




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 伸出愛的手伸出愛的手 23 在我們生活的周圍,有些人因為先天或后天的原在我們生活的周圍,有些人因為先天或后天的原因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給因,不能像絕大多數(shù)人一樣,擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們的生活與學(xué)習(xí)帶來許多的不便。為了適應(yīng)生活,他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣他們需要付出比常人更大的努力,你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎?生活、學(xué)習(xí)的嗎?想一想想一想4 你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎?苦嗎?累嗎?你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎?苦嗎?累嗎?為什么?說一說你的想法。為什么?說一說你的想法。說一說說一說5 我們來體驗一
2、下殘疾人的生活,然后說一說我們來體驗一下殘疾人的生活,然后說一說你的感受。你的感受。捂著眼睛行走或?qū)懽帧N嬷劬π凶呋驅(qū)懽帧问终頃问终頃?說一說說一說你的感受。你的感受。6 寫字,走路,對于身體健全的人來說是很容易寫字,走路,對于身體健全的人來說是很容易做到的事情,可是對盲人、肢殘人來說卻不是件容做到的事情,可是對盲人、肢殘人來說卻不是件容易的事,他們會遇到我們難以想象的困難,承受著易的事,他們會遇到我們難以想象的困難,承受著比常人多得多的痛苦。因此,我應(yīng)該盡我們的能力比常人多得多的痛苦。因此,我應(yīng)該盡我們的能力去幫助殘疾人。去幫助殘疾人。 我們應(yīng)該怎樣我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢
3、?幫助殘疾人呢?7 殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同,但殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同,但他們和我們一樣具有奮發(fā)圖強、努力拼搏的精神,在他們和我們一樣具有奮發(fā)圖強、努力拼搏的精神,在不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻(xiàn)。這種精神不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻(xiàn)。這種精神難能可貴,值得我們學(xué)習(xí)。難能可貴,值得我們學(xué)習(xí)。 交流交流8 讓我們?nèi)ゲ椴橘Y料,了解一下殘疾人的先進(jìn)事讓我們?nèi)ゲ椴橘Y料,了解一下殘疾人的先進(jìn)事跡,大家一起交流一下吧!跡,大家一起交流一下吧!調(diào)查交流調(diào)查交流9殘奧會上為國爭光殘奧會上為國爭光輪椅上的拼搏輪椅上的拼搏千手觀音藝術(shù)表演千手觀音藝術(shù)表演殘疾人小品表演殘
4、疾人小品表演10在現(xiàn)實生活中,有許多殘疾人都是這樣,面對生活在現(xiàn)實生活中,有許多殘疾人都是這樣,面對生活中的困難,他們并不是依賴別人的照顧,而是發(fā)揮中的困難,他們并不是依賴別人的照顧,而是發(fā)揮自己的聰明才智,憑著頑強的毅力做到了許多人難自己的聰明才智,憑著頑強的毅力做到了許多人難以做到的事。他們的精神難能可貴,值得我們學(xué)習(xí)。以做到的事。他們的精神難能可貴,值得我們學(xué)習(xí)。 11 殘疾人需要我們的幫助,除此之外還有沒有其他殘疾人需要我們的幫助,除此之外還有沒有其他的人需要我們的幫助呢?的人需要我們的幫助呢? 想一想想一想12 同一片藍(lán)天,生活著幸福的你和我、也生活著同一片藍(lán)天,生活著幸福的你和我、
5、也生活著遇到了困難的他。我們的眼中不僅要有自己,也要遇到了困難的他。我們的眼中不僅要有自己,也要關(guān)注他們。關(guān)注他們。 13141516 社會是個溫暖的大家庭,我們要努力地幫助那些社會是個溫暖的大家庭,我們要努力地幫助那些需要幫助的人。調(diào)查一下,社會為這些需要幫助的人需要幫助的人。調(diào)查一下,社會為這些需要幫助的人都做了些什都做了些什么呢?么呢? 為盲人修筑為盲人修筑盲道盲道有利于殘疾人有利于殘疾人上車的公交車上車的公交車成立培智成立培智學(xué)校學(xué)校17殘疾人是不幸的,因為他們要比健全的人有更多的痛殘疾人是不幸的,因為他們要比健全的人有更多的痛苦和困難,但他們又是可敬佩的,因為他們中很多人苦和困難,但
6、他們又是可敬佩的,因為他們中很多人都以頑強的毅力,戰(zhàn)勝了由于殘疾帶來的重重困難,都以頑強的毅力,戰(zhàn)勝了由于殘疾帶來的重重困難,努力拼搏,不斷進(jìn)取,為祖國和人民做出了貢獻(xiàn)。讓努力拼搏,不斷進(jìn)取,為祖國和人民做出了貢獻(xiàn)。讓我們都伸出愛的手,去關(guān)愛身邊每一個需要特殊關(guān)注我們都伸出愛的手,去關(guān)愛身邊每一個需要特殊關(guān)注的人!的人!18 每年每年12月月3日的日的“國際殘疾人日國際殘疾人日”(World Disabled Day)是一年一度)是一年一度的活動,旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的的活動,旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年年10月月12日至日至13日,第日,第47屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)合國成立以來首次關(guān)于殘疾人問題的合國成立以來首次關(guān)于殘疾人問題的特別會議。大會通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省徐州市鼓樓區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院《誤差理論與數(shù)據(jù)處理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江省杭州市拱墅區(qū)公益中學(xué)2024-2025學(xué)年初三4月質(zhì)量檢測試題(四)數(shù)學(xué)試題含解析
- 山東省淄博市臨淄區(qū)金山中學(xué)2024-2025學(xué)年下學(xué)期初三年級期中考試英語試題試卷含答案
- 山東省青島第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高考第三次質(zhì)量調(diào)研物理試題試卷含解析
- 重慶外語外事學(xué)院《土木工程施工與管理軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東省濟南歷下區(qū)2024-2025學(xué)年高中畢業(yè)班第一次綜合質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題含解析
- 昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《土地管理信息系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湛江市高一上學(xué)期期末調(diào)研考試語文試題
- 乳制品企業(yè)良好生產(chǎn)規(guī)范
- 2025中國新型儲能行業(yè)發(fā)展白皮書
- 海南省天一大聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三學(xué)業(yè)水平診斷(四)語文試題及答案
- 社會認(rèn)知力測試題及答案
- 肉雞供需合同協(xié)議網(wǎng)頁
- 旅游合同簽署委托協(xié)議
- “條令條例學(xué)習(xí)月”主題授課課件
- 海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)-全面剖析
- 2024年中國資源循環(huán)集團有限公司招聘考試真題
- 《機械制圖(多學(xué)時)》中職全套教學(xué)課件
- 駱駝祥子考點單選題100道及答案解析
-
評論
0/150
提交評論