1、2014年幼兒園第二學期教學工作總結 幼兒園第二學期教學工作總結范文 時間過得真快，一眨眼。 通過一學期的教學教研活動，大家不斷學習、認真思考、大膽探 索、重視積累，構成了良好的研討氛圍，使我們教師專業素質進步很 快。一、工作思路 我園將以幼兒園教育指導綱要為指導，緊緊圍 繞教育局本學期教研工作重點，扎扎實實地抓好本園教育教學工作， 優化幼兒一日活動;以研究確定適合本地區、本園的主題活動內容為載 體，立足本園實際，挖掘資源優勢，深入課程改革;以協作區聯動、園 級和年級教研組的教研為依托;以解決教育實踐問題的常態教研為重點 將教研與科研、培訓相結合，集體教研與分組教研相結合;提高教研活 動實效性

2、，提高教師專業意識和能力，提高我園保教質量。二、 工作重點1、 組織教師進一步深入學習 幼兒園教育指導綱 要 、學習適應性發展課程相關理念，使我園教師真正將先進的教 育理念轉化為教育行為，不斷提高教師的專業理論水平。2、創設溫馨、美化、綠化、兒童化的育人環境，充分發揮環境的 教育功能，讓環境真正成為幼兒的 第三位老師 ，結合 書香幼兒園 主 題繼續以 三字經 、 弟子規 、 中華詩詞 為載體，讓我園教師與幼 兒走進經典、感悟圣賢，積淀他們的文化底蘊。3、成立小、中、大教研組，各年級組根據本年級幼兒情況及教師 自身發展需要擬定小組教研計劃，研討各年齡段幼兒的發展規律、發展目標、探索更加有效的教育

3、方法。4、以 三八 婦女節、 世界兒童圖書日 、 世界微笑日 六一 兒 童節等活動為載體，將感恩教育、心理健康教育、閱讀興趣的培養融 入活動中，促進幼兒的全面發展。5、 充分發揮我園省級一類幼兒園的示范作用， 做好協作區的教研 工作，使我園成為六枝幼教的教研中心、培訓中心、信息中心。6、通過開展教師自制 幼兒家園互動手冊 評比、自制區域活動學 具玩具評比，不斷提高教師的基本功。（一）學期初組織教師學習各年齡段五大領域發展目標， 要求各班教 師認真分析本班幼兒情況，從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域制定本學期各班幼兒發展目標，并具體落實，學期結束將目標完成 情況納入教師工作考核。（二）根據適

4、應性發展課程的適應性、發展性原則及 書香幼兒園 的創設要求，創設各班區域環境，注重幼兒的參與率，讓幼兒園的墻壁 會說話，充分發揮環境的教育功能。（三）按照幼兒年齡成立三個教研組，各教研組根據小、中、大班幼 兒年齡特點、學習特點有計劃地組織教師從情感、態度、知識、技能幾個緯度探討更加有效的教育教學方法促進我園幼兒智力因素、非智 力因素的發展。四、具體工作安排 三月1、環境創設評比2、小班 如何開展有 效的晨讀活動 研討3、中班 怎樣讓孩子愛上閱讀 研討4、大班語言領域教學研討5、學習各年齡段幼兒五大領域發展目標 四月1、教師自制 幼兒家園互動手冊 評比2、各教研組健康領域教學研討3、小 班主題 花兒朵朵 說課活動4、中班 恰央與嘎老 教學案例設計5、 大班如何做好幼小銜接 研討6、 世界兒童圖書日 活動 五月1、 世 界微笑日 活動2、各教研組