1、第三單元第三單元 ： 思想方法與創新意識思想方法與創新意識 第八課第八課 唯物辯證法的發展觀唯物辯證法的發展觀復習復習考點考點1 1：發展的概念：發展的概念 考點考點2 2：發展的前進性與曲折性（發展：發展的前進性與曲折性（發展 的趨勢）的趨勢） 考點考點3 3：發展的量變與質變狀態（發展：發展的量變與質變狀態（發展 的狀態）的狀態）世界上任何事物都是變化發展的人類社會人類社會：由簡到繁由簡到繁人的認識：人的認識：由淺入深由淺入深自然界：自然界：由低到高由低到高都是發展的都是發展的整個世界整個世界原理：用發展的觀點看問題，反對用靜止的、用發展的觀點看問題，反對用靜止的、僵化的觀點看問題。僵化的

2、觀點看問題。2.2.發展的實質發展的實質發展的實質：事物的前進和上升，是新事發展的實質：事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。物的產生和舊事物的滅亡。難點突破：（1 1）“剛剛出現出現的事物就是新事物的事物就是新事物” ” （2 2）“力量力量強強是新事物，力量是新事物，力量弱弱是舊事物是舊事物”（3 3）“有進步有進步旗號旗號和新穎和新穎形式形式的就是新事物的就是新事物”（4 4）“新事物存在是新事物存在是永恒永恒的的”理解發展的實質應理解發展的實質應注意幾對關系注意幾對關系 （1 1）發展與運動變化的關系發展與運動變化的關系 運動變化有兩種情形：運動變化有兩種情形：一是前進的、上

3、升的；二是倒一是前進的、上升的；二是倒退的、落后的退的、落后的。只有前進的、上升的運動和變化才是發展。只有前進的、上升的運動和變化才是發展。因此發展是運動變化，但運動變化不一定是發展。因此發展是運動變化，但運動變化不一定是發展。 （2 2）質變與發展的關系質變與發展的關系 發展是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物發展是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。質變是事物根本性質的變化。的滅亡。質變是事物根本性質的變化。發展是新事物代替發展是新事物代替舊事物，是事物的質變，沒有質變就沒有發展舊事物，是事物的質變，沒有質變就沒有發展。質變有兩種傾向，一種是前進的、上升的質變，一種是倒質

4、變有兩種傾向，一種是前進的、上升的質變，一種是倒退的、落后的質變。退的、落后的質變。只有前進的、上升的質變才是發展只有前進的、上升的質變才是發展。 （3 3）聯系與發展的聯系聯系與發展的聯系 二者同為辯證法的總特征，且有著內在的聯系。二者同為辯證法的總特征，且有著內在的聯系。 聯系指事物的相互影響、相互作用，由此構成事物的聯系指事物的相互影響、相互作用，由此構成事物的運動變化，而事物的運動變化又包含著一種前進性上升性運動變化，而事物的運動變化又包含著一種前進性上升性的趨勢，這就是發展的趨勢，這就是發展聯系構成變化發展聯系構成變化發展。下列能體現事物發展的是：下列能體現事物發展的是：（1）“士別

5、三日，刮目相看士別三日，刮目相看”（2）“生命在于運動生命在于運動”（3）“青出于藍而勝于藍青出于藍而勝于藍”（4）“世界上唯一不變的就是變化世界上唯一不變的就是變化”（5）“推陳出新，吐故納新推陳出新，吐故納新”最初人們把文盲定為最初人們把文盲定為“不識字的人不識字的人”。2020世世紀紀7070年代，世界上又把文盲定為年代，世界上又把文盲定為“看不懂現代信看不懂現代信息符號、圖表的人息符號、圖表的人”。而現在聯合國把文盲確定。而現在聯合國把文盲確定為為“不能用計算機交流的人不能用計算機交流的人”。從辯證法角度看，。從辯證法角度看，說明說明 A A事物的聯系是客觀的、有條件的事物的聯系是客觀

6、的、有條件的 B B人的認識在不斷地變化發展人的認識在不斷地變化發展 C C任何事物的變化都是新陳代謝任何事物的變化都是新陳代謝 D D一切要從實際出發一切要從實際出發（B） 原理原理1 1世界是永恒發展的世界是永恒發展的 原理內容：發展具有普遍性，發展的原理內容：發展具有普遍性，發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。生和舊事物的滅亡。 方法論：要用發展的觀點看問題方法論：要用發展的觀點看問題, ,要堅要堅持與時俱進，培養創新精神，促進新事物持與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長。的成長。中國共產黨的建立、中共一大中國共產黨的建立、

