1、整理ppt第七講第七講: : 增強法律意識增強法律意識 弘揚法治精神弘揚法治精神整理ppt引語：大學生既要具備良好的思想道德素質，也應具備相應的法律素質，樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的觀念，學習和掌握法律知識，增強法律意識，提高運用法律的能力，是培養大學生法律素質的基本內容，只有認真領會社會主義法律精神，樹立法治觀念，增強國家安全意識，加強法律修養，才能在社會主義法治國家和民主政治建設中，做一個知法懂法守法的合格公民。整理ppt案例一：李宏，某高校計算機專業學生。因其學習優秀，表現良好。實習時被安排到一國有大企業電腦監控室協助工作。 實習期間，李宏發現實習單位所用電腦的內芯某配件正是

2、自己所想要的，因買一個新的需要一千多元，一直沒錢購買，現在剛好就在自己手中掌控著，于是就趨同事不注意時，將家里的電腦和單位的電腦該配件替換了。后被單位發現報警，派出所以盜竊罪將其逮捕。因其更換后的配件不能操作，導致全廠停產一天，損失上百萬元，后果十分嚴重，而被人民法院判決有期徒刑十五年。整理ppt第一節第一節 領會社會主義法律精神領會社會主義法律精神一、我國社會主義法律的內涵 法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統治階級意志的行為規范體系。整理ppt第一節第一節 領會社會主義法律精神領會社會主義法律精神一、我國社會主義法律的內涵 法律是由國家制定或

3、認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統治階級意志的行為規范體系。整理ppt第一節第一節 領會社會主義法律精神領會社會主義法律精神一、我國社會主義法律的內涵 法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統治階級意志的行為規范體系。整理ppt第一節第一節 領會社會主義法律精神領會社會主義法律精神一、我國社會主義法律的內涵 法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統治階級意志的行為規范體系。整理ppt第一節第一節 領會社會主義法律精神領會社會主義法律精神一、我國社會主義法律的內涵 法律是由國家

4、制定或認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統治階級意志的行為規范體系。整理ppt第一節第一節 領會社會主義法律精神領會社會主義法律精神一、我國社會主義法律的內涵 法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統治階級意志的行為規范體系。整理ppt法律的主要作用就是制裁法律的主要作用就是制裁違法犯罪？不違法犯罪是違法犯罪？不違法犯罪是不是就不用學法了？不是就不用學法了？整理ppt二、法律的作用： 指引作用 評價作用 規范作用 預測作用 教育作用 強制作用 維護階段統治 社會作用 執行社會公共事務整理ppt 指引作用為人們提供了某種行

5、為模式，指引人們可以這們行為，必須這樣行為或不得這樣行為。對象-本人 評價作用指法律具有判斷、衡量他人行為是否合法或違法以及違法性質和程度的作用。對象-他人 預測作用指當事人可以根據法律預先估計到他們相互將如何行為以及某種行為在法律上的后果。對象-人們相互的行為 教育作用指通過法律的實施對一般人今后的行為發生的影響。對象-一般人 強制作用指法律對違法行為具有制裁、懲罰作用。對象-違法者整理ppt 維護階級統治（體現了法的國家意志性）維護階級統治（體現了法的國家意志性）如中華人民共和國刑法的任務就是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛國家安全，保衛人民安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保

6、護國有財產和勞動人民集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護人民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序、保障社會主義建設事業的順利進行。 執行社會公共事務我國大量的行政法律規范，如治安管理處罰法稅法道路交通管理法藥品管理法食品衛生法傳染病防治法義務教育法產品質量法等法律，授權予各個部門執行著管理社會公共事務的權利、義務及程序。整理ppt三、我國的法律體系 憲法-組織法立法法選舉法等 行政法-行政處罰法行政復議法 公務員法國家賠償法等 民商法-民法通則合同法婚姻法等 經濟法-公司法消費者權益保護法等 刑法97年刑法 程序法-刑事訴訟法民事訴訟法 行政訴訟法等整理ppt四、我國

