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文檔簡介

1、最新小學三至六年級英語知識點歸納總結三年級上冊英語專題考點存在主要問題分值比例常見題型字母26個字母的大,小寫 和五個元音字母26個字母的正確發音與前 后順序的記憶.5-8分填空題名詞名詞的單,復數形式不能正確寫出可數名詞的 復數形式,如:tooth- teeth , mouse-mice.8-10 分單詞分類介詞in , on, under 等介詞 的用法對介詞的用法掌握不透, 導致使用錯誤.3-5分選擇題;看圖 選擇正確的 單詞.冠詞a, an, the的用法在不定冠詞的用法上會混 淆,不理解“an”用于元 音音素開頭的名詞前.1-2分選擇題特殊疑 問詞what, how, where,

2、what colour , how many的用法在特殊疑問詞的運用方面 不夠靈活.3-5分選擇題;按實 際情況回答 問題.Therebe句型There is 和 there are 的用法there are后面接名詞復數,學生常常忽視.2-4分選擇題;按實 際情況回答 問題.Be動詞am, is , are 的正確運用不能隨著人稱的變化血變化,如:Are you tall?Yes, I am.are 常忘了改成 am.you常忘了改成 I.3-5分選擇題;填空 題情景對 話日常問候語中,差生對情景對話不夠 熟練,易失分.5-8分選擇正確的 句子完成對 話.單詞有美身體部分,學習 文具,顏色,

3、交通工 具,數字的單詞.大部分學生對顏色,交通 工具,數字的單詞掌握不 了.8-10 分單詞分類;聽 力題;看圖寫 單詞句型有關用特殊疑問詞 如:what colour , how many提問的句子,以 及一般疑問句對特殊疑問句掌握不透, 導致選擇錯誤.3-5分按實際情況 回答問題聽力重要單詞,短語,句 子.聽句子,把所缺的單詞補 充完整這種題型最易失分.40-50 分選擇聽到的 內容;聽句 子,把所缺的 單詞補充完 整.三年級下冊英語有關家 庭成員 的稱呼husband , wife , brother , sister , uncle , aunt , son, daughter的記憶.

4、不理解家譜的關系,不能 寫出正確的稱呼.2-3分選擇題;填空 題.形容詞Beautiful , old , pretty , tall , short , cute , strong , slim , long等形容詞的正確 運用.難以區分 tall 和long , pretty 和 cute.1-2分選擇題;填空 題.名詞名詞的單,復數中,差生對名詞復數的不 規則變化掌握/、透.3-5分選擇題;看圖 寫單詞;用名 詞的正確形 式填空.近義詞some, any, have, has 的用法.學生常忽視了陳述句改為 一般疑問句時,some要改 為any.主語為三單時要使 用 has.2-4分選擇

5、題;填空 題.國家與 國籍國家與國籍名稱的區 分;國旗的區分.難以區分國家與國籍的名 稱及國旗的標志.2-3分選擇題;聽力 題;看圖回答 問題.有關家 具的名 稱bed, wardrobe , door, chair , floor , lamp, fridge 等名詞的單, 復數.有美家具名詞的單,復數 難以掌握.2-3分選擇題;單詞 分類;看圖寫 單詞.介詞against , by, in , on, in front of , beside , behind 的用 法.對 against , in front of, beside , behind 的用法不 夠靈活.2-3分選擇題;看圖

6、 寫單詞.Therebe 句型there is 與 there are的用法.學生常忽視了名詞復數要 用 there are.2-3分選擇題;按實 際情況回答 問題.有關家 庭各功 能室的 名稱kitchen , living room , bedroom , bathroom , study 的區 分.對有關家庭各功能室的名 稱分不清,導致用詞/、當.2-3分選擇題;單詞 分類;看圖寫 單詞.有關公 共場所 的名稱building,headmaster ' s office , library,playground,teachers ' room的區分.對單詞記憶不牢,難以區

