1、專題六 古代希臘、羅馬的政治文明 一 民主政治的搖籃古代希臘（二課時）一、課程標準了解希臘自然地理環境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認識西方民主政治產生的歷史條件。二、課前結構化預習，自主生疑（一）結構化預習：認真閱讀教材，用黑色或藍色筆規范地標注下列知識，劃出關鍵詞句；用紅筆標注自己不明白的問題或提出你的疑問； 用心記住最基礎的知識和概念。1.蔚藍色的希臘（1）獨特的自然地理環境希臘半島地處地中海東部，扼歐、亞、非三洲要沖。境內適宜農耕的土地很少，但三面環海，海岸曲折，良港眾多，適宜航海。 氣候溫和宜人， 資源條件得天獨厚。（2）地理環境對希臘的影響 和 限制了糧食生產，冬季多雨、夏季干熱

2、的氣候只適宜種植葡萄和橄欖等。為解決土地與人口的矛盾，希臘人進行大規模的 活動。廣泛的海外貿易、殖民及其他經濟和文化活動使古代希臘形成了 的社會環境，并較早地接受了 的觀念，這一切都有助于古希臘民主政治的建立。2.充滿活力的城市國家公元前8世紀左右，希臘人建立了數以百計的城市國家，即城邦。希臘城邦的最突出的特點是 。政治上：城邦以獨立的政治單位分立于希臘的古典時代，沒有形成統一的帝國，一直保持著小國寡民的狀態；民主政治發達， 始終沒有發展起來，公民有較多機會直接參與城邦的 ，公民的政治積極性較高。經濟上： 比較發達，不同行業和不同地區之間的貿易活動頻繁。文化上：城邦是文化中心，積淀、吸納、匯集

3、了古希臘乃至整個 的文化資源。古代希臘發達的商品經濟、寬松的政治氛圍以及頻繁的文化交流，使希臘人創造出富含 和 的城邦文化。3.珍惜自由的希臘公民公民是希臘社會的主體階層，是希臘城邦政治的核心力量，由本城邦的 組成。公民享有充分的行政、司法等政治權利。希臘城邦大多重視公民 的培養，城邦公共教育和家庭私人教育的目的，在很大程度上是為了培養 。公民珍視 ，敢于表現個性，不屈從于權威，善于從事政治和文化藝術活動，追求智慧和平等。希臘公民有強烈的 。(二)預習檢測1.某同學在撰寫研究性學習論文時，在“參考文獻”中列出了以下文章(書籍)，據此判斷，該研究論文的題目應該是 ( ） 地理與文明之間的關系希臘

4、城邦制度與民主政治寬松自由的社會環境與古希臘文明 獨特的自然環境孕育了古希臘文化A.有利的地理環境孕育了古希臘的政治文明B.古希臘城邦制孕育了平等互利的觀念C.希臘政治文明與近代文明之間的關系 D.古希臘民主政治文明產生的條件解析：四篇參考文章分別從地理和自然環境、城邦、寬松的社會環境等方面闡述了希臘民主政治產生的條件。D項符合題意。2.下列關于希臘城邦的敘述，不正確的是 ( ）A.公民具有很強的參政議政的意識和能力B.民主政治較發達，民眾享有充分的行政、司法等政治權利C.公民以極大的熱情和自豪感投入到城邦政務中去 D.希臘公民有強烈的集體榮譽感生成問題解析：在古希臘只有公民才有參政議政，參與

5、國家政治活動的權利，而公民是由本城邦的成年男子組成，奴隸、婦女、未成年人及外邦人等被排除在外，不能享受政治權利。B項符合題意。日期自評組評三、課中-合作探究、互動解疑（一）圖文說史（二）互動解疑1.古代希臘的自然環境和經濟有何特點？這些特點對當時的社會政治產生了怎樣的影響?2.城邦有哪些特點？結合城邦的特點，說說它對古希臘文明產生了哪些積極影響？ 3.古希臘城邦公民的含義和特點，我們作為一個現代的合格公民需要具備哪些基本素質？ （三）課堂總結：蔚藍色的希臘蔚藍色的希臘一大優勢（得天獨厚的海洋資源） 二大特產（葡萄、橄欖） 三洲要沖（歐、亞、非）充滿活力的城市國家城邦一大特點（小國寡民） 二大特