7、法律的運行過程：法法律律創創制制法法律律遵遵守守法法律律執執行行法法律律適適用用立法立法守法守法執法執法司法司法整理ppt法律的制定法律的制定 就是有立法權的國家機關依照法定職權和法定程序制定規范性法律文件的活動，是法律運行的起始性和關鍵性環節。整理ppt 根據我國憲法立法法規定：全國人大憲法全國人大及常委會法律；國務院行政法規；稱-條例省、自治區、直轄市人大及其常委會地方性法規；只在地區適用自治區（洲、縣）人大自治條例或單行條例；國務院部委、省級政府規章；整理ppt法定程序 法律案的提出 法律案的審議 法律案的表決 法律的公布整理ppt法律的遵守法律的遵守 是指國家機關、社會組織和公民個人依

8、照法律規定行權利和履行義務的活動。 依法享有并行使權利 依法承擔并履行義務 整理ppt法律的遵守法律的遵守 是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規定行權利和履行義務的活動。 依法享有并行使權利 依法承擔并履行義務 整理ppt案例二：一外地入京尋找工作的女子李某，進京數月后沒有找到工作，生活居住發生困難。這時，李某認識了一位京城年輕男子王某，因王某有殘疾，所以年齡很大了，卻交不到女友結婚。兩人相識后不久，王某就向李某提出，要李某陪其共同生活，同時，他每月向李某支付一定的費用。因李某生活窘迫，一時又找不到工作就同意了。開始時，王某按照約定支付給李某費用，但一段時間后就偶爾支付，因在一起共同生活

9、，李某也沒有追要。 兩年后，王某交到一名女友，便要求李某搬走，李某不肯，王某便將李某的東西扔到屋外，拒絕李某進屋。李某非常氣憤，找到居委會要求出面解決，但調解未果。最后李某一氣之下，將王某訴到法院，要求王某支付先前約定的費用。 問：李某的請求能否得到法院的支持？整理ppt案例二：一外地入京尋找工作的女子李某，進京數月后沒有找到工作，生活居住發生困難。這時，李某認識了一位京城年輕男子王某，因王某有殘疾，所以年齡很大了，卻交不到女友結婚。兩人相識后不久，王某就向李某提出，要李某陪其共同生活，同時，他每月向李某支付一定的費用。因李某生活窘迫，一時又找不到工作就同意了。開始時，王某按照約定支付給李某費

10、用，但一段時間后就偶爾支付，因在一起共同生活，李某也沒有追要。 兩年后，王某交到一名女友，便要求李某搬走，李某不肯，王某便將李某的東西扔到屋外，拒絕李某進屋。李某非常氣憤，找到居委會要求出面解決，但調解未果。最后李某一氣之下，將王某訴到法院，要求王某支付先前約定的費用。 問：李某的請求能否得到法院的支持？法律保護的是法律保護的是“合法的權利合法的權利”整理ppt法律的執行法律的執行 是指國家機關及其公職人員，在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序，貫徹和實施法律的活動。也被稱為行政執法執法主體國家機關及公職人員 整理ppt法律的適用法律的適用 是指國家司法機關及其公職人員依照職權和程序適用法

11、律處理案件的專門活動。 人民檢察院行使法律監督權 人民法院 行使審判權 整理ppt法律的適用法律的適用 是指國家司法機關及其公職人員依照職權和程序適用法律處理案件的專門活動。 人民檢察院行使法律監督權 人民法院 行使審判權 其他任何國家機關、其他任何國家機關、社會組織和個人，不得社會組織和個人，不得行使國家司法權行使國家司法權。整理ppt五、建設社會主義法治國家五、建設社會主義法治國家 黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主義現代化建設中的重要地位；義現代化建設中的重要地位； 黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義黨的十五大明確提出了依法治國，