7、中共一大第一次國內革命戰爭（北伐）第一次國內革命戰爭（北伐）第二次國內革命戰爭（土地革命、第二次國內革命戰爭（土地革命、五次反圍剿）五次反圍剿）抗日戰爭、解放戰爭抗日戰爭、解放戰爭新中國的誕生新中國的誕生中國共產黨領導下的中國革命發展歷程中國共產黨領導下的中國革命發展歷程考點二：發展的前進行和曲折性考點二：發展的前進行和曲折性 1 1、為什么事物的前途是光明的？、為什么事物的前途是光明的？ 新事物符合客觀規律，具有強大生命力和遠新事物符合客觀規律，具有強大生命力和遠大發展前途；大發展前途； 新事物具有舊事物無可比擬的優越性（克新事物具有舊事物無可比擬的優越性（克服服汲取汲取增添增添）；）； 社

8、會歷史領域中，新事物反映了社會進步社會歷史領域中，新事物反映了社會進步的基本要求，符合人們群眾的根本利益和要求，因而的基本要求，符合人們群眾的根本利益和要求，因而得到人們群眾的支持和擁護。得到人們群眾的支持和擁護。 2 2、 為什么道路是曲折的？為什么道路是曲折的？ 新事物的發展要經歷由小到大、由不完善到新事物的發展要經歷由小到大、由不完善到比較完善的過程；比較完善的過程； 人們對新事物的認識要有一個過程；人們對新事物的認識要有一個過程； 舊事物頑強抵抗和極力扼殺新事物。舊事物頑強抵抗和極力扼殺新事物。原理原理2 2事物發展是前進性與曲折性的統一事物發展是前進性與曲折性的統一 原理內容：原理內

9、容： 事物發展的前途是光明的，發展的方向是前進的、事物發展的前途是光明的，發展的方向是前進的、上升的，道路是曲折的、迂回的。任何事物的發上升的，道路是曲折的、迂回的。任何事物的發展都是前進性與曲折性的統一。展都是前進性與曲折性的統一。 方法論：方法論： 我們要對未來充滿信心，我們要對未來充滿信心，熱情支持和悉心保護新熱情支持和悉心保護新事物，促使其成長壯大；事物，促使其成長壯大；又要做好充分的思想準又要做好充分的思想準備，備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地接受挫不斷克服前進道路上的困難，勇敢地接受挫折與考驗。折與考驗。 改革改革“會使絕大多數人受益會使絕大多數人受益”，改革又，改革又“伴隨著

10、伴隨著眼淚和痛苦眼淚和痛苦”，這表明，這表明 A.事物發展是前進性與曲折性的統一事物發展是前進性與曲折性的統一 B.事物發展的前途是曲折的事物發展的前途是曲折的 C.新事物能戰勝舊事物新事物能戰勝舊事物 D.事物發展是一個由量變到質變的過程事物發展是一個由量變到質變的過程 從一個較長的歷史時期來說，改革會使絕大從一個較長的歷史時期來說，改革會使絕大多數人受益，但改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚多數人受益，但改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚和痛苦。由于和痛苦。由于“改革會使絕大多數人受益改革會使絕大多數人受益”，因此，因此 A.改革符合客觀規律改革符合客觀規律 B.改革具有舊事物無法比擬的優越性

11、改革具有舊事物無法比擬的優越性 C.改革的道路上不會遇到阻力改革的道路上不會遇到阻力 D.改革會得到廣大人民群眾的擁護和支持，前途是改革會得到廣大人民群眾的擁護和支持，前途是光明的光明的（D）（A）（20201212江蘇卷）江蘇卷）近百年來近百年來, ,人類關于儲存介質的人類關于儲存介質的發明發明, ,經歷了從錄音帶到軟盤、光盤、經歷了從錄音帶到軟盤、光盤、U U盤等的盤等的過程。隨著科技進步過程。隨著科技進步, ,存儲能力更強的介質還存儲能力更強的介質還將不斷出現。這說明將不斷出現。這說明A A、事物總處在漸進和不顯著的變化中、事物總處在漸進和不顯著的變化中 B B、事物發展的道路是迂回的、

