：第I卷閱讀題（共58分）一、論述類文本閱讀（ 9 分）閱讀下面的文字，完成1-3 題。中國詩歌一個最大的特色就是重視“興”的作用。 所謂“興”的作用， 在中國詩歌傳統上可分兩個方面來看。從作者方面而言就是“見物起興” 。 詩經 上說： “關關雎鳩， 在 河之 洲。 窈窕淑女， 君 子好逑。 ” 雎鳩鳥“關關”的叫聲， 引發君子求得配偶的情意， 就是“興”的作用。 但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引 發我們的 感動，人世 間種種事象也能引起 我們的感 動。 詩經 “靡室靡 家，獫 狁之故。不 遑啟居

2、， 獫狁之故”，是寫對時代動蕩不安的感慨，這也是引起人感動的一種重要的因素。“興”的作用，不但作者有之，讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩歌時也能產生與他們同樣的感動， 那么你也就有了與李白、 杜甫同樣的詩心。 不過， 詩在使人感動方面并不止于此， 還有很多不同的層次。 這是第一層次，是一對一的感動， 就是聞一知一，不產生更多的聯想。陸放翁和他的妻子分離之后又在沈園相遇，他寫了一首釵頭鳳 ，千百年之后，我們仍然為陸放翁的悲劇和他的感情所感動，這就是一對一的感動。可孔子說“詩可以興”的感動則不僅是一對一的感動，更是一生二、二生三、三生無窮的感動。有一次，子貢問孔子：“貧而無諂，富而無驕，何如?

3、”孔子回答：“未若貧而樂，富而好禮者也。”于是子貢就說：“詩云：如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與 ?”詩經里所說的是璞玉的切磋琢磨， 與做人本不相干， 可子貢卻從中悟到做人的道理， 這正是“詩可以興”的感發。 由此可見， 詩的作用不僅是使作者有一顆不死的心， 而且也使讀者有一顆不死的心； 不僅有一對一的感動，而且有一生二、二生三、三生無窮的“興”的感發。同樣， 西方文學理論中也有類似“興”的說法。 接受美學一個很重要的理論就是“讀者反應論”，認為讀者的興發感動是十分重要的。 他們認為讀者可分成不同的層次， 第一個層次是普通的讀者；讀明月就是明月，讀清風就是清風，只從表面去理解。第二個層次是能深入

4、一步的讀者；他們能夠從藝術的表達、文字的組織、形象的使用等各方面去欣賞作品。第三個層次是“背離作者原意”的讀者： 他們對作品的解釋可以不必是作者本來的意思， 而是一生二、 二生三、 三生無窮的引發。只有這第三個層次的讀者，才是最能感悟生命的讀者。南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘， 西風愁起綠波間”， 王國維從中看到了什么?看到一種“眾芳蕪穢， 美人遲暮”的悲哀和感慨。 晏殊的詞“昨夜西風凋碧樹， 獨上高樓， 望盡天涯路”（ 蝶戀花 ）寫的是相思愛情，王國維說這是成大事業大學問的第一種境界! 王國維的這種感發正是中國詩歌中讓人心不死的“興”的作用。（ 摘編自葉嘉瑩什么是好詩 ）下列關于原文內容的理解

5、和分析，不正確的一項是（ ） （3 分 ）就作者方面而言，“興”的作用既包括見物象而感興又涵蓋因事象而引起感動。就讀者方面而言，“興”的最大作用是使讀者擁有與作者同樣的感動與詩心。讀明月即懂明月，讀清風即懂清風，這屬于孔子所說“詩可以興”的感動。王國維“成大事業大學問”境界的讀詩感發，證明了中國詩歌中“興”的重要作用。下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ） （ 3 分 ）文章用先總論后分論的結構，從作者和讀者兩方面論述古代詩歌中“興”的作用。文章段與段之間銜接十分緊密，如-段的段首句都既承接上文又引出下文。文章既援引孔子的經典詩論，又舉詩經及唐宋詩詞的實例，論證豐富有力。文章通過對比東

6、西方文學理論的差異，突出了閱讀中讀者興發感動的重要性。根據原文內容，下列說法正確的一項是（ ） （ 3分 ）對作品的理解越背離作者本來的意思，就越能表現出讀者是具有生命感悟能力的。子貢能夠從切磋琢磨句中悟出做人的道理，無疑當在最能感悟生命的讀者之列。文章引孔子的“詩可以興”證明詩不僅僅能夠感動一位讀者，更能感動無數讀者。陸游的釵頭鳳和晏殊的蝶戀花相比，后一首詞寫得更有感發力，更有境界。二、文學類文本閱讀（本題共 3 小題 ， 15 分） 閱讀下面的文章，完成4 6 題。大明湖之春 老舍北方的春本來就不長，還往往被狂風給七手八腳的刮了走。濟南的桃李丁香與海棠什么的，差不多年年被黃風吹得一干二凈，

