1、新教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題（共5題，共10分）1. 猜謎語：身體半球形，身背七顆星。棉花喜愛它，捕蟲最著名。猜一動物:（ ）。2. 下面兩個同學的操作，（）做得更好。A,小紅做完實驗后整理好材料B.小剛做完實驗后什么也不整理，并且把桌面弄得非常臟3. 浩軒把青蛙和麻雀分成一類，把金魚和蚯蚓分成一類，他是按（）來分類的。A.是否會飛B.生活環境C.是否有腿4. 下面的事物不能流動的是（）。A.空氣B.水C.石頭5. （）適合用手掂量比較出輕重。C.兩個大木箱A.兩個氣球B. 一個橘子和一個大蘋果二.填空題（共10題，共48分）1. 蚯蚓可以使土壤（2. 我們周圍常見的動物有（）等

2、。3. 和蝸牛相似的動物有（4. 食鹽、紅糖、木塊放入水中， 沒有（ 失）有利于植物的生長。）等。），并我們發現食鹽和紅糖在水中（）;木塊在水中（）。（溶解不會溶解消5. 測量物體輕重的實驗步驟是（ （6. 如下圖，準備一個光滑的斜面。將水、油、洗發液分別在斜面上同一位置滴1滴，（）向下流得快。7. 水的特點是：水沒有（ ）,（8. 人們生活離不開空氣和水, 和地球的（9. 蝸牛生活需要（），沒有（），沒有固定的）流動。我們要關心空氣和水的“健康”，就是關心我們等。10. 到校園里尋找動物要帶（三.判斷題（共10題，共20分）戈會飛。（1.）再用放大鏡觀察。2. 同樣大小的海綿和橡皮的重量相等

3、。（3. 觀察蝸牛身體時，我們可以先用肉眼觀察，4. 可以按照動物的身體特征分類。（）5. 水和洗發液都有固體的形狀。（）6. 我們需要知道物體的顏色，可以用鼻子聞一聞。（7. 小木塊上有花紋。（）8. 形狀也是區別物體的一個重要特征。（9.觀察小動物時不要損壞它們的“家”。10.我們觀察物體的特征時，盡量用到多種觀察器官。（1. 小朋友，這些小動物是怎樣運動的？請你連一連。用腹足爬行 用腳走.用倒"游.用翅膀飛五.簡答題（共3題，共14分）1. 寫出5種你知道的動物的名字。2. 在本單元，我們學到了哪些觀察物體特征的方法？3. 把鹽、紅糖和小石子放入水中，請先給下面的探索步驟排序。

4、攪拌放入前，先觀察放入后，靜靜觀察（©攪拌后，再觀察六.綜合題（共3題，共19分）1. 你觀察的蝴蝶是什么樣的？把它畫在下面吧。2. 用盒子裝物品。1. 下面的盒子中盛裝物品數量最少的是（）。2.下列平鋪方法中，方法（）裝的橡皮最多。A-孩B.C.3. 同一種物體用不同的平鋪方法，盛裝的數量不同，這與物體的（關。A.輕重B.形狀C.顏色3.觀察水、小木塊和空氣。1.只有（）不是透明的。A.水B.小木塊C.空氣2.只有（）是有氣味的。A.水B.小木塊C.空氣3.只有（）是不能流動的。A.水B.小木塊C.空氣4.只有（）是看不見、摸不到的。A.水B.小木塊C.空氣參考答案一. 選擇題1. B2. A3. C4. C5. B二. 填空題1. 疏松2. 狗；貓；蝴蝶；螞蟻3. 姑蜿；螺；蛤4. ；5. 預測；掂一掂；稱一稱6. 水7. 顏色；氣味；形狀；會8. 健康9. 水；空氣；食物10. 工具三. 判斷題1. V2. X3. V4. V5. X6. X7. V8. V9. V10. V1.如下:五. 簡答題1.