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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上xx第十五中學開展“十個一”進課堂活動工作報告根據市教育局和區教育局要求,扎實落實“十個一”進課堂活動,我校通過國家課程、地方課程和校本課程等三級課程體系,和豐富多彩、形式多樣的社團活動,滿足了學校學生的興趣與需要,為學生的全面、健康發展做出了積極的貢獻。通過“十個一”進課堂的實施,學生的整體素質得到普遍提高,學生個性得到了張揚,更多的學生有了展現自己特長的舞臺。為了將“十個一”進課堂活動在我校深入開展下去,為學生的發展提供更為廣闊的平臺,現將我校“十個一”進課堂活動開展情況,進行匯報總結。一、堅持以德育工作為核心,以群體活動為抓手,以校園文化建設為平臺,努力改善育人
2、環境。1、抓好學生日常行為規范的養成教育。組織學生學習貫徹中學生守則、中學生日常行為規范內容為重點,從小、從近、從實、從細抓好學生日常行為規范的養成教育,制訂學生一日常規管理細則,落實邯鄲市第十五中學星級學生評價制度,學生守紀意識明顯增強,違紀現象明顯減少。2、以落實學生管理的各項制度為根本,培養學生良好的行為習慣。繼續落實政教處工作人員和年級教師課間值守制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持每天兩查:查儀容儀表情況;查文明行為習慣;查學生紀律情況。堅持先進班集體、優秀班集體的評比工作以及常規檢查的反饋、督促、落實,實現學生管理工作有序化。3、以新生入學前軍訓活動為契機,積極搞好初一、高一年
3、級新生的養成教育工作。要加大力度,抓實抓牢,把軍訓成果轉移到日常管理中來,使其盡快適應新的學習環境。千方百計做好控輟保學工作,讓學生進得來留得住,發展特長,培養能力,不斷提高我校的社會聲譽。4、重視學生會干部的選拔培訓工作,提高學生會干部的整體素質,提高學生的自我管理水平。切實加強學生會成員的規范化管理,充分發揮他們在文明監督、評比檢查和活動組織等方面的積極主動性和重要作用。5、利用學雷鋒活動月、植樹節、清明節等傳統節日,充分發揮節日所蘊藏的教育資源,組織學生參加社會實踐活動,弘揚和培育廣大學生的民族精神和社會主義榮辱觀。以3月5日學雷鋒活動日為契機,進行感恩教育,積極號召學生為社會、老師、同
4、學,學校做好事。組織學生開展“愛護環境,感恩社會”實踐活動,走出校園,清掃校園周邊衛生。6、廣泛開展“愛黨、愛國、愛家鄉、愛父母、愛同胞、愛自然”六愛塑魂教育活動,培育學生良好的道德情操,努力塑造學生高尚的靈魂。開展弘揚和培育民族精神月活動,組織學生參加王邦國烈士紀念碑掃墓活動、讀一本愛國主義書籍,寫一篇感受、唱一首愛國主義歌曲、辦一份“英雄在我心中”手抄報等活動,開展“永遠的豐碑”事跡學習和教育活動。7、抓好校園文化建設,活躍積極向上的文化生活,使學生受到良好的熏陶和感染。繼續大力開展學生讀書活動,全力打造校園文化、班級文化、寢室文化,營造和諧、健康的校園文化氛圍。二、依托國家、地方和校本三
5、級課程體系,寓德育、智育于課堂教學工作中,培養學生良好的道德品質。1、,利用德育教育基地等培養學生樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。結合邯鄲地方歷史和峰峰歷史文化教材,傳授當地歷史知識,傳承邯鄲文化傳統,培養學生愛祖國、愛家鄉的深厚情感。2、發揮學校作為品德教育主渠道的作用,將品德教育貫穿于政治、語文、歷史等各學科教學和學校的日常管理中,通過大力開展校園文化建設及社團活動,培養學生良好的道德品質。活動期間,學校開展了課本劇展演,弟子規誦讀,峰峰礦區文明公約學習和誦讀等活動,豐富了學生的文化生活,為培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀奠定了堅實的基礎。3、利用綜合實踐課、主題班課上好
6、合作課,注重學生之間的交流合作;積極開展學校各項活動和社區志愿活動等,提高學生與他人交往能力,提高學生個人在集體中的威信和受歡迎程度。在校園內,學校設立了共青團員社會實踐示范文明崗,鼓勵廣大學生積極參加社會實踐和志愿者活動。每年3月,學校開展學雷鋒活動月,組織學生到敬老院、元寶山等場所參加義務勞動。三、以堅持落實陽光體育“一二一”和“雙愛好”活動,提高學生體育、藝術技能普及程度,發揮學生特長,努力提高學生的體育、藝術修養。1、以體育課堂教學為平臺,普及體育、藝術基本知識,提高體育藝術技能。在體育課堂教學工作中,有計劃地普及了籃球、排球、足球以及田徑等方面體育知識,提高了學生的體育運動技能。在此
7、過程中,學校發現和培養了一批具有體育特長的學生,吸收到學校各專業隊中,為學生的個性發展提供了良好的發展平臺。在藝術課堂教學中,立足藝術教材,以鑒賞優秀藝術作品以切入點,培養學生對音樂、美術學科的興趣,適時進行學生藝術探究和實踐活動,努力提高學生的藝術修養和審美能力,力爭讓學生掌握兩項體育藝術技能和愛好。2、以培養學生創新精神和實踐能力為主線,在校園內全面開展“雙愛好”活動。雙愛好活動的開展,目的在于通過體育、藝術課內外教育活動,讓每個學生較好地掌握兩項運動技能(二十四式太極拳為規定項目)和一項藝術技能,從而培養學生個性特長,鍛造堅韌毅力、堅強意志,增強創新能力,實現全面發展。、在體藝工作中,在提高課間操質量上做文章,在鞏固二十四式太極拳練習的基礎上,利用體育課堂教學普及排球運動,要求體育課堂教學內容中,太極拳和排球教學為每節課必修科目,使排球運動逐漸成為學生的第二個體育技能。、在藝術類技能培養方面,以藝術課堂教學為中心,增開豎笛器樂課教學、硬筆書法教學,提高學生藝術科目技能學習普及率。在已開設的舞蹈、美術、合唱社團組織基礎上,加大科技興趣小組、詩朗誦興趣小組、信息技術小組的宣傳力度,引導更多的學生參與到第二課堂活動中來,提高獨立思考和動手操作的能力,學會自主創新,學會欣賞美、創造美。、開展每年一度的校園體育、藝術節,為學生提供展現自我、實現自我的平臺
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