7、地暗天昏，落花與黃沙卷在一處，再睜眼時，春已過去了！記得有一回，正是丁香乍開的時候，也就是下午兩三點鐘吧， 屋中就非點燈不可了；風是一陣比一陣大，天色由灰而黃，而深黃，而黑黃，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的兩株紫丁香，花已像煮過一回，嫩葉幾乎全破了！濟南的秋冬，風倒很少，大概都留在春天刮呢！有這樣的風在這兒等著，濟南簡直可以說沒有春天；那么，大明湖之春更無從說起。濟南的三大名勝， 名字都起得好： 千佛山， 趵突泉， 大明湖， 都多么響亮好聽！ 一聽到“大明湖”這三個字， 便聯想到春光明媚和湖光山色等等， 而心中浮現出一幅美景來。 事實上， 可是， 它既不 大，又不明，也不湖。湖中現在已不是

8、一片清水， 而是用壩劃開的多少塊“地”。 “地”外留著幾條溝， 游艇沿溝而行，即是 逛湖 。 水田 不需 要多 么深 的水 ， 所 以水 黑而 不清 ； 也不 要急流 ， 所以 水定 而無 波 。 東一塊蓮 ， 西一塊蒲 ， 土壩擋住了水， 蒲葦又遮住了蓮， 一望無景， 只見高高低低的“莊稼”。 艇行溝內， 如穿高粱地， 熱氣騰騰 ， 碰巧 了 還 臭氣烘烘 。 夏 天 總 算還好 ， 假若水不太臭， 多 少總 能 聞 到 一些荷 香 ， 而且 必 能看到些綠 葉兒。春天，則下有黑湯，旁有破爛的土壩；風又那么野，綠柳新蒲東倒西歪，恰似掙命。所以，它既不大，又不明，也不湖。話雖如此， 這個湖到底

9、得算個名勝。 湖之不大與不明， 都因為湖已不湖。 假若能把“地”都收回，拆開土壩，挖深了湖身，它當然可以馬上既大且明起來：湖面原本不小，而濟南又有的是清涼的泉水呀。這個，也許一時做不到。不過，即使做不到這一步，就現狀而言，它還應當算作名勝。北方的城市， 要找有這么一片水的， 真是好不容易了。 千佛山滿可以不算數兒， 配作個名勝與否簡直沒多大關系。因為山在北方不是什么難 找的東西 呀。水 ，可太難找了 。濟南城 內據說 有七十二泉 ，城外有 河， 可是還 非有 個湖 不 可。 泉， 池 ， 河 ， 湖 ， 四 者 俱備 ， 這 才 顯出 濟南 的 特色與 可貴 。 它是北 方 唯一的 “水城”

10、， 這 個湖是少不得 的。 設若我游湖時， 只見溝而不見湖， 請到高處去看看吧， 比如在千佛山 上往北眺望， 則見城北灰綠的一片 大明湖； 城外， 華鵲二山夾著彎彎的一道灰亮光兒黃河。 這 才明白了濟南的不凡，不但有水，而且是這樣多呀。況且，湖景若無可觀，湖中的出產可是很名貴呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游過蘇州的往往只記得此地的點心，逛過西湖的提起來便念叨那里龍井茶，藕粉與莼菜什么的，吃到肚子里的也許比一過眼的美景更容易記住， 那么大明湖的蒲菜， 茭白， 白花藕， 還真許是它馳名天下的重要原因呢。 不論怎么說吧， 這些東西既都是水產， 多少總帶著些南國風味； 在 夏天，

11、青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花出賣，在北方大概只有濟南能這么“闊氣”。我寫過一本小說大明湖0在“一 二八”與商務印書館一同被火燒掉了。記得我描寫過一段大明湖的秋景，詞句全想不起來了，只記得是什么什么秋。桑子中先生給我畫過一張油畫，也畫的是大明湖之秋，現在還在我的屋中掛著。我寫的他畫的， 都是大明湖，而且都是大明湖之秋，這里大概有點意思。對了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。濟南 的四季，唯有秋天最好，晴暖無風，處處明朗。這時候，請到城墻上走走，俯視秋湖，敗柳殘荷， 水平如鏡；唯其是秋色，所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合：土壩上偶爾有一兩截斷藕，或一些黃葉的 野蔓，配著三五枝蘆花，確是有

