1、07 屆高三生物 60 分鐘專題訓練( (二)圖形題 11 下圖表示在不同條件下，酶促反應的速度變化曲線，試分析：(1)酶促反應的速度可以用(2)n和I相比較，酶反應速率慢，這是因為(5)請在坐標系中，繪出在酶濃度相對值為1、溫度為 25C條件下酶的反應速度曲線。2 圖示人類“治療性克隆”的大概過程，據圖作答。從恵掙身上粗取 一個休細胞核盹島汕胞 血細胞七肌細胞 神經-細胞 肝細胞(供患者本人鶴植用)(1) 它屬于哪項生物工程？ _(2)科學家為何要將患者體細胞的核植入去核的卵細胞，而不直接用體細胞進行細胞培養？(3)已知有耳垂(A)對無耳垂(a)是顯性的。若圖中患者是無耳垂(aa)的，提供卵

2、細胞的女性是有耳垂(Aa )的，核移植后得到的細胞所培育出的人耳是否有耳反應速度來表示。AB 段和 BC 段影響酶反速率的主要限制因子分別是(4)若想探究酶的最適 pH，至少應設計種不同的 pH。原因是垂？ _ 。(4)_ 按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優點是 _;其原因是3.請回答下列有關遺傳信息傳遞的問題。(1) 為研究某病毒的致病過程，在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。1) 從病毒中分離得到物質 A.已知 A 是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為-GAACAUGUU-將物質 A 加入試管甲中，反應后得到產物X。經測定產物 X 的部分堿基序列是-CTTGTACAA,則試管甲中模擬的

3、是 _過程。2) 將提純的產物 X 加入試管乙，反應后得到產物Y。產物 Y 是能與核糖體結合的單鏈大分子，則產物 Y 是_ ，試管乙中模擬的是 _過程。3) 將提純的產物 Y 加入試管丙中，反應后得到產物 乙產物 Z 是組成該病毒外殼的化合物，則產物 Z 是_。(2) 若該病毒感染了小鼠上皮細胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自_,而決定該化合物合成的遺傳信息來自 _。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套 _。該病 毒 遺 傳 信 息 的 傳 遞 過 程 為4.下圖表示一株小麥葉片細胞內C3相對含量在一天24小時內的變化過程，請據圖分析_ (5)G 點與 F

4、點相比，葉綠體中(1)_C3的產生和消耗主要發生于葉綠體的 _中。(2)AB 段 G 含量(3)_ 點出現的可能是由于白天該地區天氣暫時由睛轉陰所造成的。G點 G 含 量 極 少，IJABGL其 原 因 是 什 么？產物2CJ柩對仃ft原因是NADPH 含量較_。(填寫“高”或“低”)(6)請在下列坐標圖中畫一條曲線，表示上圖中 的 HI 段(15時至 19 時)小麥葉肉細胞中 C5相對 含量的變化趨勢(設 a點為 15 時的 C5含量)。5.將金魚藻置于一燒杯中培養。在不同溫度下，金魚藻光合速率(用每小時 02釋放量表示)與光照強度關系如下圖所示。呼吸速率(用每小時 02消耗量表示)與溫度關

5、系如下表。請據圖表回答:光強度/kb溫度0C10C20C30C40Cmg-h-10.300.350.500.701.10(1)_ 從圖中可見，金魚藻的光合速率與 _等因素有關。金魚藻的呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因(3)金魚藻生成的 Q 若在同一細胞內被消耗,子層。其中約有mg用于呼吸作用。廠在其整個過程中，O 穿過了層磷脂分(4)20C條件下，用 15 klx 的光強連續照射11. 3 h，合成的葡萄糖約為mg(5)適宜光照和溫度條件下的金魚藻，開始時02產生較快，但 3d 后。2生成減慢，其最6下面是將人的生長素基因導入細菌質粒 A。若已知細菌細胞內不合質粒D 細胞內，產生“工程菌”的示

6、意圖。所用的載體為A，也不含質粒 A 上的基因，質粒 A 導入細菌后，其5101520(3)盤為目的墓因與質粒A的結合直(1)_ 該圖所示的工程技術為 _ 圖中 A和 B 產生的 C 叫_,它通常在體外完成，此過程必須用到的工具酶 為_ 。(2)_ 目前把 C 導入細菌時效率不同，在導入前一般要用 _ 處理細菌，以增大 細菌細胞細胞壁的通透性。(3) 在導入完成后得到的細菌，實際上有的根本沒有導入質粒，有的導入了普通質粒，只有少數導入的是 C，所以在基因工程的操作步驟中必須要有 這一步驟。(4) 若將 C 導入細菌 D 后，目的基因在“工程菌”中表達成功的標志是 _(5)目的基因表達成功后，“

7、工程菌”明顯不同于細菌 D。從變異的來源看，此變異屬于_。類似于此技術，在細胞工程中也產生此類變異，請舉出細胞工程中能產生此類變異的 2 個技術實例_7 某研究小組研究了某地的兩個湖泊。這一地區有時會發洪水。每個湖中生活著兩種相似的魚：紅褐色的和金黃色的。 他們不清楚這兩種魚之間的關系，于是作出兩種假設， 如圖所示。(1) 在假說甲和假說乙中，湖泊I和湖泊n中的兩種魚的祖先各是哪種魚(2 )關于紅褐色魚和金黃色魚種群的形成，假說甲和假說乙的主要區別是什么?(3) DNA 分析表明，湖泊I中紅褐色魚與湖泊n中的紅褐色魚親緣關系最近，持哪個假說？(4 )什么證據可以幫助你確定湖泊I中的紅褐色魚和金

8、黃色魚不是一個物種這一證據支?07 屆高三生物 60 分鐘專題訓練( (二)圖形題 1答案:1.( 1)底物消失所需的時間(或產物生成的速率)(2)溫度低，酶活性降低(3)底物濃度酶濃度(4)32. ( 1)細胞工程(2 )體細胞核在體細胞中不能表現全能性，而卵細胞可以給它提供表現全能性的環境。(3) 沒有(無耳垂)(4)沒有排斥反應他們的組織相容性抗原(或人類白細胞抗原，或HLA )相同，都是由同一套基因表達而來3. (1)1) 逆轉錄； 2)mRNA; 轉錄；3)多肽(或蛋白質)(2)小鼠上皮細胞；病毒 RNA 密碼子；RNATDN2mRNA 蛋白質4. (.1)基質(2)無光照，不能進行光反應，不能產生H(或 NADPH 和 ATP, G 不能還原成G(3)D (4)氣孔關閉，缺少 CQ, G 不能轉化為 G高 (6) 右圖5. ( 1)光照強度和溫度(4 分)(2) 一定范圍內隨溫度升高，酶的活性隨溫度的升高而增強(3)8(4) 90.40 5.65(5)水中 CQ 逐漸被光合作用消耗而沒有得到及時補充6.(I)基因工程重組質粒(重組 DNA ) DNA 限制性內切酶和 DNA 連接酶(2) CaC12溶液(3)目的基因的檢測和表達(4) “工程菌”能合成人的生長激素(5 )基因重組 植物體細胞雜交、動物細胞融合7.(1)假說甲：紅褐色魚和金黃色魚起源于同一種灰色魚。