1、2006蘭州市中等學校招生考試（A）一、選擇題（題中所列的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。請將符合題意的選項的序號 填寫在相應小題前的括號內共 25 小題，110 小題每題 1 分，1125 小題，每題 2 分共 40） 1.郝穎同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的A.建立假設B.收集證據C.設計實驗D.做出結論2.物質的下列性質中屬于物理性質的是A.可燃性B.酸堿性C.氧化性D.揮發(fā)性3 人體中有 11 種必需的常量兀素，以下兀素中屬于常量兀素的是A.鈣兀素B.鐵兀素C.鉀兀素D.碘兀素4.玻璃鋼是一種A.硅酸鹽材料B

2、.塑料C.合金D.復合材料5.下列符號只有微觀意義的是A. CI2B. 22C. CuD. CQ6.下列物質中，前者是單質，后者是混合物的是A.干冰、石油B.水、啤酒C.氫氣、氯化鈉D.水銀、石灰水7.人們對空氣污染程度的關注不斷加強，我市也是空氣污染較嚴重的城市之一。下列氣體中可造成空氣污染的有：NQ、 NQ CQ CQ、SQ2A.B.C.D.8.下列關于 NaNOKNQQ、SQ、Q 等四種物質的組成的敘述中正確的是A.都含有氧氣B.都含有氧兀素C.都含有氧分子D.都含有 2 個氧原子9.在水溶液中，一般不與其它物質發(fā)生復分解反應，這種物質是下列中的A. KCIB. NaNQC. HNQD.

3、 Mg(QH10.鈉原子的結構示意圖為推測下列元素的單質與金屬鈉的化學性質相似的是11. 某物質 RW水和氧氣發(fā)生化學反應為： 2R+2HO+7O=2FeSQ+H2SQ,推斷 R 的化學式為A. FeSB. Fe2S3C. FeOD. FeS12. 根據所學化學知識，判斷下列說法中正確的是A. 加碘裳中的“碘”通常是指碘單質B. 鋁是不活潑金屬，所以鋁制器具不易銹蝕C. 可用氫氧化鈉改良酸性土壤D. 可用純堿替代洗潔凈洗滌餐具表面的油污13. 下列各組氣體中，均能用固體氫氧化鈉干燥的一組是A. H2、Q、COB . H2、Q、HClC. H2、SO、COD . O、COCO214. 下列關于化

4、學實驗操作的敘述中，正確的是A. 直接將試紙浸入溶液中，測定溶液的B.在未說明用量時，一般液體取5 毫升左右，固體蓋滿試管底部C. 稀釋濃硫酸時，應把濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒內D. 給試管中的個體加熱，試管口應稍稍向下傾斜15. 下列條件中，鐵最容易發(fā)生銹蝕的是A.表面噴涂油漆B.埋在濕潤疏松的土壤里C.浸沒在水中D.放置在干燥的氧氣中16. 有一種新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解，使用這種塑料制品主要可減少A.大氣污染B.水污染C. 土壤污染D.生物污染17. 某單質 X 能從某溶液中置換出單質 Y,由此推斷下列說法中正確的是A. X 定是排在金屬活動順序表中

5、氫以前的金屬B. X 是金屬時，Y 可能是金屬，也可能是非金屬C. X 是金屬時，Y定比 X 活潑D. X、Y 都是金屬時，Y定比 X 活潑18. 小明測得某食鹽溶液中含有氯元素的質量分數為2.19%,如果以計算，則該鹽水中所含的質量分數為19.除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是物質雜質除雜所用的試劑和方A. 違HCl氣體先通過 NaOl 溶液，再通過濃硫酸B. NaO 溶 液Ba(OH)2 溶液先加入 CuSO 溶液、過濾C. COWCO2 氣體通過灼熱的 CuOD. CU(OH)2固體 CuCl 2加入適量的稀鹽酸無色溶液滴入數滴無色酚酞試液，溶液使酚酞變紅，這說明該溶液是

6、A. 酸性溶液B.酸的水溶液C. 堿性溶液D.堿的水溶液21.在 5.6 混有少量銅粉的鐵粉中加入足量稀硫酸，產生氫氣的質量為A.大于 0.2gB.等于 0.2gC.小于 0.2gD.無法確定22.向只溶解有硝酸銀和硝酸銅的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后溶液中仍有金屬固體,過濾后往濾渣中加入鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的溶質是A.硝酸亞鐵，硝酸銀B.硝酸亞鐵，硝酸銀C.硝酸亞鐵，硝酸銅，硝酸銀D.硝酸亞鐵23.檢驗某可燃燒的化合物是否含有氫、碳、氧3 種元素，在該物質完全燃燒后還必須進行的實驗是：用帶火星的木條檢驗；用無水硫酸銅檢驗；用澄清石灰水檢驗；對反應物、生成物進行稱量。以

7、下選項中正確的是A.B.C.D.24.下列四個圖像分別表示對應的四種操作過程，其中表示正確的圖像是B. 向 pH= 1 的硫酸溶液中逐滴加入 pH= 13 的氫氧化鈉溶液A. 0.71%B. 1.42%C. 2.18%D. 3.61C.某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌(m 表示加入食鹽的質量，A 嘛示溶質質量分數)D.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應，產生氫氣的質量M 與反應時間 t 的關系圖25.在 25C時，向飽和的澄清石灰水中，加入少量的氧化鈣，再恢復到25C,關于該溶液的下列說法中正確的是第二卷、填空題（共 31 分）26.（8 分）把下列符號的序號，填入相應的橫線上。2

