1、句子與句式1.把下面一句話工整、規范、美觀地抄在方格里。 真理誕生于一百個問號之后。2.下列句子翻譯最恰當的是()。為是其智弗若與？A.是因為他的智力太低嗎？B.難道是因為他的智力不如前一個人嗎？C.難道是他自己認為自己的智力不如前一個人？B 我以日始出時去人近，而日中時遠也。A.這句話中的“以”是“認為”的意思，“去”是“離”的意思。B.這句話翻譯過來是說：我認為太陽剛出來的時候離人很近，而到了中午，太陽就離人很遠了。C.這句話說得有道理。因為太陽剛出來的時候很大，到了中午變得很小了。3.對下面句子理解不恰當的一句是()。C4.下列句子中有語病的一句是()。A.只有無法在這種不確定中汲水生長

2、，樹苗自然就枯萎了。所以，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。B.身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖。C.事情已經過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰友來。D.魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，順利地回到了英國。A5.用修改符號修改下列病句。 (1)航天員楊利偉在著陸場即將登機返回北京的時候，用三句話概括了他21小時的太空旅行：“我為祖國驕傲。飛船飛行正常。我自我感覺良好?！?2)洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠的轉動，這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發明，有所發現，有所

3、成就，有所創造。(3)我們的戰士要關心每一個干部，一切革命隊 伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。干部戰士6.下列各項中的改句與原句相比，意思沒有變化的一項是 ()。更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？A.更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又沒有什么用。B.更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上還是有用的。C.更有趣的是他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上卻有許多用處。A7.下列各項中的改句與原句相比，意思發生明顯變化的一項是 ()。 既有一，何不能有二？ A.既然有了第一次，就不能有第二次。 B.既然有了第一次，就可以有第二次。 C.既然有了第一次，也

4、可以有第二次。A8.下列對句子分析正確的一項是()。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。A.這句話運用對比的手法，把房子里面簡單的陳設與房子的高大進行對比，突出了周總理生活簡樸。B.這句話寫室內陳設簡單，房間很大，從另一個方面表現了周總理辦公室很寬敞。C.寫辦公室房間大，陳設簡單，表現了那時的國家貧窮。A9.請你寫出下列句子所運用的修辭手法。(1)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？()(2)客家民居大多為三至六層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列，布局均勻。()(3)天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。

5、()(4)燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。()反問比喻擬人排比10.讀句子，根據提示仿寫。 (1)洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。提示：作者是怎樣寫日子匆匆的？你的日子是怎樣“匆匆”的呢？請你仿照這段話寫一寫自己的時間都去哪兒了。嬉鬧時，日子從笑聲中過去；發呆時，日子從呆呆的眼神中過去；玩手機時，日子從手機屏幕上過去；看電視時，日子從電視上過去。(2)藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。 提示：請你用上加點的詞語仿寫句子。我們不要戰爭，不要死亡，不要眼淚，只要和平。11.課文中特色語句與寫作手法。 (1)比較下面一組句子，說說哪一句的表達效果更好。還有什么節目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞！沒有什么節目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞。第句的表達效果更好，表達的感情更強烈，強調了這種節目最好。(2)凡卡這篇課文在寫作上非常有特色，主要表現在三個方面，請你寫在下面的橫線上。設置懸念。全文由作者的敘述、凡卡的信和他在寫信過程中的回憶三部分內容穿插組成。巧妙插敘，側面烘托，可對比體味。(3)十六年前