12、些畫意。“莊稼”已都收了，湖顯著大了許多，大了當然也就顯 著明。不僅是湖寬水凈，顯著明美，抬頭向南看半黃的千佛山就在面前，開元寺那邊的"厥子" 大概是塔吧靜靜的立在山頭上。往北看，城外的河水很清，菜畦中還生著短短的綠葉。往南 往北，往東往西，看吧，處處空闊明朗，有山有湖，有城有河，到這時候；我們真得到個“明” 字了。桑先生那張畫便是在北城墻上面的，湖邊只有幾株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰藍色， 柳葉兒半黃。湖外，他畫上了千佛山；湖光山色，聯成一幅秋圖，明朗，素凈，柳梢上似乎吹 著點不大能覺出來的微風。對不起，題目是大明湖之春，我卻說了大明湖之秋，可誰教亢德先生出錯了題呢！

13、注釋：本文創作于1937年3月，老舍先生此時客居濟南。大明湖：小說，揭露了 1928年 “五三慘案”中日軍侵華暴行。下列對本文有關內容的分析和概括，最恰當的一項是（）（3分）老舍先生的大明湖之春，行文騰挪有致，景致詩情畫意，語言生動幽默，多用長句，長短句相間， 清新自然。文章描寫大明湖秋天景色時，穿插了桑子中先生的油畫以作對比，相得益彰，增添了文章的詩 情畫意。C.文中作者回憶了小說大明湖在“一 二八”事變中毀于日軍炮火之下，平淡的 敘述中包含了惋惜和對日本侵略者的憤恨。D.作者寫景注重細節。如“土壩上偶爾有一兩截斷藕，或一些黃葉的野蔓，配著三五枝蘆花”，濃墨重 彩，境界立現。為什么作者說春天

14、的大明湖“既不大，又不明，也不湖”？（6分）老舍先生為了寫大明湖之春，用了大量篇幅描繪大明湖的秋景，有人說這是作者有意為之，蘊含了他深沉的感情。結合全文，聯系時代背景，談一談你的理解。（6分）三、古詩文閱讀（28分）（一）閱讀下面的文言文，完成 7-10題。（19分）項籍者，下相人也，字羽。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。秦二世三年， 項羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽君、蒲將軍將卒二萬渡河，救銀鹿。戰少利，陳馀 復請兵。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于 是至則圍王離，與秦軍遇，九戰，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。居

15、數日項羽引兵西屠咸 陽殺秦降王子嬰燒秦宮室火三月不滅收其貨寶婦女而東。 人或說項王：“關中阻山河四塞，地肥饒， 可都以霸。”項王見秦宮室皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉，如衣繡夜行， 誰知之者！”說者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項王聞之，烹說者。項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢 皆已得楚乎?是江亭長版船待，謂項王 曰：“江東雖小，地方千里，眾數十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍 至，無以渡。”項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江 東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，

16、籍獨不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵 接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創，顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？” 馬童面之，指王翳曰：“此項王也。”項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。” 乃自刎而死。（節選自司馬遷史記？項羽本紀，有刪改）下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.居數日/項羽引兵西屠咸陽/殺秦/降王子嬰燒秦宮室/火三月不滅/收其貨寶/婦女而東/ B.居數日/項羽引兵西屠/咸陽殺秦降王子嬰/燒秦宮室/火三月不滅/收其貨寶婦女而東/ C.居數日/項羽引兵

17、西屠咸陽/殺秦降王子嬰/燒秦宮室/火三月不滅/收其貨寶婦女而東/ D.居數日/項羽引兵西屠/咸陽殺秦降王/子嬰燒秦宮室/火三月不滅/收其貨寶/婦女而東/ 8. 下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）季父：最小的叔叔。古代兄弟排行稱謂。古代以伯、仲、叔、季來表示兄弟間的排行順序，伯為 老大，仲為老二，叔為老三，季排行最小。史記全書分為五部分：本紀、世家、列傳、表、書。項羽本紀屬于“本紀”的內容，“本紀” 是以王朝的更替為據，按年月時間記述帝王的言行政績。司馬：古代官名，古代中央政府中掌管軍政和軍賦的長官。漢大將軍、將軍、校尉之屬官都有 司馬，專掌兵事。“左司馬曹無傷”中“左司馬”就