12、曲折的、事物發展的道路是迂回的、曲折的C C、事物發展的方向是前進的和上升的、事物發展的方向是前進的和上升的 D D、有序的系統內部結構促進事物發展、有序的系統內部結構促進事物發展C（2012重慶卷）重慶卷）32 .科學理論非一成不變：一旦有了更科學理論非一成不變：一旦有了更好的解釋，舊理論就需要修正。科學家隨時準備改變自好的解釋，舊理論就需要修正。科學家隨時準備改變自己的信念，并與觀察、實驗中獲取的數據保持一致，這己的信念，并與觀察、實驗中獲取的數據保持一致，這并不是他們的買點，相反，這正是他們的力量所在。這并不是他們的買點，相反，這正是他們的力量所在。這說明說明科學發展是前進性與曲折性的統

13、一科學發展是前進性與曲折性的統一 科學認識隨著客觀規律的發展而發展科學認識隨著客觀規律的發展而發展科學家的信念是科學發展的根本動力科學家的信念是科學發展的根本動力 實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準A、 B、 C、 D、 B試題分析：題中試題分析：題中“科學理論非一成不變：一旦有了更好的解釋，科學理論非一成不變：一旦有了更好的解釋，舊理論就需要修正舊理論就需要修正”，體現了科學發展是前進性與曲折性的統，體現了科學發展是前進性與曲折性的統一，符合題意；一，符合題意；“并與觀察、實驗中獲取的數據保持一致并與觀察、實驗中獲取的數據保持一致”，體現了實踐是檢驗認識正確與否

14、的唯一標準，符合題意；體現了實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準，符合題意；不符合題意；說法錯誤；本題正確答案為不符合題意；說法錯誤；本題正確答案為B選項。選項。是指事物是指事物數量的增減數量的增減和和場所的變更場所的變更，是一種，是一種漸進漸進的、的、不不顯著顯著的變化。狀態：統一、相持、平衡、靜止等。的變化。狀態：統一、相持、平衡、靜止等。是指事物是指事物根本性質根本性質的變化，是事物由一種質態向另一的變化，是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，是一種種質態的飛躍，是一種根本的根本的、顯著的顯著的變化。統一物的分解、變化。統一物的分解、平衡和靜止的破壞等。平衡和靜止的破壞等。 在在量變量變階段，

15、事物的階段，事物的根本性質沒有改變根本性質沒有改變，仍然是仍然是這個事物；而這個事物；而質變質變則是事物則是事物根本性質的改變根本性質的改變，是由一，是由一種性質的事物種性質的事物向的另一種性質向的另一種性質的事物的根本轉變。的事物的根本轉變。考點三：事物發展是量變與質變的統一大小、速大小、速度、程度度、程度 構成事物諸要素在構成事物諸要素在空間結構和排列次空間結構和排列次序上的變化序上的變化 原理原理3事物發展是量變與質變的統一事物發展是量變與質變的統一原理原理內容內容： 事物的發展總是從量變開始的，量變是質變的必要準事物的發展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果；質

16、變又為新的量變開辟備，質變是量變的必然結果；質變又為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。 方法論：方法論： 1、要求重視量的積累，為實現事物的質變創造條件；、要求重視量的積累，為實現事物的質變創造條件； 2、抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展；、抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展； 3、堅持適度原則。、堅持適度原則。 1.在平常感冒中，人們非常關注抗生素的使在平常感冒中，人們非常關注抗生素的使用問題。其實，只要按照抗生素使用原則，以恰用問題。其實，只要按照抗生素使用原則，以恰當的方式和劑量使用它，是不會引發惡性循環的。當的方式

17、和劑量使用它，是不會引發惡性循環的。這表明這表明 真理是一成不變的真理是一成不變的 量變達到一定程度才會引起質變量變達到一定程度才會引起質變 世界是普遍聯系的世界是普遍聯系的 價值選擇要以滿足人的需要為依據價值選擇要以滿足人的需要為依據AB CD 2 2、心理學家提出、心理學家提出“一萬小時定律一萬小時定律”，認為天才不，認為天才不過是做了足夠多的練習的人，如莫扎特過是做了足夠多的練習的人，如莫扎特6 6歲開始作曲，歲開始作曲，但直到但直到2121歲才寫出堪稱偉大的作品，這時他已經寫了歲才寫出堪稱偉大的作品，這時他已經寫了1010年，超過年，超過1 1萬小時。下列選項與萬小時。下列選項與“一萬

18、小時定律一萬小時定律”蘊蘊含相同哲理的是含相同哲理的是A.A.善不積不足以成名，惡不積不足以滅身善不積不足以成名，惡不積不足以滅身 B.B.豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙C.C.凡物各自有根本，種禾終不生豆苗凡物各自有根本，種禾終不生豆苗 D.D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行（量變是質變的必要（量變是質變的必要準備）準備）（矛盾對立統一）（矛盾對立統一）（規律客觀性）（規律客觀性）（實踐是認識的來源）實踐是認識的來源） 3 3. .清代詩人張維屏在清代詩人張維屏在新雷新雷一詩中寫一詩中寫道：道：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千造

