1、 顏店鎮天齊廟小學標準化實驗室驗收匯報材料  我校現有實驗室1個，實驗室總面積60平方米。兼職實驗員2名，其中本科學歷1名，中專1名。教學儀器配備按山東省教學儀器設備標準配備，基本達到分組實驗的條件。實驗室設施、設備達濟寧市標準化實驗室標準，實驗室的水電到位。 實驗室是實施新課程標準、培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。隨著我校實驗室條件的不斷改善和實驗教學的加強，特別是現代化教學手段、實驗手段的應用，實驗室管理的要求越來越高，實驗室管理已經成為學校管理、教學管理的重要組成部分。為了使實驗室管理與教學教育同步，促進學校教育教學質量的不斷提高，我校在實驗室管理

2、上做了如下工作： 一、加強實驗室領導，為教學提供保障。 實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養學生創新精神和實踐能力、促進學生全面發展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得踏踏實實，我校專門成立了實驗室管理領導機構，分別由校長、主任及實驗室實驗員組成。同時學校教導主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理，學校負責實驗室物質保障和管理，校長經常關心實驗教師的思想、工作、生活和學習。堅持做到期初有計劃、期末有總結，平時定期開好碰頭會，充分發揮領導小組的作用，使實驗室工作做得有條不紊，保證緊密配合教學工作。 二、規范實驗室管理，制度完善 

3、; 建設先進實驗室，關鍵在于管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器、設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協調、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事： 1、人員落實，配置責任心強、熱愛科學的教師兼職實驗員，明確職責、目標任務，并列入教師責任考評內容之一。實驗室人員認真履行職責，努力做好本職工作。 2、各種儀器及時按規范分類記帳入檔，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內容之一。為了確保實驗室工作的規范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規章制

4、度，危險品設有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規則開展工作。 3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時作好清潔工作，并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。 三、服務教學一線，努力提高質量 學校堅持以教學為中心，以提高教學質量為目的，切實加強實驗教學環節。隨著新課程的實施，實驗教學任務量增大，在實驗設備、實驗儀器相對較少的情況下，充分利用現有設備和人力資源，保證了實驗教學的順利進行。能

5、結合新課程要求，開足開齊演示實驗、學生實驗和探究性實驗，演示實驗的開出率達100%，分組實驗開出率95%以上。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初科學教師都要制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，老師積極參與實驗教學，并理論聯系實際，撰寫教學論文、心得體會。 四、開設第二課堂，培養學生動手能力，促進新課程改革 培養學生的動手能力是當前新課程改革的重要組成部分，平時教學過程中，我校實驗室密切配合課外興趣小組活動，取得了較好的成績。 五、加大經費投入，確保硬件建設 近幾年，我校在實驗室硬件建設方面做了大量工作。2014年借標準化驗收的契機，在教育局、區政府的大力支持下，根據新課程教學需要，新添了一部分設備和儀器，使之更適應新課標的教學需要。2014年暑假又對實驗室內部進行配置，更新儀器柜，使之更加實用、美觀，完全滿足儀器的存放與保管要求。實驗室更新了實驗臺，大大豐富了實驗教學資源。 六、存在問題 1、組織管理規范化、制度化、科學化還不夠完善，有待加強。 2、缺乏專職實驗人員，跟不上實際教學