12、建設社會主義法治國家的基本方略；法治國家的基本方略； 第九屆全國人大第二次會議把依法治國，建設社第九屆全國人大第二次會議把依法治國，建設社會主義法治國家載入憲法。會主義法治國家載入憲法。 從從“法制法制”“法治法治”整理ppt五、建設社會主義法治國家五、建設社會主義法治國家 黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主義現代化建設中的重要地位；義現代化建設中的重要地位； 黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略；法治國家的基本方略； 第九屆全國人大第二次會議把依法治國，建設社第九屆全國人大第二

13、次會議把依法治國，建設社會主義法治國家載入憲法。會主義法治國家載入憲法。 從從“法制法制”“法治法治”通常是指國家的通常是指國家的法律和制度的簡法律和制度的簡稱，是一種國家稱，是一種國家的制度。的制度。整理ppt五、建設社會主義法治國家五、建設社會主義法治國家 黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主義現代化建設中的重要地位；義現代化建設中的重要地位； 黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略；法治國家的基本方略； 第九屆全國人大第二次會議把依法治國，建設社第九屆全國人大第二次會議把依法治

14、國，建設社會主義法治國家載入憲法。會主義法治國家載入憲法。 從從“法制法制”“法治法治”是一種治理國家是一種治理國家的理論、原則、的理論、原則、理念和方法，是理念和方法，是一種社會意識。一種社會意識。整理ppt五、建設社會主義法治國家；五、建設社會主義法治國家； 黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主黨的十一屆三中全會，確立了法制建設在社會主義現代化建設中的重要地位；義現代化建設中的重要地位； 黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義黨的十五大明確提出了依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略；法治國家的基本方略； 第九屆全國人大第二次會議把依法治國，建設社第九屆全國人大第二次會議把依法

15、治國，建設社會主義法治國家載入憲法。會主義法治國家載入憲法。 從從“法制法制”“法治法治” 所謂依法治國，就是廣大人民群眾在所謂依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的

16、改變而改變。法和注意力的改變而改變。整理ppt第二節第二節 樹立社會主義法治觀念樹立社會主義法治觀念 民主與法制v民主：v法制：v關系：整理ppt 法律權利和法律義務法律權利：是國家通過法律規定，對法律關系主體可以自主決定作出某種行為的許可和保障手段。內容包括（1）權利人可以自主決定作出一定行為的權利；（2）權利人要求他人履行一定法定義務的權利；（3）權利人在自己的權利受到侵犯時，請求國家機關予以保護的權利。 整理ppt法律義務：是指國家通過法律規定，對法律主體的行為的一種約束手段。它表現為要求人們必須根據權利的內容作出一定的行為，在法學上被稱為“作為義務”或“積極義務”；或表現為要求人們不得

17、作出一定行為的義務，被稱為“不作為義務”或“消極義務”。整理ppt法律權利與法律義務的關系 是對立統一的。它們是法律的兩個相反的相互排斥的對立面；同時又相互依存。 在總量是等值的。權利的范圍就是義務的界限，同樣，義務的范圍就是權利的界限。 功能上的互補關系。法律義務以其強制某些積極行為發生、防范某些消極行為出現的特有約束機制而更有助于建立社會秩序；法律權利以其特有的利益導向和激勵機制而更有助于實現人的自由。 整理ppt案例三：王某，七十四歲，老伴已去世，有四個女兒一個兒案例三：王某，七十四歲，老伴已去世，有四個女兒一個兒子，因兒子媳婦嫌棄她生活不能完全自理，所以多年來子，因兒子媳婦嫌棄她生活不