7、 分各公共場合的名稱.2-3分選擇題;聽力 題;看圖寫單 詞;單詞分 類.名詞的 所有格名詞單數與復數的所 有格形式.大部分學生不能掌握名詞 復數的所有格,如:1-2分選擇題;聽力 題.headmaster' s office , teachers 'room.特殊疑 問詞what, where , who 等 特殊疑問詞的用法.學生對特殊疑問詞的用法 掌握/、透.2-4分選擇題;按實 際情況回答 問題.聽力重要單詞,短語,句 子.聽句子,把所缺的單詞補 充完整這種題型最易失分.40-50 分選擇聽到的 內容;聽句 子,把所缺的 單詞補充完 整.四年級上冊英語專題考點存在主要問

8、題分值比例常見題型數詞數詞的用法數詞的區分,如:fourteen與 forty , twelve 與 twenty.3-5分聽力題;選 擇題; 單詞分類.名詞名詞的單,復數 形式不能正確寫出可數名詞的復數形式,如:child-children3-5分聽力題;選 擇題; 單詞分類.名詞的所有 格名詞的所有格 形式以s或不以s結尾的復數名 詞的所有格形式易寫錯1-2分選擇題介詞in , on, with , for , at的用法對介詞的用法掌握不透,導致 使用錯誤.3-5分選擇題冠詞a, an, the 的用法在不定冠詞的用法上會混淆, 不理解“ an”用于元音音素開 頭的名詞前.2-4分選擇題

9、形容詞形容詞的用法學生對一些形容詞的近義詞或 反義詞掌握/、好1-3分填空題;選 擇題.一般現在時 態動詞的三單形 式主語為第三人稱單數時,學生 常常忽視了行為動詞要變化1-3分選擇題;選 擇正確的 詞填空.時間的表達 法考查學生對時 間的表達學生對時間的表達容易和數詞 混淆2-4分填空題;聽 力題.特殊疑問詞What, how, where , what colour , how many等的用法在特殊疑問詞的運用方面不夠 靈活.3-5分選擇題;按 實際情況 回答問題.情景對話后關談論購物, 職業,日常活動 及作息的話題.對問價格的句子和it , them的 使用;日常活動及作息的話題 /、

10、熟練.5-8分選擇題;選 擇句子把 對話補充 完整.短語from to ,學生不能正確使用短語3-5分選擇題;選want to be , help with 擇正確的 詞填空.句型有美問價格,職 業,日常活動及 作息的句子.差生對句子小熟練,導致在做 選擇題和聽力題中失分較大.8-10 分聽力題;選 擇句子把 對話補充 完整;按實 際情況回 答問題.聽力重要單詞,短 語,句子.40-50 分選擇聽到 的內容;聽 句子,把所 缺的單詞 補充完整.四年級下冊英語現在進行時 態動詞的形式;句 型轉換.對陳述句轉換成一般疑問句掌 握不透.5-10 分聽力題;選 擇題;按實 際情況回 答問題;用 動詞的

11、正 確形式填 空.一般現在時 態動詞的三單形 式對動詞的三單形式掌握不透2-3分選擇題;用 動詞的正 確形式填 空.名詞名詞的單,復數 形式.以o結尾的名詞,有生命的加 es,無生命的加s.學生常忘記 這一點.3-5分選擇題;用 名詞的正 確形式填 空.特殊疑問詞how old , what, who, which , how many, where, what time , how much 的用 法.在特殊疑問詞的運用方面不夠 靈活.3-5分選擇題;填 空題.近義詞too , also , either , still , yet的用法.學生對also和either , still 和ye

12、t的用法會混淆.1-2分選擇題.冠詞a, an, the 的用 法.在樂器前常忘了使用定冠詞 the , 如:play the guitar.1-2分選擇題.名詞的所有 格名詞的所有格 形式.對無生命的名詞所有格掌握不透,如:the pupils of Class1-2分選擇題.One, a setter of a world record.形容詞interesting , boring , fun , great 的正確運 用.對形容詞的運用不夠靈活.1-2分選擇題;單 詞分類.名詞名詞的單,復數 形式與不可數 名詞.難以區分可數與不可數名詞, 對一些可數名詞的復數形式掌 握不透.3-5分選

