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文檔簡介
1、精選ppt五、二中隊精選ppt討論討論:在大家心目中什么是班風在大家心目中什么是班風?精選ppt現在請班干部或者班上的同學現在請班干部或者班上的同學講一下我們班最近的班風情況。講一下我們班最近的班風情況。沉思沉思.我們班現我們班現在的班風在的班風精選ppt精選ppt班風學風:班風學風: 班風:尊重班風:尊重 信任信任 團結團結 理解理解 具體內涵:尊重具體內涵:尊重尊重自己、尊重父母、尊重老師尊重自己、尊重父母、尊重老師 信任信任信任自己、信任父母、信任老師信任自己、信任父母、信任老師 理解理解理解學校、理解老師、理解社會理解學校、理解老師、理解社會 團結團結同心協力,同心協力,“眾人拾柴火焰
2、高眾人拾柴火焰高” 學風:苦學學風:苦學 勤思勤思 好問好問 求實求實具體內涵:苦學具體內涵:苦學“思而不學則殆思而不學則殆” 勤思勤思“學而不思則罔學而不思則罔” 好問好問“舍問,其奚決焉?舍問,其奚決焉?” 求實求實踏實是學習之本踏實是學習之本 精選ppt精選ppt精選ppt幾種不良的風氣和態度幾種不良的風氣和態度精選ppt現象現象1 老師或班干部在講臺上正在宣布某些事情老師或班干部在講臺上正在宣布某些事情: A(大聲地):再說一遍(大聲地):再說一遍 B(站起來):沒道理(站起來):沒道理 C(拍桌子):我不同意(拍桌子):我不同意沒禮貌,不尊重他人沒禮貌,不尊重他人精選ppt現象現象2
3、A、講臺上有一張多余的凳子,擋著老、講臺上有一張多余的凳子,擋著老師和部分同學的去路師和部分同學的去路幾天了,還幾天了,還在那里在那里B、要上課了,黑板還沒有擦,值日的、要上課了,黑板還沒有擦,值日的同學還沒有進來,可是一直無人上去同學還沒有進來,可是一直無人上去替他擦黑板替他擦黑板事不關己,高高掛起,冷漠事不關己,高高掛起,冷漠精選ppt現象現象3 晚自習時的情景:晚自習時的情景:學習上畏難,自制力差學習上畏難,自制力差 A.很悶,煩死了,不想做作業,反正老師未必知很悶,煩死了,不想做作業,反正老師未必知做那么辛苦不如找人做那么辛苦不如找人聊天聊天B.坐累了,還不下課坐累了,還不下課不管了,
4、先起來逛逛不管了,先起來逛逛C.終于快下課了,管他什么作業,哈,沒老師,提前走,多爽,終于快下課了,管他什么作業,哈,沒老師,提前走,多爽,沖?。_啊!精選ppt現象現象4 讀書的情景讀書的情景 A、老師來了,快讀、老師來了,快讀 B、讀得這么久了,歇會吧、讀得這么久了,歇會吧 C、別人都沒有讀書,算了,我也不讀、別人都沒有讀書,算了,我也不讀不喜歡讀書,不刻苦不喜歡讀書,不刻苦精選ppt現象現象5A:學習和生活,只要簡簡單單、普普:學習和生活,只要簡簡單單、普普通通就好,不必驚世駭俗。通通就好,不必驚世駭俗。 B:算了,我天生只有這樣的智力:算了,我天生只有這樣的智力,不看書了,不看書了 C
5、:啊,終于及格了:啊,終于及格了缺乏上進心,自我要求太低缺乏上進心,自我要求太低精選ppt現象現象6勞動時:勞動時:A:反正沒人管,去玩耍一會兒:反正沒人管,去玩耍一會兒B:我也去:我也去C:那么多人都不掃地,我也不掃:那么多人都不掃地,我也不掃了了盲目效仿盲目效仿精選ppt你有這些缺點嗎?怎么辦?沒禮貌,不尊重他人沒禮貌,不尊重他人事不關己,高高掛起,冷漠事不關己,高高掛起,冷漠學習上畏難,自制力差學習上畏難,自制力差不喜歡讀書,不刻苦不喜歡讀書,不刻苦缺乏上進心,自我要求太低缺乏上進心,自我要求太低盲目效仿盲目效仿精選ppt精選ppt根據我們班的實際情況,要想樹立好的班風,請大家記住8個字
6、: 8個字:深思 樂學 團結 進取 深思做事情時,請深思班級榮譽; 樂學善于借鑒,學習別人的優點; 團結團結班里同學,和睦相處; 進取不斷進取,善于創新。精選ppt 論語論語有云,有云,“學而不思則罔。學而不思則罔?!彼伎紩刮覀兯伎紩刮覀冏叱隼Щ螅~向成功。在周密的思考過程中,我們提煉走出困惑,邁向成功。在周密的思考過程中,我們提煉出了嚴謹的思維方法;在深入的思考過程中,激發了我出了嚴謹的思維方法;在深入的思考過程中,激發了我們無盡的創新意識;在持續不斷的思考過程中,我們更們無盡的創新意識;在持續不斷的思考過程中,我們更能體會到學習的無窮樂趣。思考使人思維敏捷,治學能體會到學習的無窮樂趣。
7、思考使人思維敏捷,治學嚴謹;使人辨偽去妄,用存真知。嚴謹;使人辨偽去妄,用存真知。 精選ppt “書山有路,學海無涯。書山有路,學海無涯?!甭髮W路漫漫求學路,一個,一個“樂樂”字照亮了我們前進的道路字照亮了我們前進的道路。學習須。學習須“樂意樂意”,興趣愛好是成功的,興趣愛好是成功的另一要訣,積極地學習才能有所得;學另一要訣,積極地學習才能有所得;學習須習須“快樂快樂”,在成功中體驗快樂,在,在成功中體驗快樂,在挫折中回味甘甜,愉快的學習方能有所挫折中回味甘甜,愉快的學習方能有所成;學習須成;學習須“樂觀樂觀”,成功已是過去,成功已是過去,失敗尚是未知數,面對坎坷,不應徘徊失敗尚是未知數,
8、面對坎坷,不應徘徊,而應向前邁開踏實的每一步,笑看學,而應向前邁開踏實的每一步,笑看學習習,方能有所收獲。方能有所收獲。精選ppt 建設班集體需要大家同心同德,群策群力。建設班集體需要大家同心同德,群策群力?!皥F團結就是力量結就是力量”,它可以培養我們的集體感,榮譽感和責,它可以培養我們的集體感,榮譽感和責任感。時刻以集體利益為重,以集體的榮譽為先,集中任感。時刻以集體利益為重,以集體的榮譽為先,集中精力,全力以赴。精力,全力以赴?!巴膮f力,則磐石之固,未可圖也同心協力,則磐石之固,未可圖也?!敝灰蠹引R心力,班集體就會蒸蒸日上,在這種氛只要大家齊心力,班集體就會蒸蒸日上,在這種氛圍下學習生活怎能不事半功倍?圍下學習生活怎能不事半功倍?精選ppt 學習須進取。嚴于律己,力爭上游,趕超自我,便是進取。抓緊每秒時間,把我每次機會,凝聚每份熱情,向困難挑戰,向明天宣言。進取鑄就輝煌。唯有進取,天
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