6、色（民主政治、商品經濟發達、思想文化繁榮） 三大精神（勇敢、民主、科學）珍惜自由的希臘民 一個核心力量（公民）二大重視（公民的參政素質培養、集體榮譽感）三個特點（珍視自由、表現個性、追求智慧與平等）四、課后-拓展訓練、內化遷移1.下列關于希臘地理環境的敘述，正確的是（ ） 在古希臘，找不到肥沃的大河流域和開闊的平原 屬于地中海式氣候 土地和氣候條件不利于農耕文明的發展 優越的航海條件為古希臘海外活動提供了極大的便利。 A. B. C. D.2.古希臘思想家柏拉圖說：“我們環繞著大海（愛琴海）而居，如同青蛙環繞池塘。”這說明古希臘文明勃興的最重要的客觀條件是（ ） A.山巒 B.海洋 C.河流

7、D.土地3.如果你在古希臘游歷，你絕不會遇到的是 （ ） A.戲劇表演 B.國王巡視時的壯觀場面 C.精美的雕塑 D.公共場所的演講和辯論4.18世紀英國詩人雪萊曾寫道：“我們的法律、文學、宗教和藝術都起源于希臘。如果沒有希臘，我們現在還可能愚昧、無知、與野人無異。”雪萊認為希臘文明與近代西方文明之間的關系 （ ） A.希臘人創造出的法學體系沿用至今 B.近代西方文明是古希臘文明的復原 C.希臘文明涵蓋了近代西方文明 D.希臘文明是近代西方文明的源頭5.古希臘有許多像雅典一樣的城邦，以下對城邦的說法不正確的是 （ ） A.城邦是希臘的一種國家形態 B.小國寡民是各城邦的特色 C.城邦是孕育古希

8、臘民主政治的搖籃 D.是眾多城市聯合組成的國家形態日期自評組評6.造成希臘城邦小國寡民這一突出特點的原因是（ ） A.是原始社會發展的必然 B.山巒和海洋的阻隔 C.市區和農村人的不相往來 D.各地區經濟發展水平的不同7.希臘文明勃興的因素中最重要的客觀條件是（ ） A.重疊的山巒與海洋 B.古羅馬歷史的影響 C.中國文化影響 D.城邦的歷史文化8.下列各項最能說明希臘公民有強烈榮譽感的事件是（ ） A.進行海外貿易 B.進行殖民活動 C.血戰馬拉松，擊敗波斯 D.善于從事政治和文化藝術活動9（選做題）.閱讀下列材料回答問題“他們的無所不包的才能與活動，給他們保證了在人類發展史上為其他任何民族

9、所不能企及的地位”。 恩格斯(1)恩格斯所說的“他們的無所不包的才能與活動”包括哪些內容？(2)古希臘文明在人類發展史上占有什么重要地位？ 二 卓爾不群的雅典（二課時）一、課程標準知道雅典民主政治的主要內容，認識民主政治對人類文明發展的重要意義。二、課前結構化預習，自主生疑（一）結構化預習：認真閱讀教材，用黑色或藍色筆規范地標注下列知識，劃出關鍵詞句；用紅筆標注自己不明白的問題或提出你的疑問； 用心記住最基礎的知識和概念。1.雅典民主政治的基石(1)雅典被譽為“ ”，其民主制在各城邦中最為發達完備，堪稱古代西方世界政治文明的典范。雅典民主制的建立是 與 反復斗爭的結果。（2）雅典民主政治的奠基

10、梭倫改革 背景：雅典國家形成之初， 壟斷大權；公元前6世紀初新興的 階層要求發展民主政治。時間：公元前 年內容：經濟上：頒布 ，并實行一系列促進工商業發展的措施。政治上：按財產多寡，將雅典自由民分為 ；由4個部落各選100人組成“ ”，作為公民大會的常設機構；設立最高法院 ，以受理公民投訴。意義：改革在一定程度上改變了 的局面，促進了雅典 和 的發展，將國家引向民主的軌道，奠定了雅典繁榮的基礎。但是，這種中立政策未能徹底化解 。（3）雅典民主政治的確立克利斯提尼民主改革時間: 公元前 年。內容：a.以區域為基礎，把全國重新劃分10個 ；b.由全國所有的公民通過抽簽選舉組成“ ”；c.由10個選