19、物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。”其中，其中，“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲”可寓指可寓指（ ） A.A.事物發展的道路是曲折的事物發展的道路是曲折的 B.B.事物發展的前途是光明的事物發展的前途是光明的 C.C.果斷抓住時機，促成質變果斷抓住時機，促成質變 D.D.量的積累必然會引起質變量的積累必然會引起質變 【解析解析】選選C C。“新雷第一聲新雷第一聲”此處比喻時機，此處比喻時機，要抓住時機實現要抓住時機實現“千紅萬紫千紅萬紫”的質變，故的質變，故C C項應選。項應選。A A、B B兩項與題意不符

20、，兩項與題意不符，D D項觀點錯誤。項觀點錯誤。4.下列古語中的寓意，與漫畫所蘊含的哲下列古語中的寓意，與漫畫所蘊含的哲理最具有一致性的是（理最具有一致性的是（ ）A.一著不慎，滿盤皆輸一著不慎，滿盤皆輸B.物極必反，過猶不及物極必反，過猶不及C.一趾之疾，喪七尺之軀一趾之疾，喪七尺之軀D.生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂2013浙江 下列名言能體現量變與質下列名言能體現量變與質變辯證關系的有（變辯證關系的有（ ）A和實生物，同則不繼（史伯）和實生物，同則不繼（史伯） B靜者靜動，非不動也靜者靜動，非不動也 （王夫之）（王夫之） C世異則事異，事異則備變世異則事異，事異則備變（韓（韓非）非

21、） D寄言持重者，微物莫全輕（元寄言持重者，微物莫全輕（元稹）稹）D解析：解析：A.和實生物，同則不繼（史伯）矛盾具和實生物，同則不繼（史伯）矛盾具 有同一性和斗爭性。有同一性和斗爭性。B.靜者靜動，非不動也（王夫之）物質世界是絕對運動與相對靜靜者靜動，非不動也（王夫之）物質世界是絕對運動與相對靜止的統一；止的統一；C.世異則事異，事異則備變（韓非）世界是運動變化發展的；世異則事異，事異則備變（韓非）世界是運動變化發展的；D.寄言持重者，微物莫全輕（元稹）體現量變與質變辯證關系。寄言持重者，微物莫全輕（元稹）體現量變與質變辯證關系。 平面與圓錐面相截，截口的幾何特性隨平平面與圓錐面相截，截口的

22、幾何特性隨平面與圓錐軸線的交角而變化。交角是直角時，面與圓錐軸線的交角而變化。交角是直角時，截口是圓；稍變一點，圓變成了橢圓；再變，截口是圓；稍變一點，圓變成了橢圓；再變，過了一個關鍵點，橢圓就變成了拋物線。截口過了一個關鍵點，橢圓就變成了拋物線。截口的這種變化過程所包含的哲理是的這種變化過程所包含的哲理是 ( () )。 事物發展的方向是前進的整體與部分事物發展的方向是前進的整體與部分是辯證統一的事物的變化發展是從量變開是辯證統一的事物的變化發展是從量變開始的質變是量變的必然結果始的質變是量變的必然結果A A B B C C D DD 43.43.（1515分）社會主義道德是社會主義文化的重

23、要組成部分，分）社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分，應內話于心，外化于行。閱讀材料，回答問題。應內話于心，外化于行。閱讀材料，回答問題。 材料二材料二 公務員為群眾辦好每一件事，商家為消費者提供貨公務員為群眾辦好每一件事，商家為消費者提供貨真價實的商品，你看見需要幫助的人就熱心搭把手真價實的商品，你看見需要幫助的人就熱心搭把手我們應我們應該積極行動起來，每個人擔負起一份道德責任，就會將社會的該積極行動起來，每個人擔負起一份道德責任，就會將社會的道德水準托起一分，涓涓細流匯成大海，全面建成小康社會的道德水準托起一分，涓涓細流匯成大海，全面建成小康社會的目標就會早日實現。目標就會早日實現。

