第20課 清朝君主專制的強化(導學案)(原卷版)_第1頁
第20課 清朝君主專制的強化(導學案)(原卷版)_第2頁
第20課 清朝君主專制的強化(導學案)(原卷版)_第3頁
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文檔簡介

第三單元明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展

第20課清朝君主專制的強化

【學習目標】

①知道清朝設軍機處、制造文字獄與文化專制的史實,知道在君主專制統治下社會矛盾不斷加劇;

②理解清朝實行閉關鎖國政策的原因并能分析其影響;

③知道政策制度會對社會發展產生深遠影響,認識到開放有利于繁榮發展,閉關鎖國必然導致落后。

【課前預習】

一、軍機處的設立

1、背景:處理,臨時設立軍機房。

2、時間:年間

3、工作內容:跪受筆錄,上傳下達,無。

4、影響:皇帝獨掌朝政,權威至高無上,。

二、文字獄與文化專制政策

1、文字獄

①目的:從領域知識分子

②盛行:、、三朝

③影響:造成,摧殘了,使知識分子,也不敢表露個人思想。禁錮

了人們的,嚴重。

2、文化專制政策

①目的:維護。

②措施:大力提倡,大規模;對全國書籍進行,對統治

不利的“禁書”。

③影響:許多珍貴書籍被。

三、不斷加劇的社會矛盾

1、表現:官場;軍隊軍備廢弛;政府;民眾貧富分化。

四、閉關鎖國政策

1、原因:清朝統治者認為,不需要同外國進行經濟交流。統治者擔心

。懼怕,會。

2、含義:對外貿易

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3、表現:

順治時期—頒布“”

康熙時期—四口通商

乾隆時期—通商;只開放作為通商口岸,并規定由“”統一經營對外貿易

3、影響:

積極:面對西方殖民者的侵略活動,曾起到過一定的。

消極:清廷,,使中國錯失向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會,中國逐

漸。

【課中探究】

探究一:問題:根據材料說一說軍機處有何特點?

探究二:問題:兩份禮單中中的禮品有何差別?對此你可以得出什么結論?

探究三:問題:君主專制強化有哪些弊端?

【課后檢測】

1.(2022年湖北宜昌)錢穆在《國史大綱》中指出:“清代政制,沿明代不設宰相,以大學士理國政,以便

君主獨裁。…雍正時別設軍機處,自是內閣權漸輕,用人大權,則全出帝王旨意。”此言表明清代()

A.君主專制進一步強化B.軍機處擁有最高決定權

C.雍正弱化了君主權力D.大學士增強了內閣實權

2.(2022年湖北江漢、潛江)“明月有情還顧我,清風無意不留人”“清風不識字,何故亂翻書”等類似的

詩句,被當朝統治者認為是“大逆不道”的。這表明當時的統治者在思想領域實行()

A.“焚書坑儒”B.“罷黜百家,獨尊儒術”C.“八股取士”D.“文字獄”

3.(2022年甘肅天水)18世紀時,轟鳴的機器把西方社會帶人工業化時代,而古老的中國卻對外界的變化

一無所知。這主要是因為清朝()

A.強化君主專制B.實行“閉關鎖國”C.大興“文字獄”D.實行文化專制

4.(2022年廣東)1793年,英國馬嘎爾尼使團來華后,乾隆帝密諭沿海督撫:“該國夷人雖能諳悉海道,

善于駕馭……果口岸防守嚴密,主客異勢,亦斷不能施其伎倆!”這表明,乾隆帝()

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A.認為天朝物產豐富B.改變

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