11、區各出1人組成“ ”；d.制定“ 法”。 意義：克利斯提尼的改革打破了雅典 對政權的控制，雅典國家最終形成，標志著雅典民主政治的確立。2.雅典民主政治的“黃金時代”（1）希波戰爭：這場戰爭是對對希臘城邦制度和雅典近百年來民主改革成果的一次檢驗。希臘贏得戰爭的勝利，保存了西方古代民主政治的火種，也開啟了希臘文明史上最為鼎盛的“ ”。（2）伯里克利時代民主政治的發展背景：雅典民主政治在希波戰爭期間取得新的進展。民主派領袖伯里克利連任首席將軍期間，雅典民主制度發展到很高程度。伯里克利時代是雅典民主政治的“ ”。民主政治發展的表現：a除十將軍外，各級官職向 開放并且都以抽簽的方式產生；b.擁有“ ”、

12、“ ”和“ ”三大民主政治機構，其中“ ”是國家的最高權力機構。c.國家為擔任公職和參加政治活動的公民發放 。 意義：激勵了雅典公民參加政治活動的熱情，體現了主權在民的原則，大大削弱了貴族的政治權力,標志雅典的民主制高度發展。3.雅典民主政治的得與失（1）實質：是 。（2）積極作用：開創了 的先河，在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度。促進了社會經濟發展，特別是 的繁榮發展。極大地促進了雅典 的繁榮發展。（3）局限性：就民主政治的范圍講，雅典公民權力是建立在對廣大奴隸專政的基礎上，眾多的 被排除其外。就其性質而言，是一種頗為原始的 民主，只適用于小國寡民的城邦，抽簽選舉和輪流坐莊的

13、參政方式，會導致 。從結果上看，伯里克利統治后期的政治動蕩，民主政治的衰落也說明了這一點。(二)預習檢測1.對雅典的民主制描述不正確的是（ ）A.經歷了漫長的建立過程 B.是全體公民合作的結果C.是平民和貴族斗爭的結果 D.是原始的直接民主解析：雅典民主制是由雅典自身特點所形成的。其實質是平民與貴族斗爭的結果，它也必須為統治階級服務，必定要維護本階級的利益。因此，各階層的公民不可能保持長期的合作。B項符合題意。2.在雅典，國家為擔任公職和參加聯邦活動的公民發放工資和津貼的主要目的是 （ ）A.高薪養廉 B.對為國家作出貢獻的人的一種補償C.以吸引婦女參政 D.為鼓勵和保證公民參政的積極性解析：

14、本題主要考查伯利克里時期民主政治建設的表現。為鼓勵和保證所有公民，尤其是抵等級公民參政議政的積極性，國家為擔任公職和參加政治活動的公民發放工資和津貼。C的表述明顯錯誤，在雅典只有男性才能參與政治活動。D項符合題意。生成問題日期自評組評三、課中-合作探究、互動解疑（一）圖文說史（二）互動解疑：閱讀下列材料探究解決問題材料一 我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民的手中，而不是在少數人手中。古希臘伯里克利在陣亡將士國葬禮上的演說材料二 安德魯是雅典郊區的一個農民，今年（公元前430年）30歲，他是家庭中的男主人。今天他要去雅典參加公民大會，這雖然影響安德魯干農活，但他還是很愿意去。安

15、德魯的妻子海倫也要跟著丈夫去，安德魯說不行，但實在拗不過妻子，于是兩人一同前往。在雅典公民大會門口執勤的監察員大聲喊道：“大家注意，今天是公民大會，奴隸、婦女、外邦人不許入內。”海倫只得怏怏地離開。公民大會開始了，執政官宣布今天的議題是“是否進一步擴大海軍規模”，每個有投票資格的雅典公民都可以進行辯論和表決公民大會結束后，安德魯在參加許多次抽簽后，終于成為民 眾組成的“陪審法庭”審判員中的一名。 根據上述材料和所學知識回答： （1）雅典民主政治的“黃金時代”是在誰執政時出現的？當時雅典民主政治的主要機構有哪些？（2）材料二中的“安德魯”為什么愿意參加公民大會？簡要指出雅典民主政治在人員范圍方面

16、的局限性。 （三）課堂總結：卓爾不群的雅典 雅典民主政治的發展歷程梭倫改革（奠基）克利斯提尼改革（確立）伯里克利改革（頂峰）雅典民主政治的得失 歷史局限性 文明成就 創新成就四、課后-拓展訓練、內化遷移1.在雅典國家形成之初，壟斷國家一切大權的是 ( ) A.平民 B.工商業者 C.手工業者 D.貴族2.梭倫改革的措施不包括 ( )A.頒布“解負令” B.將全體雅典人分為四個等級C.組成“四百人會議”作為公民大會的常設機構D.設立雅典最高法院陪審法庭，以受理公民投訴3.希臘歷史學家希羅多德說，克利斯提尼“領著人民參與政治”。克利斯提尼改革中符合這一評述的是 （ ） 按財產多寡劃分社會等級 用1

