1、創辦育英幼兒園（民辦公助）的可行性申請報告 平魯區人民政府：近年來，我區堅持以科學發展觀為指導，全面落實“四個優先”、強力實施“三大戰略”，經濟社會發展取得了顯著成績。其中，“教育優先”為我區教育發展指明了方向，創造了良好的發展平臺。為此，我們經過科學論證和市場調研，決定投資創辦育英幼兒園（民辦公助），具體事項如下。一、概述 隨著我區城市化建設的不斷加快，城市居民越來越多，人均收入也越來越高，人們對教育的需求也越來越突出。 “望子成龍成鳳”的思想占領教育觀的主導地位，所以家長特別注重對孩子的教育和投資。都希望子女能接受良好的教育。平魯區育英學校經過了多年創業，積累了豐富的辦

2、學經驗，而且具有融資的能力，有足夠的資金做保證，具有可持續發展的投資條件和管理基礎。其中最根本的是有區委、區政府的大力支持與幫助，幼兒園一定能夠創辦成功。二、辦園思路（一）堅持以人為本和科學發展觀為導向，為廣大人民群眾提供優質的幼兒教育。  （二）面向“社會”，突出幼兒教育特色，開展多種形式、多種類型的現代教育模式。（三）加強與省內外著名幼兒園合作，積極構建充滿活力、富有效率的教學體制，積極推進幼兒教育的開放性、靈活性和多樣性。三、辦園規模規模設置以國家教育部2001年7月2日頒布的幼兒園教育設置標準（試行）（以下簡稱國標），在園學生數字應為600人左右，教師不低于100人。建設具有

3、與辦學規模和活動課相適應的校園、校舍和設施。校園（含職工宿舍和其他附屬機構）占地面積不少于30畝。能滿足教學和體育活動所需的其它設施和場地。圖書館和閱覽室要按照國標建設以適應辦學規模滿足教學需要。建設具備能夠應用現代化教育技術手段實施現代遠程幼兒教育教學與管理信息化所需的軟、硬件設備，力爭在六年內建成省級示范幼兒園。    （一）設20個教學班，分小班、中班、大班，每班平均30人，在校生600人，新建教學樓、辦公樓、教師公寓、餐廳、運動場、體育館、游泳館等。（二）資金來源：自籌。（三）幼兒園性質：民辦公助，區教育局指導。（四）教師配置：由區政府配備教師70人，工資

4、由區財政支付。（五）職員配置：學校自行招聘員工30人，工資用辦學合法收入發放（其中包括炊事員、財務人員、門衛、鍋爐工、保安、司機、保管、衛生、采購、生活管理等）。四、資金投入：按照“高標準、高質量、規范化、現代化”的辦園原則進行科學有效投資。總投資861.9萬元。20個班教學樓一幢：1100元/平方米×1500平方米165萬元；食堂樓一幢：980元/平方米×1100平方米107.8萬元；運動場（包括設施）：36.7萬元；教具、玩具：83萬元；院墻、道路等基礎設施：38萬元其它費用（施工設計、生活用品、電器和食堂設備等）：22萬元。單身教師公寓樓一幢：1080元/平方米

5、15;1250平方米135萬元；綜合游泳館：980元/平方米×2800平方米274.4萬元；根據幼兒教育的特殊性，須在就近修建教師家屬樓二幢：800元/平方米×5000平方米×2800萬元（不在建園總投資內）；（注：以上建筑預算除教工家屬樓為磚混結構外，其他建筑均為框架結構）以上共投資861.9萬元。    五、建設地址：井坪東坪小學附近。六、管理模式：實行董事會領導下的園長負責制，設董事會、監事會、園委會、黨支部。中層機構有：教務處、學生處、保衛處、財務處、后勤處等。  特此申請 懇望批復 平

6、魯區育英學校董事會法人代表：高梅英2009年3月8日           附件：一、實施項目單位簡介平魯區育英學校經平魯區委、區政府批準（20008號文件），成立于2000年8月，性質為四軌制民辦公助小學，學校當年秋季即開始招生入學。2001年秋季，根據平魯區直小學畢業生較多，區直中學班容量過大，容納初一新生確有困難的現狀，經區長辦公會議研究決定，同意育英學校成立四軌制初中，并于當年招收初一新生入學，由教育主管部門組織實施，辦學性質為自收自支。從此，育英學校成為了一所九年一貫制學校，兩

7、種辦學機制并存，一直延續至今。學校現有小學、初中教學班35個，在校學生從建校初期的92名發展到現在的2672名，教職員工152名，其中公辦教師28名，中小學教師合格率100%。學校占地面積15500平方米，建筑面積5848平方米，有教學樓、宿舍樓、電教室、儀器室、圖書室、餐廳、操場等教學、活動、生活場所。九年來獲得“山西省優秀民辦學校”、“朔州市特色學校”、“平魯區先進單位”、“平魯區紅旗單位”等二十多項省、市、區榮譽稱號。2003年獲全區中學調研考試第二名；2004年小學獲全區調研考試第三名，初一、初三獲第一名，首屆中考政治、化學單科成績名列全區第一；2005年全區初中調研考試名列第二，中考

8、政治、化學、物理單科成績名列全區第一；2006年中考升學率45%名列全區第一，所有科目成績均名列全區第一；2007年小學調研考試六年級英語、自然、社會、思品名列全區第一，初中升學率58%名列全區第一，中考各科成績均名列全區第一，李林中學錄取332名，占該校錄取新生的三分之一，其中參加該校入學復試成績第一的學生，是育英學校的方承磊。2008年中考升學率、達線率均居全區第一，并取得綜合全市排名第二的好成績（僅次于懷仁峪宏中學，達線率卻超過峪宏中學16.87個百分點），李林中學高一新生三分之一來自育英學校。學校創辦九年來，在平魯區委、區政府和區教育局的領導下，學校認真貫徹黨的教育方針，堅決執行義務教

9、育法、民辦教育促進法等有關法律法規，依法辦學，規范辦學，贏得了領導、社會、家長和學生的一致好評。學校形成并確立了“三三”辦學思路，即以“三辦”為宗旨，以“三優”為目標，以“三愛”為精神。三辦是：按教育規律辦事，辦規范學校；從實際出發，辦民心學校；順應時代要求，辦創新學校。三優是：優化育人環境，提供優質服務，創造優秀成績。三愛是：愛校如家的主人翁精神，愛崗敬業的奉獻精神，愛學好勝面對現實不服氣的爭上游精神。形成并確立了“一二三四五六”治校方略，一是堅持一個中心，以教學為中心；二是抓好兩個重點，育人環境和住校生管理；三是把握三個主攻方向，課堂要效益，單科要成績，比賽要名氣。四是做大做強四大支撐點，即學生能吃能住，能上早晚自習，收費標準低，有一支愛崗敬業的教師隊伍。五是安全工作嚴格做到“五個不發生”（ 上下學路上不發生意外事故；校園不發生傷害事故；課堂不發生責任事故；宿舍不發生管理事故；后勤不生食物中毒事故）。六是德育工六比、六看、六樹立、六培養。多年來，學校為優秀學生發放獎學金8萬余元，為特困生減免伙食費等有關費用10萬余元。學校以質量求生存