18、是掌管軍事的。字，又稱表字，舊時男子18歲時行冠禮，表明男子成年了，在本名以外另起表德行或與本名意義 有關的字，而古代女子無需取字，舊時女子也是18歲成年。9.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A.項羽英勇無畏。在銅鹿之戰中，他焚舟破釜、自絕退路以激勵將士，最終成功扭轉戰局。B.項羽虛榮殘暴。他執意衣錦還鄉，有人因所提定都關中之說拂逆其意而慘遭烹煮之大禍。C.項羽自尊仁愛。他自覺無顏還鄉而拒絕船夫以圖再起的建議，不忍殺其愛駒而賜予他人。D.項羽執迷不悟。面對慘敗，他至死不愿省察自我過錯，而將一切歸咎為上天的刻意安排。10.把文中劃橫線的語句翻譯成現代漢語。（10分）平明

19、，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。（5分）項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。” （5分）（二）閱讀下面這首詩歌，完成 11-12題。（9分）秋風辭劉徹秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘。泛樓船兮濟汾河，橫中流兮揚素波。簫鼓鳴兮發棹歌，歡樂極兮哀情多。少壯幾時兮奈老何！注：劉徹即漢武帝，公元113年，漢武帝劉徹帶領群臣到河東郡汾陽縣祭祀后土， 途聞南征將 士喜報，進而“顧祝帝京，忻然中流，與群臣宴飲，自作秋風辭”。下面對詩歌的賞析，錯誤的一項是（）（3分）開篇二句以秋日最具特色的四個意象點明了季節時令特點，色彩斑斕，動靜

20、結合，勾勒出了一個清曠幽遠、蕭瑟凄涼的意境，奠定了全詩的情感基調。五、六、七句鋪寫詩人與群臣共同宴游的場景，“泛、濟、橫、揚、鳴、發”等動作一一排列開來， 將“忻然中流”的熱烈場面彩繪得聲情并茂。最后收筆兩句情感陡轉，發出“變徵之音”，樂極生悲，直接抒發了一代帝王對生命易逝盛年難再的悲慨。起句"秋風起兮白云飛”，字面義上近似于高祖劉邦的大風歌中“大風起兮云飛揚”， 但綜合全詩來看，兩者境界、情韻不一樣，后者較前者更蒼莽雄放。清代詩人沈德潛讀此詩時批“離騷遺響”，請結合此評價簡要賞析"蘭有秀兮菊有芳，懷佳 人兮不能忘”兩句。（6分）（三）名句名篇默寫（6分）補寫出下列句子中的

21、空缺部分。（每空1分，共6分）氓中以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄的句子是：二，。短歌行中有一句話“出自詩經？鄭風？子衿，借寫姑娘思念情人來表達渴慕賢才之意。赤壁賦中“兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。第n卷表達題（共62分）四、語言文字運用（共 12分）下列詞語中劃線字的字音和字形，全都正確的一項是（）（3分）追fL（sd）集（j dn）永 忙不逞（di 6） 返建（pu）歸真信 H（qi an）洗遮（shd） 一遛（lid）煙 強（ke）守不渝收叟（1I3N）蘊置（ji 6） 一 翅（CH1）那 敷衍箜（se）責整垃（ch 1 ）恒（ku eng）架 U_ （ zh

22、 ao）事者 心無旁 遛（w/u ）15.下列各句中劃線詞語的使用，全都不正確的一項是（）（3分）在全國與“電子商務”關聯度最高的城市，杭州一騎絕塵，閱讀數大幅度領先北京、上海、深圳、廣州等城市，這背后是杭州電子商務產業連續 6年保F130%上高增長的發展態勢。成都地鐵站口的工作人員待人和藹親切，不論你是健全人還是殘障人，本地人還是外地人，他們都能做到等閑視之。幾場秋雨過后，光霧山景區秋意漸濃，層林盡染，紅葉青松相映成趣，絢麗的色彩堆成了一幅重彩 油畫，真可謂人間仙境，秀色可餐。參加了今年高考作文閱卷的陳老師深有感觸的說：現在學生的作文水平令人擔憂，語句不通、表 意不明、層次不清、文不加點的低