17、0個行政選區取代原來4個血緣部落 設立五百人會議 制定了“陶片放逐法”A. B. C. D. 4.伯里克利時代，雅典事實上的國家最高權力機構是 （ ）A.五百人會議 B.十將軍委員會 C.公民大會 D.首席將軍5.公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團前往希臘，經過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質的獨裁”。這種說法的主要理由是 （ ） A.雅典的民主制度是一種直接民主制B.廣大婦女不能參加城邦的公民大會C.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權D.城邦的實權掌握在少數奴隸主手中6.古代雅典民主制實行抽簽選舉、輪流坐莊，這一做法（ ） 有利于全體雅典人參與國家管理 提供了公民參與

18、政治的均等機會 確保了公民大會決策的公正無私 忽視了參與政治者的能力與品德A. B. C. D.7.在古希臘文中，“民主政治”(demokrafia)一詞由“人民”(demos) 和“統治”(kratos)復合而成。這說明古代希臘的民主政治強調 （ ） A.公民的廣泛參與和直接管理 B.公民的私有財產神圣不可侵犯 C.民事案件均由陪審法庭判決 D.全體居民均享有民主權利8.古希臘文明對后世影響深遠，主要指的是古希臘的 （ ）A.民主制度 B.戲劇 C.哲學 D.神話9（選做題）.閱讀下列材料梭倫坦言自己并不無條件袒護窮人，他的政治信念也包括反對窮人過分 逼迫富人，因此他仍然規定了公民的等級身份

19、，將全體公民劃分為四個等級，第一、第二富裕等級享有高級官吏的被選舉資格。但梭倫劃分等級的標準是財富，而不是習俗中的血統，財富在這里意味著公民對國家安全所具有的責任和能力。梭倫規定富人必須為國家提供騎兵和重裝步兵。因為公民軍的武器裝備是由公民個人負擔的。只有富人有財力組成裝備昂貴的騎兵和重裝步兵，窮人只需參加輕裝步兵或者到海軍中去當劃槳手。財產等級制打破了血緣貴族對高級官職的壟斷，也是用制度將富裕公民個人的財力轉化為國家軍事實力。梭倫將政治權利與個人財富的社會貢獻一致起來，而不是與血統出身相聯系。這開創了一種與原始平等不同的平等原則，即比例平等的原則。現代視野中的城邦“民主化”進程和觀念形態請結

20、合材料，分析梭倫改革的目的和作用。日期自評組評 三 羅馬人的法律（二課時）一、課程標準了解羅馬法的主要內容及其在維系羅馬帝國統治中的作用，理解法律在人類社會生活中的價值。二、課前結構化預習、自主生疑：(一)結構化預習：認真預習教材，用黑色或藍色筆規范地標注下列知識，劃出關鍵詞句；用紅筆標注自己不明白的問題或提出你的疑問； 用心記住最基礎的知識和概念。1.從習慣法到成文法（1）羅馬的興起和發展羅馬崛起于亞平寧半島的臺伯河畔，公元2世紀，建立了雄霸歐、亞、非三洲的大帝國。羅馬是 的正統繼承者和 的新的開拓者。羅馬人以 的態度逐步摸索出一整套治理國家的經驗，制定出古代世界最為系統完備的法律體系，為豐

21、富和發展西方古代政治文明做出了獨特的貢獻。（2）第一部成文法十二銅表法背景：從羅馬建城到共和國建立之初，羅馬主要依靠祖輩傳承下來的 來調整社會關系。 壟斷了立法權并隨意曲解法律以欺壓民眾，廣大平民對此強烈不滿，他們極力要求制定成文法來保護自身的權益。迫于平民的壓力，元老院成立立法委員會，制定成文法。頒布：公元前449年，立法委員會頒布。評價：是古羅馬第一部有章可循的 ，限制了貴族的專橫，從一定程度上維護了平民的利益，是羅馬法的起點；但保留了某些 的不合理法規。2.從治“公民”到治“萬民”（1）公民法概念:從公元前509年羅馬建國到公元前3世紀中葉，羅馬產生的法律統稱為 ，它是專門適用于 的法律