18、能完全自理，所以多年來一直由幾個女兒輪流照顧生活。一直由幾個女兒輪流照顧生活。 后因城市擴建，王某所居住的老房被拆遷。開發商補后因城市擴建，王某所居住的老房被拆遷。開發商補給她兩套房屋。王某偏愛兒子，給了兒子一套，另一套給她兩套房屋。王某偏愛兒子，給了兒子一套，另一套自己居住。幾個女兒想到就一個兄弟，況自己居住。幾個女兒想到就一個兄弟，況“嫁出去的女，嫁出去的女，潑出去的水潑出去的水”，便沒在意，一如既往地照顧母親王某。，便沒在意，一如既往地照顧母親王某。 一天，很少某面的兒子來到大女兒家，要求將老人接一天，很少某面的兒子來到大女兒家，要求將老人接到他那里照顧，姐妹一聽很是高興，認為他變孝順了

19、。到他那里照顧，姐妹一聽很是高興，認為他變孝順了。可是兒子將王某接回家后，便說服老人，并帶著她一起可是兒子將王某接回家后，便說服老人，并帶著她一起到公證處、產權所，將老人王某名下的一套房子也過到到公證處、產權所，將老人王某名下的一套房子也過到了自己的名下。三個月后手續辦理完畢后，又將老人送了自己的名下。三個月后手續辦理完畢后，又將老人送回了大女兒家，從此再不謀面。幾個女兒非常氣憤，便回了大女兒家，從此再不謀面。幾個女兒非常氣憤，便到律師事務所咨詢，認為王某重男輕女，把自己所有的到律師事務所咨詢，認為王某重男輕女，把自己所有的遺產都已給了兒子，問：幾個女兒能否將來也不要母親遺產都已給了兒子，問：

20、幾個女兒能否將來也不要母親的遺產，現在也不侍養她？的遺產，現在也不侍養她？整理ppt 法律面前人人平等觀念法律面前人人平等觀念公民在守法上一律平等公民在守法上一律平等 要求所有公民都必須平要求所有公民都必須平等地遵守法律，依照法律規定平等地享有和行使等地遵守法律，依照法律規定平等地享有和行使法律權利，平等承擔和履行法律義務。法律權利，平等承擔和履行法律義務。公民在適用法律上一律平等公民在適用法律上一律平等 要求國家行政機關、要求國家行政機關、司法機關在適用法律時，對于任何公民、不論其司法機關在適用法律時，對于任何公民、不論其民族、種族、性別、職業、宗教信仰、教育程度、民族、種族、性別、職業、宗

21、教信仰、教育程度、等有何差別，都要給予平等對待，從而保證每個等有何差別，都要給予平等對待，從而保證每個公民的合法權益都平等地受到法律保護，任何公公民的合法權益都平等地受到法律保護，任何公民的違法犯罪行為都平等地受到法律追究和制裁。民的違法犯罪行為都平等地受到法律追究和制裁。公民在立法上存在不平等公民在立法上存在不平等整理ppt第三節第三節 增強國家安全意識增強國家安全意識整理ppt第四節第四節 加強社會主義法律修養加強社會主義法律修養一、培養社會主義法律思維方式一、培養社會主義法律思維方式 法律思維方式，是指按照法律的規定、原理、法律思維方式，是指按照法律的規定、原理、和精神，思考、分析、解決

22、法律問題的習慣與取和精神，思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。向。v 在對待法律問題的思考與處理上，法律思在對待法律問題的思考與處理上，法律思維應當優先，不能用道德的原則和道德評價或其維應當優先，不能用道德的原則和道德評價或其它方式來取代法律的規則和評價。它方式來取代法律的規則和評價。整理ppt案例四：盧某系北京某大學計算機應用專業的學生。案例四：盧某系北京某大學計算機應用專業的學生。2000年年6月，盧某從網上下載了月，盧某從網上下載了“黑客黑客”軟件，破譯并盜取軟件，破譯并盜取了北京創原世紀公司的上網賬號及密碼。盧某不僅自己了北京創原世紀公司的上網賬號及密碼。盧某不僅自己使用該公司的上網

