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文檔簡介
1、浙江省樂清市2017-201睜年七年級語文下學期期末測試試題一、語文知識積累1 .根據拼音寫出相應的漢字。生命,總在閃耀中現出 c由爛,在平凡中顯出真實。生命如果有聲音,是不是就 是海倫凱勒對光明的呼 hu m?生命如果有顏色,會不會就是宗璞眼中的那片 繁sh出g流動的淡紫色?挫折與幸運,渺小與偉大,失意與重塑無不在豐yng著每一個生命。2 .根據提示,完成古詩文默寫。名家之言古詩文默寫此詩正是陳子昂吊古傷今的生命悲歌。“胸中自有力古,眼底更廿人,古今詩人多矣,從未有道及此者。此二十二字,真可以泣鬼?!币稽S周星唐詩快卷二詩題: , O , O秋思之祖。夕陽更生離愁,直言游子心中 無百之悲戚。一
2、周德清(中原首韻小 令定格),(馬致遠天凈沙秋思)此結最著題,又出奇語。若缺此四句,使 六朝諸公補之,未必能道此。一謝榛四 溟詩話“,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?"(木蘭詩)一個人內心有智慧, 敏感多思,而且愿意好好去學,甚至樂意向比自己差的人去請教問題,這是一種難得的態度。一于丹論語心得子日:“,,是以謂之文也?!保ㄕ撜Z公伯1。)3.解釋下列句子中劃線的詞。不亦說乎一狼仍叢爾安敢位射爾輩不能究物理4 .名著閱讀。請為本學期閱讀的書籍選擇相應的主題詞。創業史基地哈利波特A.互助互幫B.魔法國度C.探索未根據小說情節,下列四幅圖片排序正確的一項是() A. B.C. D.閱
3、讀以下兩段話,按要求填空。A . “無論在哪里,我都盡力做我能做的好事,同時也干我該干的壞事。要知道,正義并不等于寬??!”B.但愿仇恨能在這個憤世嫉俗的心靈里得到平息!但愿靜觀如此多的奇觀能使復仇的念 頭在他心中泯滅!但愿他不再做伸張正義者,而已成為繼續安穩地探索海洋的學者!雖 然他的命運不同尋常,但他仍然是高尚的。我難道不了解他嗎?A、B段中的“我”分別指的是 和。二、現代文閱讀(一)駱駝祥子節選老舍云還沒鋪滿天,地上已經很黑,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風帶著雨星,A像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊, 露出一大片血似的。風小了,可是利颼有勁
4、,使人顫抖。一陣這樣的風過去,一切都不 知怎么好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點什么。又一個閃,正在頭上,白亮亮的雨點 緊跟著落下,極硬的,砸起許多塵土,土里微帶著雨氣。幾個大雨點砸在祥子的背上, 他哆嗦了兩下。雨點停了,黑云鋪滿了天。又一陣風,比以前的更厲害,柳枝橫著飛, 塵土往四下里走,雨道往下落;風,土,雨,混在一起,聯成一片,橫著豎著都灰茫茫 冷颼颼,一切的東西都裹在里面,辨不清哪是樹,哪是地,哪是云,四面八方全亂,全 響,全迷糊。風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那 么一片,一陣,地上射起無數的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘,天地已分不開, 空中的河往下
5、落,地上的河橫流,成了一個灰暗的昏黃,有時又白亮亮的,一個水世界。祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方;隔著草帽,他的頭發已經全濕。地 上的水過了腳面,已經很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他 的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命B雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口