22、，也是早期羅馬法的主要內容。特點： 。意義：公民法的實施，使平民的政治、經濟和社會地位空前提高，極大激發和調動了他們的愛國熱情與參政 的積極性。（2）萬民法背景：在由共和國到帝國的過程中，各種新的社會矛盾日益顯現；原來的公民法已經不太適應新的形勢了，在長期的司法實踐中，形成了萬民法體系。產生:大概產生于由共和國到帝國的過渡過程中。特點: 。 意義：萬民法較好地理順了各種錯綜復雜的利益關系，鞏固了羅馬政權，促進了社會穩定和帝國境內各民族的共同發展，成為鞏固羅馬統治的重要工具。3.西塞羅和自然法精神(1)概念：自然法不是具體的法律條文，而是一種 。自然法是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規的指導

23、原則，它高于一切人定法和人為權力，在自然法體系下，人人生而平等，都有資格享有某些基本權利。(2)提出:共和國晚期的著名政治學家和法學家 。 (3)意義: 。4.羅馬法的作用和影響(1)對當時羅馬社會的影響：提高了官吏的辦事效率，規范了官吏的從政行為；保護了正當的商業利益，減輕了社會各階層的緊張程度；有利于羅馬社會的長治久安和繁榮進步。(2)對后世的深遠影響：羅馬法在世界法制史上占有十分重要的地位；羅馬法直接成為近代資產階級法學的淵源和近現代法律的先驅；羅馬法中所蘊涵的 、 的法律觀念，具有超越時間、地域和民族的永恒價值。(二)預習檢測1.詩人愛倫坡曾說“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”，羅馬的最偉

24、大之處在于 （ ）A.民主政治的發達 B.法律體系的縝密C.建筑風格的獨特 D.哲學思想的深奧解析：本題考查學生對希臘羅馬文化的分析比較能力。A、D兩項屬于古希臘，B、C兩項屬于古羅馬，但相比之下博大精深的羅馬法律是最寶貴的人類遺產。恩格斯稱羅馬法是“商品生產者社會的第一部世界性法律”。B項符合題意。2.下列對羅馬法所起作用敘述不正確的是 （ ）A.為皇帝和元老院的權力提供法律依據B.極大穩定了羅馬帝國的社會秩序C.有力保障了奴隸制度的存在D.保護羅馬帝國所有人的生命財產安全解析：羅馬法保護對象不包括廣大奴隸，他們可以被買賣和出租，故D項符合題意。生成問題日期自評組評三、課中合作探究、互動解疑

25、（一）圖文說史為實現正義，哪怕天崩地裂古羅馬法諺（二）互動解疑：閱讀下列材料探究解決問題材料一法律保護除奴隸以外的自由民的權利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護的公權和私權。 萬民法材料二皇帝的命令就是最高的法律。  2世紀時羅馬皇帝哈德良講話  材料三第3、第8表，債權人可將無力償還的債務人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。 十二銅表法材料四奴隸和隸農必須無條件地服從主人，服從“命運”的安排，對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治。民法大全  （1）根據材料一回答：皇帝、隸農、奴隸屬于自由民的有哪些？  

26、（2）材料二、四與材料一的觀點有何矛盾之處？    （3）材料三中關于債務的規定體現了怎樣的財產原則？  （4）材料四的規定保護哪一階級的利益？維護什么制度？   （三）課堂總結：完成前6世紀末 共和國早期十二銅表法公民法萬民法民法大全前5世紀中 共和國時期共和國時期公元6世紀國家發展疆域擴大帝國時期習慣法自然法（理念）發展起源成文法四、課后拓展訓練、內化遷移1.古代羅馬第一部成文法典是 （ ）A.萬民法 B.十二銅表法C.民法大全 D.查士丁尼法典2十二銅表法的主要影響是 （ ） A.奠定羅馬法的基礎 B.最大限度地保障了

27、貴族的利益 C.最大限度地保障了平民的利益 D.標志著羅馬法發展到完善階段3.古代羅馬萬民法的適用范圍是 （ ） A.羅馬公民 B.西西里行省居民 C.外邦一切自由民 D.羅馬統治范圍內一切自由民4.古代羅馬長期對外擴張產生的影響有 （ ） 國家版圖發生變動 商品經濟迅速發展 法律體系不斷完善 民主制度繼續發展 A. B. C. D.5.被人稱為“自然法之父”的是（ ）A.伯里克利 B.亞里士多德 C.柏拉圖 D.西塞羅6.在羅馬法發展過程中，推動公民法逐漸演變為萬民法的主要動力是 （ ） A.平民階層的斗爭 B.帝國皇帝的重視 C.法學家的努力 D.羅馬不斷對外擴張7.萬民法的特點不包括 （