8、+ 21Ca(+2)Ca 2S 20 2Q 表示鈣元素的化合價為 +2 價的是_表示兩個氧分子的是_表示兩個硫離子的是 _表示陽離子的結構示意圖是 _27. （6 分）現有 H+、OH、NO-、Fe3+四種離子，請寫出它們可能組成的酸、堿、鹽的化學式：酸_ 堿_鹽_28. （8 分）某品牌脫脂奶粉包裝上標出的配料如下：白砂糖脫脂乳 乳酸亞鐵 維生素 A維生素 D 等，請寫出（填序號）配料中能產生能量的物質是 _該產品配料中屬于營養(yǎng)素的有 _人體中缺少鐵元素會引起貧血，該奶粉中可以補充鐵的物質是_蛋白質是重要的營養(yǎng)物質，處于生長發(fā)育期的青少年需要量很大。除奶制品外，很多食物也能提供豐富的蛋白質，

9、下列食物a.大米、b.花生油、c 魚、d 大豆、e 蘿卜。能提供豐富蛋白質的食物有_29. （4 分）做化學實驗時，不小心皮膚上沾上了硝酸銀溶液，過一段時間會出現黑色痕跡，很難洗去，這是因為硝酸銀見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體（NQ）和一種能供給呼吸的氣體，請寫出此反應的化學方程式 _ ;該反應中氮元素在不同物質中所顯化合價_ （填“相同”或“不同”），所顯化合價是 _。30. （5 分）農業(yè)上將磷酸二氫鉀（KHPO）當作_ 肥料使用。有經驗的農民都知道，銨態(tài)氮 肥不能與堿性A.溶質的質量不變B.溶質的質量減少C.溶質的質D.溶質的質量分數增大物質混用，你知道這是為什么嗎？請簡述其原因。

10、為保護江河水質不被污染，某些城市已經禁止銷售含磷洗滌劑。如果大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河，可造成的危害有（填序號）_1水生植物瘋長水中缺氧水質變壞魚類死亡水土流失三、簡答題（共 18 分）31.（4 分）化學知識中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合價的正價總數與負價總數的數值相等，請再舉兩例：_2_32. （6 分）如圖所示是 A、B 兩種固體溶解度曲線3_ 在 t2C時，將AB 兩種物質的飽和溶液降溫到 tC時，A 的飽和溶液中溶質的質量分數比 和溶液中溶質的質量分數（填“大”或“小”）33.（8 分）有 A、B、C、D 四種物質的溶液，他們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中 的

11、一種，它們之間能發(fā)生如下的反應：A+O EJ+F B+3GJ+FB+CHH+J+Kf根據以上關系推斷：（填化學式）A.為_ B.為_C.為_D.為_四、實驗題（共 22 分）34.（5 分）填空用于夾持試管的儀器是 _給試管中的液體加熱，應先進行_,試管中液體的體積最好不要試管容積的（填“能”或“不能”）配成 40%的 A 溶液B 的飽在 t2C時（填“大”或“小”）_（填”）10 毫升。在粗鹽提純的各部操作中都要用到的儀器是 _ .35.（9 分）請你參與某學習小組的探究活動，并回答相關問題。某化學興趣小組的同學把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中，離開實驗室。三天后進行觀察。發(fā)現問題：三天后片

12、狀固體變成白色粉末狀固體了提出問題：“白色粉末固體物質是什么？”建立假設：_設計實驗：請你來完成以下實驗，把相關內容填寫在表格中。實驗方法及操作可能觀察到的現象實驗結論.反思與應用：我們學過的哪些物質還具有這樣的性質？_ 應如何保存這些物質_.36.（8 分）下圖為常見的實驗裝置（各具用途），根據下列要求回答問題。裝置可重復使用。提示:H2+CuCu+HO將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅，則該氣體先要通過裝置_ 。（填序號，下同）如果驗證混合體中有 H2 和 H2O,需連接的儀器順序是_ 。如果驗證混合氣體中有 Hb、C 和 HbO，則需連接的儀器順序為 _ 。如果驗證混合氣體中有 CO、CO

13、 H2,則需連接的儀器順序是。五、計算題（共 9 分）量取 10 毫升某液體時，如果俯視量筒的刻度（其他操作無誤），則所量取液體的體積37.（4 分）某生產化肥碳酸氫銨（NH4HCO）的企業(yè)，作了一個大型戶外廣告。如圖所示：根據相關 信息計算：碳酸氫銨（NH4HCO 中氮、氫、氧、碳四種元素的質量比 _2碳酸氫銨（NMHCO 中氮元素的質量分數為 _（結果精確到 0.01 %）3通過計算判斷該廣告屬于 _（填“虛假”或“真實”）廣告？4每袋該化肥中氮元素的質量 _ kg。T宇宙牌優(yōu)肥-國際首創(chuàng)P主要成分】碳酸氫梭（NHiHCOs） 4含氮量居全球化肥之首；24凈含重：50kg/*“宇宙”化肥有