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文檔簡介

1、 春夜喜雨 導學案（第 1 課時）課題： 春夜喜雨課型：實踐課編號：本周養成好習慣：利用導學案快速自學課文。學習目標：1、通讀全詩，理解詩歌大意。2、體會詩中表達的思想感情。3、背誦并默寫詩文。時間預設：自主學習25分鐘，合作探究7分鐘，小組預展7分鐘，展示評價5分鐘。學習過程1、 自主探究自己朗讀詩歌，讀通字詞，讀準字音，讀熟整首詩歌，試著背誦。 二、1、小組合作，利用文中的重點注釋，逐字逐句理解詩文。（在下面詩句后面寫上你理解的意思。） 好雨知時節，當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。請將重點字詞的解釋認真默讀一遍，然后寫在下面：乃：

2、發生：潛： 潤物：野徑： 花重： 錦官城： 主備人： 孫雪 審核人： 學生姓名： 小組：最后請將重點的字詞注釋標注在詩文中的相應位置上。2、小組合作，讀、品味精彩請找出詩文中可以體現出“喜”的詩句。 三、小組預展，組員間展示自學的情況，讀詩，解釋詩句，找出表現“喜”的詩句，試著背誦。 四、展示評價 溫馨提示：同學們可以先在組內交流一下自主學習情況，然后選代表在班內展示。 展示讀詩，解釋詩句，找出表現“喜”的詩句，試著背誦。5、 課堂檢測請你填空，看誰填的又快又好。 好雨（ ）（ ）（ ）， 當春（ ）（ ）（ ）。 隨風（ ）（ ）（ ）， 潤物（ ）（ ）（ ）。 野徑（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）火（ ）（ ）。 曉看（ ）（ ）（ ）， 花重（ ）（ ）（ ） 。 （本頁不打印）要求：1.相關項目要填寫齊全。2.難易適當，能服務教學，保證學習效率。3.各環節適當取舍，內容控制在一頁或兩頁，整數。4. 字體，宋體，小4，1.5倍行距5每周養成好習慣，

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