28、 ） A.改變了原有的公民法體系 B.借鑒了外邦人的法規 C.簡潔靈活且實用有效 D.注重調解貿易及財產等經濟和民事糾紛8.羅馬法所蘊藏的法律理念主要是( ) A.三權分立 B.集體管理 C.人人平等，公正至上 D.人民主權，輪番而治9（選做題）.閱讀下列材料 一、不得為任何個人的利益，制定特別的法律。 二、對剝奪一人的生命、自由和國籍的判決，是專屬百人團大會的權力。 三、經長官委任的承審員或仲裁員，在執行職務過程中收受賄賂的，處死刑。 四、執行死刑時由刑事事務官監場。對一切刑事判決不服的，有權上 訴。 五、凡煽動敵人反對自己的國家，或把市民獻給敵人的，處死刑。 六、任何人非經審判，不得處死刑

29、。 摘自十二銅表法·第九表公法 結合所學知識，請回答： （1）上述法令頒布的背景是什么？ （2）該法令第九表第一條的規定對哪 一階層直接影響最大？為什么？能不能說該法令損害了這一階層的利益？為什么？ （3）有人認為該法令第九表第二、四、六條的規定保障了奴隸的生存權，你認為對嗎？為什么？ （4）上述法令的頒布產生了什么影 響？日期自評組評專題六 古代希臘、羅馬的政治文明一 民主政治的搖籃古代希臘二、（一）1.（1）地中海式 海洋 （2）耕地缺乏 土地貧瘠 海外殖民 寬松自由 平等互利2.小國寡民 君主專制 公共事務 商品經濟 地中海世界 民主意識 科學精神3.成年男子 參政素質 合格的

30、公民 個人自由 集體榮譽感三(二)1、地處歐亞非三洲要沖有利于吸收亞非文明，文化交往；平原少，土地貧瘠，優良港口眾多只利于種植葡萄、橄欖等，糧食不能自給因此商業和海外貿易的發達，商品經濟以平等為交換原則，也需要自由的環境。這有助于希臘寬松自由的社會環境和平等觀念的形成，有助于民主政治的建立；山嶺、水域將陸地隔成小塊有助于城邦的形成；人口增多，土地短缺促使希臘人進行海外殖民活動有助于形成開放、探索的民族精神2、特點：（1）政治獨立自治，未形成統一的帝國（2）頻繁交往，關系密切（3）基本一致的風俗習慣和語言文字（4）民主政治，君主專制未形成（5）發達的商品經濟（6）繁榮的思想文化影響：（1.）城邦

31、孕育著古希臘民主政治的搖籃：公民在與貴族的斗爭中占據一定的有利地位,君主專制始終沒有發展起來小國寡民使公民有較多的機會參與公共事務頻繁的戰爭使公民十分珍惜自己的政治地位（2.）比較發達的商品經濟為古希臘文明奠定了物質基礎（3.）繁榮的思想文化為古希臘文明奠定了雄厚的底蘊,創造出富含民主意識與科學精神的城邦文化.這一切也為古希臘民主政治形成和發展創造了有利的條件3、含義：具有公民身份、有權參加公民大會的男性成員，祖籍本邦，擁有數量不等的財產，能夠自備武裝服兵役特點：是古希臘社會的主體階層,城邦政治的核心力量.有成年男子組成,有權利有資格參與城邦行政.司法及各種公共活動.從小接受系統訓練和培養,身心獲得全面發展,有較高的參政素質.珍惜個人自由,敢于表現個性,不屈從于權威,善于從事政治和文化藝術活動,追求智慧與平等.具有強烈的集體榮譽感,將自己城邦利益看得至高無上.四、1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9. (1)民主制度的建立；比較發達的商品經濟和繁榮的思想文化。(2)是近現代西方文明的搖籃，也是世界文化寶庫中的珍品。二 卓爾不群的雅典二、（一）1.（1）全希臘的學校 平民 貴族（2）貴族 工商業者 594 “解負令” 四個等級 四百人會議 陪審法庭 貴族專權 民主政治 商品經濟 社會矛盾