13、擇題;單 詞分類;選 詞填空.情景對話邀請與購物用 語.對邀請與購物用語不熟練.3-5分選擇題;選 擇正確的 句子把對 話補充完 整.短語year(s) old , listen to , be good at 的靈活 運用.在大于數字1時,學生常忘了 在 year 后面力口 s, be good at 后面的動詞常忘了改為ing形式.2-3分選擇題;填 空題.句型有美問年齡,運 動的句子以及 邀請和購物用 語.對句型不夠熟練.3-5分選擇題;按 實際情況 回答問題.五年級上冊英語專題考點存在主要問題分值比例常見題型一般 現在 時態行為動詞變化方式主語為第三人稱單數 時,學生常常忽視了行 為動

14、詞要義化5-8分選擇題;用動詞的適 當形式填空;句型轉 換;閱讀理解;寫作.數詞基數詞與序數詞: 區別、拼寫用動詞的適當形式填 空;句型轉換、就劃線 部分提問、交合定句、 疑問句等.(學生易出 錯)3-5分用動詞的適當形式 填空;按實際情況回 答問題;句型轉換、 就劃線部分提問、變 否定句、疑問句等; 選擇日期, 月份日期的表達,十二 個月份的掌握中,差等生對日期的表 達,月份的動詞掌握/、 好3-5分選擇題;填空題.情態 動詞Can的用法句型轉換;按實際情況 回答問題.(學生易出 錯)2-3分句型轉換;用所給單 詞連成句子;找出不 同類單詞;按實際 情況回答問題.介詞in , on, at

15、, by,對介詞的用法掌握不3-5分選擇題;完型填空;with的用法透,導致使用錯誤.閱讀理解.一般 將來 時態be going to 用法be going to的用法不夠靈活3-8分選擇題;句型轉換; 閱讀理解;寫作.時間 的表 達時間的直接與間接 表達法學生易把past和to的用法混淆2-4分選擇題;填空題;按 實際情況回答問題.特殊 疑問 詞what, how, where , what time 的用法在特殊疑問詞的運用方 面/、夠靈活.3-5分選擇題;填空題;句 型轉換.問路 句型問路的句型大部分學生對問路用語 掌握/、透.5-10 分選擇題;情景對話; 看圖寫句子.祈使 句Don&

16、#39;t易忽視Don't接的是動 詞原形1-2分選擇題.行為 動詞 變化 方式一般現在時動詞的 第三人稱單數;助 動詞,Don't ; be going to后面的動詞形式學生常常對一般現在時 態動詞的三單形式掌握 不透.3-5分選擇題;用動詞的適 當形式填空.聽力重要的單詞,短語, 句型.聽問題,選擇正確的答 語;聽短文,判斷句子 的正誤這兩種題型是學 生失分最多的.40-50 分選擇聽到的內容;聽 句子,把所缺的單詞 補充完整;聽問題, 選擇正確的答語;聽 短文,判斷句子的正 誤.單詞有關數詞,月份, 植物,動物,公共 場所的單詞.學生對一些序數詞,月 份,公共場所的單詞

17、記 憶/、牢.5-8分單詞分類;選擇題; 填空題.句型后關向路,談論計 戈L日常生活等的 句子.學生在問路和指路的句 子中易失分.3-5分選擇題;情景對話.作文有美寫日常生活, 動物,植物,計劃, 問路與指路的作 文.學生不懂得日常生活, 動物,植物,計劃的作 文該從哪些方面與.問 路與指路的句子/、夠熟 練.5-8分寫作題.五年級下冊英語一般現在行為動詞變化方式主語為第三人稱單數 時,學生常常忽視了行3-5分選擇題;用動詞的適 當形式填空;句型轉時態為動詞要變化換;閱讀理解;寫作.近義 詞other 和 others , many, much 和 a lot of的用法.學生常把other

18、和 others 混淆.1-2分選擇題.有關 看病 的短 語與 用語have a cold , have a fever , see a doctor 語與用語.中,差等生對短語會混 淆.2-3分選擇題;情景對話.情態 動詞can, should , need 的用法.對情態動詞的用法不夠 靈活.1-2分選擇題.形容 詞形容詞的比較級與 最高級大部分學生對形容詞的 比較級與最高級的不規 則變化掌握/、好.3-5分選擇題;填空題.代詞代詞的靈活運用.學生對形容詞性物主代 詞和形容詞性物主代詞 會混淆,如:their 和 theirs.1-2分選擇題;填空題.名詞后美動物,食物, 公共場所等名詞的