23、分作文也越來越多。云南景區有些玉器商人為牟取暴利， 大量仿制古玉器誘騙玉器愛好者，造成了目前玉器市場上 魚目混珠的局面。今年是建軍90周年,全國各地正以各種形式紀念革命先烈，頌揚他們敢為天下勇的英雄氣概， 溢美之詞不絕于耳。A.B.C.D.下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）未來5-10年，感知方面的人工智能會進展到能夠和人類智能相匹敵，計算機語音、視覺甚至會超過 人，每一個商業應用都可能會被人工智能顛覆掉。雄安新區是繼深圳經濟特區和上海浦東新區之后又一具有全國意義的新區，作為肩負歷史使命的發展新區，雄安的前途不可限量，發展的前景值得期待。目前很多房企在加強成本控制以及資金周轉速度方面取得

24、了一些成績，但這兩方面的發展終究會遇到瓶頸，房企的可持續發展關鍵在于戰略轉型。繡花是慢工出細活，刺繡需要精心、耐心和恒心，其實，豈止是脫貧攻堅需要“繡花”功夫，做任何工作都需要下一番“繡花”功夫不可。依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）（3分）微信朋友圈里的很多人往往是現實生活中的朋友，私密性是微信朋友圈的基本屬性。但是,_。每個人在各自朋友圈發信息時，要承擔一定的“注意義務”。個人在朋友圈發布或轉發信息要慎重還要恪守公共交往規則及秩序朋友圈又具有公共性質不能盲目動指頭基于互聯網的開放性在朋友圈里除了要遵守社交禮儀外 A.B.C.D.五、作文（50分）閱讀下面的材料，根據要

25、求寫作。下面是關于素養的一些關鍵詞：國家認同、責任擔當、人文情懷、理性思維、自我管理、批判質疑、健全人格、審美情趣在你看來，哪些素養對于現代中學生最為重要？請從中選擇兩三個關鍵詞來表達你的思考，寫一篇不少于800字的文章。要求：選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄 襲。ib【解忻】的"大作用情.悵試存與件不例獷科桿的照功與許心一井下能久 的最大力用”不過.達是第一朕次”文奉井沒有表達靠一層次尺JR大作用.K 露卜文可如.反而另1些層次的卻應更沃.作用更大2 .M解析】村比期I' «. KX 麗西方文學理出中也有處I ,興的設

26、法., 認為該行拘N發知力足卜分更要的可知-東西方文學理論在電一出上處相問的.紐夫 比不是城比.也謾谷a!3 .&CW«r -ttWM建奏體現”的說法髭.文只是掄上廣宵生喜懾發力 的添考時作品的理解仝宵身作布本犬的意總也外號I倒過壯也成立孔廣說的計 可以興，是說從稈女所根的本叢中讀出其他的臺名而磨型密動的誨希人數眾多. 故Ctft設.“后一首詢寫網更將修雅- tf.文卓并不是計對作W本分作比較.而是計 對俄方的整次墻界住比較.速伸出r離境作和代表這首詞比其他記罵得更有境界.4 .C【弊桁】A農.文章多相可句：Bflj.RfeMft： DJ«.濃鬢/說埼長R是液葦點出

27、故就。5 .湖中用"段冷零蝮地-M-外搟苔幾條溝.熱in溝而行.砒以看出未 1,不大木圖415發也么淺的米.求M而八清.求主而無液.所以不明”. 潮中不易地一片滴水,東一塊鹿西一次*上敘外住r水.wnztttt r«. -®x *父見育鳥低低的,莊修” 所以小卻（3點2分.第6分）6作弁馬大明湖哨朗”的故景毫為與大明湖小火八明、小湖的個臬用對比（或 忖任以村等）.從血更突出f .人明歡春”我破薇畋的現實帕tluU才逮柞現狀的是 «失竊之情.B37年.日本帝國主義正犯格何中Ui的姆珞.華北走急.作為一名 登國作車與大喟灣之存竽無毒.aar祖r作者泮沉的氏族

28、憂方甫識-找人心 ft.（得點3分.共S分.言之成理.亦可的情脩分.）7 .C【蠅析】敗口是西域”的賓語,因此不看斷開.故樣除 皿 殺”的哀謂是 “降干干要”.故應任.于1T后斫開"除A.過廣兒七項號I率央聞tt8 RK陽緘.來廣京*王千鬟優/*舸的倉身火火三個月不石電大動抻廣曙朝的M 叟.匕女.隹東定乙80【枷】舊"劣子國。W行過禮”館厄代30歲.古代女子無育取了片. 古代攵子也取學|UH女f也是18歲虎4 恰桓經15歲.故逃工9-Rt*H.行人因所提定都臭中之過捻逆其意而憚重攵我之大羯”始.此人被更R 的61是“1及91例同班8鼠文年人育是人沐褰而送耳.«&#

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