1、初中物理力學知識大全力學是中學物理最重要的組成部分，也是學好物理的基礎知識。一、力的作用效果1 、力的概念：力是物體對物體的作用。2 力的性質：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時， 施力物體同時也是受力物體，反之， 受力物體同時也是施力物體。3 、力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。4 、 力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用 N 表示。力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N 。5 、力的測量：測力計：測量力的大小的工具。(2)彈簧測力計：實驗室測量力的工具6 、力的三要素：力的大小、

2、方向、和作用點。7 、力的表示法二、慣性和慣性定律：1 、牛頓第一定律：牛頓第一定律內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候， 總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。2 、慣性：定義：物體保持原來狀態不變的性質叫慣性。說明： 慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。3 . 二力平衡：(1)、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。(2)、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上4、力和運動狀態的關系：力不是產生(維持)運動的原因受非平衡力，合力不為0力是改變物體運動狀態的原因三、 功1 、力學中的功做功的含義：如

3、果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，力學里就說這個力做了功。力學里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力 ；二是物體在這個力的方向上移動的距離。不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直.2 、功的計算：物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。公式：W=FS功的單位：焦耳（J）, 1J= 1N;m注意：分清哪個力對物體做功，計算時 F就是這個力；公 式中S 一定是在力的方向上通過的距離，強調對應。 功的單位 “焦”（牛 ;米 = 焦 ）， 不要把力和力臂的乘積（牛 ;米， 不能寫成 “焦” ）單位搞混。3 . 功率物理意義：功率是表示做功快慢

4、的物理量。定義：單位時間內所做的功叫做功率公式：P=W/t ; P=FV國際單位單位：瓦特（W）、其它常用單位：千瓦（kW） 兆瓦 （KW） 1W=1J/s 1kW=103W1MW=103KW四、機械效率1 、有用功和額外功有用功定義：對物體所做的功是有用的，有用功是必須要做的功。例：提升重物W 有 =Gh額外功：額外功定義：提升重物時，不可避免要對動滑輪做功和克服繩與輪摩擦做功，并非我們需要但又不得不做的功例：用滑輪組提升重物W 額 = G 動 h（G 動：表示動滑輪重）總功：總功定義：有用功加額外功的和叫做總功。即繩自由端端動力所 做的功。公式： W 總 =W 有 +W 額， W 總 =F

5、S 繩2 、機械效率3 定義：有用功跟總功的比值。反映有用功占總功的比例公式：η=W 有 /W 總提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。4 說明：機械效率常用百分數表示，機械效率總小于1五、 壓強1 、壓力：定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F = 物體的重力G研究影響壓力作用效果因素的實驗：課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。3 、壓強：定義：物體單位

6、面積上受到的壓力叫壓強。物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量公式p=F/ S其中各量的單位分別是：p：帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米 2(m2)。壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa成人站立時對地面的壓強約為：1.5×104Pa。增大或減小壓強的方法：改變壓力大小、改變受力面積大小、同時改變前二者.六、液體的壓強1 、液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性2 、液體壓強的規律：液體內部朝各個方向都有壓強; 在同一深度，各個方向的壓強都相等; 深度增大，液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大

7、。3、液體壓強公式：p=ρgh、公式適用的條件為：液體、公式中物理量的單位為：p： Pa;g : N/kg;h : m、 從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關， 而與液體的質量、體積、 重力、 容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。4、連通器：定義：上端開口，下部相連通的容器原理： 連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據 連通器的原理來工作的。七、大氣壓的測定;托里拆利實驗。 實驗過程：在長約1m ，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵

8、管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm 。 原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓= 水銀柱產生的壓強。結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa（ 其值隨著外界大氣壓的變化而變化） 說明：a 實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空 ;若未灌滿，則測量結果偏小。b 本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 mc 將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。2 、 標準大氣壓;支持

9、76cm 水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1 標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa， 可支持水柱高約 10.3m3 、大氣壓的變化大氣壓隨高度增加而減小，在海拔 2000 米內可近似地認為高度每升高 12 米大氣壓約減小1 毫米貢柱，大氣壓隨高度的變化是不均勻的 ,低空大氣壓減小得快，高空減小得慢，且大氣壓的值與地點、天氣、季節、的變化有關。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。3 、測量工具： 定義：測定大氣壓的儀器叫氣壓計。 分類：水銀氣壓計和無液氣壓計4、應用：活塞式抽水機和離心水泵。、八、流體壓強與流速的關系1 、氣體壓強與流速的關系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。九、 1 、浮力的大小浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理（同樣適用于氣體）。2、公式：F浮=G排=&m。；液V排g從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關，而與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。十、浮力的應用1 、物體的