19、 掌握.學生對可數與不PJ數名 詞難以區分.3-5分聽力題;單詞分類.有關 問天 氣的 用語問天氣的句型和形 容天氣白詞匯.不能區分形容天氣的詞 匯,如:windy , cloudy , rainy.2-3分選擇題;看圖寫單 詞.短語each other , be worried about , do well in , have to 等短語的靈活運 用.學生對短語的運用不夠 靈活.2-4分選擇題;填空題.語音一些字母或字母組合在單詞中的發音.學生不能辨別字母或字 母組合在單詞中的發 音,如:food , foot 中 oo的發白.5-10 分選擇題.作文有美日常作息,季 節的作文或看圖用

20、形容詞的比較級與 最高級寫句子.學生不懂得日常作息, 季節的作義該從哪方面 寫.5-8分寫作.知識模塊示范六年級(上冊)知識總匯專題考點存在主要問題分值比例常見題型時態:一般 將來時由普通名 詞組成專 有名詞1)能用 will 和 be going to將來的事情.結構will + 動詞原形或者 be going to +動詞原形專育名詞首字母需大寫,除了 部分介詞如of等.如:the有的學生會用willgoing時,或者be動詞 的使用錯誤,沒有 根據主語的單復數 來判斷.翻譯的時候往往忘 記首字母大寫以及 在作為書名或與作 文題目的時候用大期末方:5-8分 小升初:選擇題、中譯英、用動詞的

21、適當形式填空選擇題、中譯英4-6 分.期末馬:4-6 分Six Banyan Temple , the小升初:以when弓IPearl River能理解以when引導的狀語從寫有的學生不懂when4-6 分.期末方:導的狀語1« M/1-2 分單選題,完型填空句,when作為連詞表小為 當 的時候”小升初:3-4 分.從句someone, anyone , no one,不定代everyone等的用法.謂語動詞someone, anyone ,期末馬:選擇題、中譯英、根詞,謂語用用單數no one, everyone1-2 分單數還是謂語,很多學生認小升初:據中文意思填空復數most

22、 of 名詞復數+謂語動為是復數形式.1-3分白方位的詞復數形式能聽、讀、說出白力位的數詞聽力題要注意聽, 考生往往決得數字期末方:1-2 分小升初:聽力,選擇題、閱讀,數詞教復雜完形填空1-2分聽力,選擇題、中譯學生不懂得much +期末方:3-5 分形容詞比掌握形容詞比較級和最高級比較級表示程度加英、用詞的適當形式較級,最高的變化規則以及的句子中正深,以及much +確使用 much, more, mostmore含多日ij詞 的形容詞小升初:3-6分填空,根據中文或圖級畫的提示填空.bored , boring 這 兩個詞的 區別和使 用方法bored "感到厭煩的”,主語 是

23、人,boring "厭煩的,無聊 的”主語是事物,事情考生容易把它們混 淆期末方:1-2分 小升初:1-2分選擇題、中譯英澳大利亞的首都是聽力,把下列單詞按國家,國 籍,首都, 城市的話掌握國家變國籍的形式,以及 各國的的首都以及最大城市 .堪培拉,最大城市 是悉尼,以及美國 的首都是華盛頓哥 倫比亞區,不是紐期末方:3-8 分小升初:要求歸類中譯英、,選擇題、用詞的適當題知識1.紐約是最大的2-6分形式填空城巾.期末考:1)掌握過去式的語法現象, 能夠在句子中發現表示過去學生容易忽視this2-10選擇題、中譯英、用時態:一般時的時間狀語.morning 表小過去分動詞的適當形式填

24、過去時2)能初步掌握更多的動詞的時已及was與were過去時形式(見104頁的不規 則動詞).之間混淆小升空初:5-1 0 分打電話用 語掌握打電話的固定句型.“是. ”應該表達為學生常使用期末:2-5選擇題、中譯英、對“This is .speaking""Who's that , please?"“I'm ." "Whoare you ?" 這是錯 誤的.分小升初:2-4分話填空邀請話語的幾種句型以及其相應的回答.例如:Would you回答別人的邀請話期末:2-4分小升初:1-5分選擇題、中譯英、對邀請話語lik