23、賬號及密碼上網，而且還向同學、好使用該公司的上網賬號及密碼上網，而且還向同學、好友廣泛傳播此上網賬號及密碼，還得意地告訴他們：友廣泛傳播此上網賬號及密碼，還得意地告訴他們：“這賬號是黑下來的，不要錢就可以上這賬號是黑下來的，不要錢就可以上”。由于知道了。由于知道了賬號密碼的人經常在網上向自己的網友傳播，致使使用賬號密碼的人經常在網上向自己的網友傳播，致使使用過該賬號的人竟達過該賬號的人竟達1000多名。該公司在信息費用猛增數多名。該公司在信息費用猛增數十萬元的情況下，終于發現賬號被盜用。據統計，截至十萬元的情況下，終于發現賬號被盜用。據統計，截至案發時，該公司直接經濟損失案發時，該公司直接經濟

24、損失16萬多元。當盧某因涉嫌萬多元。當盧某因涉嫌盜竊罪被追究刑事責任時，他竟以并沒有偷東西為由替盜竊罪被追究刑事責任時，他竟以并沒有偷東西為由替自己辯解，還說要知道是犯罪，也不會向別人傳播此上自己辯解，還說要知道是犯罪，也不會向別人傳播此上網賬號和密碼，以致造成那么大的損失。網賬號和密碼，以致造成那么大的損失。整理ppt 講法律講法律整理ppt 講證據講證據一般事實與法律事實的區別：一般事實與法律事實的區別：1）法律事實是一種規范性事實，沒有法律就不會）法律事實是一種規范性事實，沒有法律就不會有法律事實，所以法律事實在一定程序上體現了有法律事實，所以法律事實在一定程序上體現了法律規范所設計的事

25、實模型；法律規范所設計的事實模型；2）法律事實是一種能用證據證明的事實。這意味）法律事實是一種能用證據證明的事實。這意味著法律事實不僅是客觀存在的事實，而且它還就著法律事實不僅是客觀存在的事實，而且它還就是能用證據證明的客觀事實；是能用證據證明的客觀事實；3）法律事實是一種具有法律意義的事實，即能夠）法律事實是一種具有法律意義的事實，即能夠引起法律關系的產生、變更或消滅，否則只是一引起法律關系的產生、變更或消滅，否則只是一般事實而非法律事實。般事實而非法律事實。整理ppt 講程序講程序整理ppt 講法理講法理整理ppt 培養法律思維方式的途徑：培養法律思維方式的途徑：v學習法律知識；學習法律知

26、識；v掌握法律方法；掌握法律方法；v參與法律實踐；參與法律實踐；整理ppt 培養法律思維方式的途徑：培養法律思維方式的途徑：v學習法律知識；學習法律知識；v掌握法律方法；掌握法律方法；v參與法律實踐；參與法律實踐；如何理解如何理解“守法守法未必知法未必知法”？整理ppt案例五：北京某重點大學工科學生孫某，聰明好學，尤喜案例五：北京某重點大學工科學生孫某，聰明好學，尤喜“鉆研鉆研”偵探小說。為了檢驗與警察較量的結果，他開偵探小說。為了檢驗與警察較量的結果，他開始盜竊學生宿舍的財物（他家經濟條件很好）。每次作始盜竊學生宿舍的財物（他家經濟條件很好）。每次作案，他都要案，他都要“把握把握”兩條兩條“原則原則”：一是控制盜竊財物：一是控制盜竊財物的價值量，不能達到法律規定的的價值量，不能達到法律規定的“數額較大數額較大”的標準，的標準，以免構成犯罪。二是不能在現場留下指紋，因而每次作以免構成犯罪。二是不能在現場留下指紋，因而每次作案他都不忘戴上手套，并在退出房間時用拖把抹去足跡。案他都不忘戴上手套，并在退出房間時用拖把抹去足跡。當他多次作案后被以盜竊罪追究責任時才當他多次