6、氣:“先生,避避再走吧! ”“快走!你把我扔在這兒算怎么回事?”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避??墒牵纯礈喩砩舷露剂魉?,他知道一站住就會哆嗦成一團。他咬上了牙,蹬著水,不管高低深淺地跑起。剛跑出不遠,天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說 什么,他已經顧不過命。雨住一會兒,又下一陣兒。比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣, 他哆嗦得像風雨中的樹葉?;㈡そo他沖了碗姜糖水,他傻子似的抱著碗一氣喝完。喝完, 他鉆了被窩,什么也不知道了,似睡非睡,耳中刷刷的一片雨聲。5.聯系小說前文看,這么熱的天,下這么大的雨,最爺令祥
7、子出拉車本意的一項是()A.證明自己的身子并沒壞B.怕不拉車挨餓C.煩家里虎妞的嘮叨D.和別的車夫競爭6.老舍是語言藝術大師,講究動詞的錘煉。請從A, B中選一句賞析動詞的表達效果。A.風帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃,像把黑云掀開一塊,露出一大片血似的。B.雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧! ”7 .聯系語境,談談你對第段末句中“掙命”這個詞的理解。8 .下面是小說原文在暴雨過后的一段很美的環境描寫。結合小說思考:好天氣會不會預示著祥子就有好的命運?【暴雨過后】到四點多鐘,黑云開始顯出疲乏,綿軟無力的打著不甚紅的閃。一會兒,西
8、邊的云裂開,黑的云峰鑲上金黃的邊,一些白氣在云下奔走;閃都到南邊去,曳著幾聲不甚響亮的雷。又待了一會兒,西邊的云縫露出陽光,把帶著雨水的樹葉照成一片金綠。東邊天上掛著一雙七色的虹,兩頭插在黑云里,橋背頂著一塊青天。虹不久消散了,天上已沒有一塊黑云,洗過了的藍空與洗過了的一切,象由黑暗里剛生出一個新的,清涼的,美麗的世界。連大雜院里的水坑上也了幾個各色的蜻蜓。(二) “科幻小說”專題閱讀(一)科幻小說簡介(:360 百科)科幻小說全稱科學幻想小說,是一種起于近代西方的文學體裁。其定義為在尊重科學結論的基礎上進行合理設想(而非妄想)而創作出的文藝,一般認為優秀的科幻小說須具備 “邏輯自洽 (邏輯沒
9、有矛盾或錯誤)”、 “科學元素”、 “人文思考”三要素。當下以敘事為重點,追求人文思考已成為科幻小說主流,科幻與奇幻小說界限日益模糊,國內科幻小說還呈現出輕科學偏文藝的趨勢。在科幻愛好者中盛傳的一則“世界上最短的科幻小說”是這樣的: “地球上最后一個人坐在房間里。這時響起了敲門聲”可以說,這比一個精確的定義更能概括科幻小說的特質。美國著名文學評論家布哈伊哈桑曾說:“科幻小說可能在哲學上是天真的,在道德上是簡單的,在美學上是有些主觀的,或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎觸及了人類集體夢想的神經中樞,解放出我們人類這具機器中深藏的某些幻想?!保ǘ﹦⒋刃涝L談錄(:文藝研究2015年第 12期
10、)筆者:首先要恭喜您的三體第一部英文版獲得2015 年雨果獎最佳長篇小說獎,中國科幻第一次在世界舞臺上取得如此矚目的成績,這除了世界對中國文化的認同,是否還有別的因素?劉慈欣:我認為, “科幻”是一個國家世界地位的晴雨表, 三體作為新中國建立后第一部輸出到美國的長篇科幻小說,一下贏得這么多關注,又得到這么多獎項,其中的原因很難僅從作品本身去分析。這是不是中國國力增強、文化存在感提高的一種表現?我想這也是科幻小說區別于其他文學體裁的地方。筆者:科幻本質是小眾的,是一種“在邊疆地帶的冒險”,所以好的科幻一定要提出一些具有“新奇性”的東西,就是相對于我們已經熟知的知識結構或者意識形態說顯得很不一樣的
11、、 有開創性甚至是顛覆性的認知方式。我想知道在你看,好的科幻應該是怎樣的?劉慈欣:首先每一個作家都有自己的風格,不存在某一種最好的科幻。比如說,我自己最喜歡的科幻小說有三本,其中兩本是阿瑟克拉克的2001太空漫游和與拉瑪相會 ,還有一本是奧威爾的一九八四。 一九八四完全是從科幻角度去隱喻現實、批 判現實的作品,與另外兩本很不一樣。此外還有其他類型,比如像雷布雷德伯里,他的故事里科幻創意并不重要,但文學性很強。還有用另外一個角度去看待歷史的科幻,像高城堡里的人。因此,科幻文學是豐富多彩的, 每一種分支都體現出自身的優勢.你所說的“新奇性”可能體現在某些比較傳統的、以科幻構思為核心的作品上,但總的