25、e to ?回答 "Yes,I'd love to "或者 No,thanks."語的時候不客氣, 不夠力宛轉.話填空節日名稱節日的名稱需大期末:2-6聽力、選擇題、中譯以及人們分清楚中國的節日及西方的寫,學生容易忘記.分在節日的節日.以及各節日人們的小升初:英、作文活動活動需要背記.1-6分聽力、選擇題、中譯學生容易忽視時態,直接把短語寫期末:英、看圖或根據中文本冊書的結合時態寫出動詞的適當形10-15 分下去,導致失分.也仄,上攵ZJx用乂杓V卜阿以儀迎小升初:短語去時會忽視人稱的單復提示把句子補充完10-15 分數問題.整聽力、選擇題、中譯1)表示在

26、第幾層樓介詞用on,以及序數詞的用法.需要熟記各種用期末:英、看圖或根據中文詞法2)help sb. (to) do 或者 help法,做題的時候審 題需謹慎.10-15 分小升初:10-25 分提示把句子補充完sb.with sth.3)介詞的用法.1.用將來時寫寫周末或假期 計劃.學生句法比較糟 糕,常會出現中式 英語,按照自己的 思維寫句子,忽視整作文:看圖寫話,根期末:3-52.用一般過去時寫上周做的 事情.據給出的關鍵詞寫分作文3 .看圖寫話.4 .寫你喜歡的節日.5 .寫你喜歡的城市.小升初:5-8分句法知識.另一方向容易后:記時態,作,應用文寫動詞用適當的形6.編寫打電話對話.7

27、.書寫邀請信.工.知識模塊示范六年級(下冊)英語專題考點分值比存在主要問題例常見題型聽力、選擇題、中關于“變化”的 話題,一般過去 時與一般現在時能較熟練地用不同的動詞 形式表示不同時間發生的 事情和存在的狀況.考題常把時態與比 較級的知識結合起 來,學生會很難發現 不同時態,事情或存 在的斗戊兄.期末:譯英、看圖或根據5-8分小升初:中文提示把句子4-8分補充完整、選擇題、閱讀、 作文both W/K "分辨主語是兩者還期末:知道both和all是二者或二者以上.2-3分選擇題all 表小二若或二若以上的區別.“壞”以及 both .and.小升初:郁搭配2-4分someone,

28、anyone ,期末:選擇題、完型填someone, anyone , nono one , everyone1-3分不定代詞one, everyone 等的用謂語,很多學生認為小升初:空、閱讀、法.謂語動詞用單數聽力、選擇題、中掌握卜面“四會”的句型:問“某人什么時候出期末:學習一些名人的生”是使用過去時, 學生會忘記.還后需譯英、看圖或根據When he was born?5-10 分故事When did he die?小升初:5-8分中文提示把句子要牢記某位名人擅Whywas he so important ?長于做彳f么事.補充完整聽力、選擇題、中用過去時態談論A的辛十三匕用過去時會談

29、論人的過某人做的事情一般期末:譯英、看圖或根據去.需要識記一些不規則使用一般過去時,學4-8分.動詞過去式.生往往會忘記用適小升初:中文提示把句子當的動詞形式.5-8分補充完整聽力、選擇題、中Storiesand期末:譯英、看圖或根據Fables學習故事和寓熟記課文里邊的短語及句 型子生 7E要玷自3-8分中文提示把句子般過去時講述故事小升初:內容.言5-8分補充完整聽力、選擇題、中能正確使用hope和wish"I hope."用表表達自己的希望和幻想.達自己的幻想的時期末:譯英、看圖或根據用英語說自己的能夠實現的愿望是用“ I候用“I wish I3-8分希望和幻想.hope." 用表達自己的could ."學生會小升初:中文提示把句子幻想的時候用"I wish I把兩者混淆.并且I5-8分could ."wish 后用 could , 不是can補充完整、作文選擇題、中譯英、歸納情態動詞should , may, cmust , an等的情態動詞 + 動詞原形.當第三人稱單數期末:看圖或根據中文情態動詞用法.情態動詞+動詞原做主語的

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