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1、哪座房子最漂亮教學(xué)設(shè)計(jì)之三哪座房子最漂亮教學(xué)設(shè)計(jì)之三平疇小學(xué) 施環(huán)英教材簡析：這是義教版語文實(shí)驗(yàn)教材第一冊中的一首詩歌，整 首詩詩句富有節(jié)奏感，讀起來瑯瑯上口。設(shè)計(jì)理念：課程標(biāo)準(zhǔn) 中指出語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng) 的形成與發(fā)展，注重情感體驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會 之間的聯(lián)系，學(xué)科間融合的大語文教育體系，幫助學(xué)生 形成正確的價(jià)值觀和態(tài)度取向，同時(shí)注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng) 造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖： 一、激發(fā)主體，引發(fā)動(dòng)機(jī) 兒歌播放，讓學(xué)生隨著音樂動(dòng)一動(dòng)，唱一唱。（課件）出示農(nóng)村的別致樓房和城市的雄偉壯觀的大 廈，讓學(xué)生欣賞。二、充分感悟，適當(dāng)領(lǐng)悟1、學(xué)生選擇喜歡的讀書方式學(xué)習(xí)課文，

2、要求圈出生字欄里的生字。找出含有生字的詞語讀讀，找出含有生字的句子讀讀。同時(shí)播放音樂，創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。采用的學(xué)習(xí)方式可以是同桌讀、個(gè)別讀、開火車讀、領(lǐng)讀。當(dāng)然也可以因班而異，主要照顧到所有學(xué)生2、重點(diǎn)句式的朗讀指導(dǎo)。學(xué)生主動(dòng)地朗讀，師生、 生生互動(dòng)，使學(xué)生有充分的時(shí)間感悟。三、主動(dòng)學(xué)習(xí)，完善認(rèn)知1、說說你心中想象的漂亮房子后，找找課文中寫房 子的句子，并模仿課文中的句式練習(xí)說話。2、模仿平時(shí)的問題形式提問，創(chuàng)造性地編編習(xí)題。四、開發(fā)主體，發(fā)展延伸1、再讀課文，展示自己的表演天賦。留給學(xué)生有充 分的準(zhǔn)備時(shí)間后，讓學(xué)生在課件前邊用手指指著畫面， 學(xué)著導(dǎo)游的樣子，配上詩句，說說做做。2、學(xué)習(xí)了詩歌，你有什么問題嗎？采用師生互幫、 生生互助的方式解決疑難問題。3、用自己的手裝扮我們漂亮的校園，想出錦囊妙計(jì)。 同桌互議、小組合作，也可以回家后與家長商量。方法 可以是美化校園

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