12、說,這一類科幻已經漸漸失去了核心地位,現在的科幻文學體現出比較多元化的態勢。只是說,科幻可以多元化發展,但作為核心的那種價值還是應該堅持。筆者:科幻在走向多元化的同時也變得越越小眾。對這種現狀你是怎么看的,更傾向于站在哪一邊?劉慈欣:我個人認為科幻文學的核心其實是很淺薄的東西,可能就是對科學、對未知、對宇宙的驚奇感。如果失去了這種最基礎的靈魂性的東西,不管科幻小說再怎么發展文學技巧,怎么嘗試表達更深刻的思想內涵,也很難再往前走。筆者:現在支持你寫下去的動力是什么呢?劉慈欣:當然是希望寫出那種能讓我自己激動的作品,雖然是越越艱難了。我現在唯一的愿望,就是在科幻文學走向真正衰落之前,能放出最后一朵
13、讓人驚奇的焰火。9 .下列說法與上述材料不符的一項是()A.科幻小說全稱科學幻想小說,是一種起于近代西方的文學體裁。B.奇幻小說不能等同于科幻小說。C.劉慈欣認為,三體贏得世界的關注是中國國力增強、文化存在感提高的一種表現。D. “筆者”與劉慈欣對優秀的科幻小說的認識是完全相同的。10 .你認為材料(一)中這篇“世界上最短的科幻小說”屬于優秀的科幻小說嗎?請結合 材料(一)(二)以及自己的閱讀體驗,寫出理由。11 .結合上述材料,聯系你的閱讀經驗,向同學介紹并推薦優秀科幻小說。閱讀方法建弘默讀為本.振關鍵信息.有所我所了解的“科幻小說e的特點:(可管考材料埒三、古詩文閱讀同李十一醉憶元九白居易
14、花時同醉破春愁,。忽憶故人天際去,計程今日到梁州。梁州夢元稹夢君同繞曲江頭,也向慈恩院院游。亭吏呼人排去馬,忽驚身在古梁州,【注釋】李十一:即李杓直。元九:即元稹。寫此詩時,白居易在長安,與李杓直一 同到曲江、慈恩院春游,又到杓直家飲酒,席上憶念遠去他鄉的元稹,寫下此詩。排 去馬:安排離去的馬匹。12 .請將同李H一醉憶元九的詩句補充完整。13 .按要求完成以下關于這兩首詩的討論。小娘才篡處巧合,者似偶耨.實則 W 必惻.對兀秋而言.。白居明常游/之地,因 上 2悟.大會n同時浮現,4會常入肘.小宇:此 再各處存在乃合 ” 于同人物用用工用的相同. 都押葡.曲腳有“州 H 一上 F等字:白居易
15、件 長安游曲江,*上之由方。 元杭的羅坦兩相吻合"更可相: 似有神明相率.仆有符叫.孫權勸學初,權謂呂蒙日:“卿今當涂掌事,不可不學! ”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經 為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略.非復吳下阿蒙! ”蒙曰:“土 別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母.結友而別。傅永列傳傅永字修期,清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏,尋復南奔。有氣干,拳勇過人,能手執馬鞍。倒立馳騁。年二十余,有友人與之書而不能答,請洪仲,洪仲深讓之而不為報。永乃發憤讀書,涉獵經史
16、,皆有才干。帝每嘆曰:“上馬能擊賊,下馬作露布 ,唯傅修期耳?!薄咀⑨尅孔專贺焸洹螅夯匦怕恫迹汗_的文告。14 .下列“之”字用法與其他三項不同的一項是(A.大兄何見事之晚乎B.洪仲深讓迎不為報C.下車引:D.康肅笑而遣J15.下列句子中劃線詞不屬于敬辭的一項是()A.大兄何見事之晚乎B.非復吳下阿蒙c.唯傅修期耳D.待君久不至16 .用現代漢語翻譯下列句子。有友人與之書而不能答。17 .呂蒙和傅永才略長進的共同原因是什么?兩文的畫線句,在表現人物的才略上運用了什么相同的手法?四、寫作18 .根據提示與要求寫作。請以我想把時間獻給 »為題,寫一篇不少于500字的作文(寫成詩歌不少于
17、16 行)。寫作小助手A.將作文題目補充完整。你可以把時間獻給人、 事、物,也可以發揮你的聯想和想象,獻給未知的B.文體自選。C.文中不出現含有個人信息的人名、校名和地名等。D .不得抄襲本卷中的材料。樂清市2017學年第二學期中小學階段性教育質量綜合測評試題答案七年級語文書寫3分一、語文知識積累。(25分)1. (4分)燦、喚、盛、盈(每空一分)2. ( 10分)登幽州臺歌前不見古人,后不見者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下夕陽西下,斷腸人在天涯雄兔腳撲朔敏而好學,不恥下問(每空一分,有錯、漏、添字,則該空不得分)3. (4分)通“悅”,開心、喜悅 跟從 輕視 事物的道理(每空一分)4. (3分