24、（2 2）結合材料二，運用量變和質變的關系原理，詮釋個人）結合材料二，運用量變和質變的關系原理，詮釋個人積極踐行社會主義道德的重要意義。（積極踐行社會主義道德的重要意義。（6 6分）分） （2 2）量變是質變的必要準備，這就是要求我們做任何事情都要）量變是質變的必要準備，這就是要求我們做任何事情都要重視量的積累、只有每個人都積極踐行社會主義道德，才能為重視量的積累、只有每個人都積極踐行社會主義道德，才能為實現全面建成小康社會的目標創造條件；實現全面建成小康社會的目標創造條件；質變是量變的必然結果，這就是要求我們在量變達到一定程度質變是量變的必然結果，這就是要求我們在量變達到一定程度時積極促成質

25、變，每個人都應該勇于承擔道德責任，不斷促進時積極促成質變，每個人都應該勇于承擔道德責任，不斷促進社會道德水準的提高，爭取早日實現全面建成小康社會的目標。社會道德水準的提高，爭取早日實現全面建成小康社會的目標。變式訓練變式訓練 國際閱讀學會在總結閱讀對人類最大的益處時，國際閱讀學會在總結閱讀對人類最大的益處時，曾經在一份報告中指出，閱讀能力的高低直接影響一曾經在一份報告中指出，閱讀能力的高低直接影響一個國家和民族的未來。但要提高全民族的閱讀水平和個國家和民族的未來。但要提高全民族的閱讀水平和文明素質，將是一項長期的任務。文明素質，將是一項長期的任務。自自20142014年起年起，李克，李克強總理

26、已連續兩年把強總理已連續兩年把“全民閱讀全民閱讀”寫入政府工作報告寫入政府工作報告，他希望全民閱讀能夠形成一種無處不在的氛圍，希，他希望全民閱讀能夠形成一種無處不在的氛圍，希望我國全民閱讀量能夠逐年增加，已促進全民素質的望我國全民閱讀量能夠逐年增加，已促進全民素質的提高提高。 結合材料，從量變和質變的辯證關系角度概括結合材料，從量變和質變的辯證關系角度概括李克李克強總理做法強總理做法的可借鑒價值，并簡要分析說明。的可借鑒價值，并簡要分析說明。要求要求: :讀設問，定范圍，看要求，讀設問，定范圍，看要求， 讀材料，提信息，組答案讀材料，提信息，組答案 答案：答案： （1）事物的發展總是從量變開始

27、的，量變是質變）事物的發展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，的必要準備，這就是要求我們做任何事情都要這就是要求我們做任何事情都要 重視量的積累。重視量的積累。為為促進全民素質的提高，李克強總促進全民素質的提高，李克強總理已連續兩年把理已連續兩年把“全民閱讀全民閱讀”寫入政府工作報告，寫入政府工作報告，促進全民閱讀量能夠逐年增加，這是重視量的積累促進全民閱讀量能夠逐年增加，這是重視量的積累的重要體現。的重要體現。 （2）質變是量變的必然結果，）質變是量變的必然結果，要求我們在量變達到要求我們在量變達到一定程度時，抓住時機，促成質變，實現事物的飛一定程度時，抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍

28、。躍。持續推動全民閱讀的深入開展，使全民閱讀量持續推動全民閱讀的深入開展，使全民閱讀量持續增加，并不失時機地促成事物質的變化，促進持續增加，并不失時機地促成事物質的變化，促進民族素質的提高。民族素質的提高。 (3)不僅要重視全民閱讀量的積累，也要重視全民閱不僅要重視全民閱讀量的積累，也要重視全民閱讀質的飛躍，這是堅持量變和質變的有機統一。讀質的飛躍，這是堅持量變和質變的有機統一。要堅持與時俱進，培要堅持與時俱進，培養創新精神，促進新事物的成長養創新精神，促進新事物的成長量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，事量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，事物的發展是量變與質變的統一，物的發

29、展是量變與質變的統一，要求我們要重視量的積要求我們要重視量的積累，為實現事物的質變創造條件。同時要抓住機遇，促累，為實現事物的質變創造條件。同時要抓住機遇，促成發展，實現事物的飛躍和發展。還要堅持適度的原則。成發展，實現事物的飛躍和發展。還要堅持適度的原則。4 4 、發展的原因、發展的原因 矛盾是事物發展的源泉和動力。矛盾是事物發展的源泉和動力。 世界衛生組織將在幾內亞等國家爆發的埃博拉疫情世界衛生組織將在幾內亞等國家爆發的埃博拉疫情定為定為“國際突發公共衛生事件國際突發公共衛生事件”，抗擊埃博拉成為世，抗擊埃博拉成為世界性聯合行動。閱讀材料，回答問題。界性聯合行動。閱讀材料，回答問題。 材料材料 人們對病毒的認識和斗爭是不斷前進的。人們對病毒的認識和斗