18、)A C B (2分)B (2分)A:尼摩船長 B:阿龍納斯(阿龍納克斯、阿羅納斯、阿羅納克斯)(每空一分)二、現代文閱讀(26分)5. (2 分)A6. (3分)A句示例:用“亂撞”形容雨點的急驟、猛烈,神韻畢現?!跋啤弊钟玫闷嫱住?精當,生動有力的閃電的氣魄與威力,且在靜默中寫聲響,有“此時無聲勝有聲”的功 效。(能結合具體的動詞,得 1分,表現出雨的急、猛、氣勢等特點,可得滿分)B句示例: “直”讓人聯想到祥子一直弓著身子在水里掙扎,所以要直一直腰;“吐” 是因為他憋著勁死命拉車已經很長時間了。“直”與“吐”兩個普通的動詞,不僅寫出 了人物當時的動作,而且可以啟發讀者對祥子迎風冒雨拉車的
19、艱難情景的聯想。以一當 十,以簡馭繁。(能結合具體的動詞,得1分,表現出人物當時的掙扎、拼命、艱難等特點,可得滿分)7. (3分)風雨突如其,拉了半天車的疲憊,乘客對他的冷漠與殘忍種種因素構成了 祥子拉車的艱難,一聲不出地在水里為了保全性命而掙扎,寫出了一個底層車夫的苦難, 讀令人唏噓。(聯系語境,寫出祥子在風雨中的苦難,表達清晰,可得滿分)8. (4分)不會,祥子是個苦命兒。天氣壞的時候,他是苦的;天氣好的時候,他還是苦 的,無論天氣怎樣,都改變不了祥子悲慘的命運。比如最后他的老婆難產而死,他還是 要賣車安葬虎妞。老舍在小說中也給出了答案,“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。
20、其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上。”(不會,1分;能結合小說具體寫出表現祥子悲慘命運的事情,暗示悲劇的必然性,表達 清楚,可得滿分。)9. (3 分)D10. (5分)示例1:我認為它屬于.優秀科幻小說。因為它是作者對“新奇性”的、未知的東 西充滿好奇和想象的產物,讓讀者對未知、對宇宙有了好奇感。它讓我對已經熟知的世 界可能有不一樣的存在開始抱有某些幻想,驚奇十足,有滿滿的閱讀期待。(結合材料 二“新奇” “想象”等某一點,講深透、全面,可得滿分)示例2:我認為它屬于.優秀科幻小說。因為它是在尊重科學的基礎上進行合理想象而創 作出的,符合“邏輯自洽”這一特點。它是作者對“新奇性
21、”的、未知的東西充滿好 奇和想象的產物。讓我們對已經熟知的世界有不一樣的、有開創性的認知和想象。它 讓我對已經熟知的世界打開了想象空間,對不一樣的存在開始抱有某些幻想,驚奇十足,充滿閱讀期待。(結合材料一、二,能多方面闡述理由,言之有理,也可得滿分)示例3:我認為白專屬豐 優秀科幻小說。因為它沒有把敘事作為重點,沒有追求人的思考,不符合當下科幻小說主流,既沒有科幻創意,也未見其文學性。不能引發讀者深度的好 奇和想象。因為情節過于簡短,作者本人的水平不能充分體現,留給讀者的想象空間太 大,所有的可能性都會存在,沒有了邊界。(能結合材料,某一點,講深透、全面或多 方面闡述理由,言之有理,也可得滿分
22、)如沒有結合材料中的觀點或缺少自己的閱讀體驗,酌情扣分。11. (6分)示例:(2分)優秀的科幻小說一般具備“邏輯自洽”、“科學元素”、“人文思考”三要素。(1分)三體或其它優秀的科幻小說(3分)(不少于6療)示例:三體推薦理由:三體想像很奇特,滲透了一股對宇 宙的敬畏,技術味道很濃的科幻的背后是樸實直率而又嘗盡滄桑以及一種大悲大憫。書 中最精彩的部分是虛擬游戲方式展示的三體世界。在閱讀三體之后,我覺得自己與 那看不見的星系中子虛烏有的三體星系有了一種近乎真實的聯系。(如僅抄資料中的話:“三體是新中國建立后第一部輸出到美國的長篇科幻小說,贏得很多關注,得到很多獎項,”最多得 1分。)三、古詩文閱讀(16分)12. (1分)醉折花枝作酒籌(有錯、漏、添字,則該空不得分)13、(5分)ou 頭(或“游”、“愁” “籌”)慈恩院(每空1分)思念故友(該題 2分)14. (2 分)A15. (2 分)B16. (2分)有朋友寫信給他,他卻不能答復。(“書”、“答
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