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文檔簡介
1、話題 Music(音樂)功能 Talking about likes and dislikes(探討好惡)語法1.Adverbial clause of time(時間狀語從句)2.The past perfect tense(過去完成時)重點詞匯及拓展1.audience n聽眾2tone n曲調(diào)3musician n音樂家music n音樂musical adj.音樂的4influence vt.影響influential adj.有影響的poser n作曲家compose vt.作曲6complex adj.復(fù)雜的complexity n復(fù)雜,復(fù)雜性7talent n天分;天賦;才華ta
2、lented adj.天才的8tour vt.巡回演出tourist n旅游者tourism n旅游業(yè)重點短語1.be different from與不同2o把變?yōu)?be impressed with給(某人)留下印象4split up分裂,分割5.make a note of記錄6go deaf 聾了7of_all_time有史以來8no_way沒門重點句型However,it was Haydn who encouraged Beethoven to move to Vienna.然而,正是海頓鼓勵貝多芬移居維也納的。1.be lost inlose oneself i
3、n沉迷于;專心致志于沉迷于;專心致志于(be) lost in thought陷入沉思陷入沉思天越來越黑了,更糟的是,他在森林中迷路了天越來越黑了,更糟的是,他在森林中迷路了It was darker,whats worse,he _the forest.他坐在那,沉浸在思考中。他坐在那,沉浸在思考中。was lost in同類辨析同類辨析lost,missing與與gone(1)lost指無法再找到的,另外還有指無法再找到的,另外還有“迷路迷路的,困惑的的,困惑的”的意思的意思(2)missing指暫時不在或找不到的指暫時不在或找不到的,表表“被被損毀的,缺少的,失蹤的損毀的,缺少的,失蹤的
4、”(3)gone強調(diào)時間、情況等一去不復(fù)返強調(diào)時間、情況等一去不復(fù)返“完完了、去了、死了了、去了、死了” Thebooksseemto_ 這些書好像是丟了。這些書好像是丟了。 Havetheyfoundthe_boy?他們找到失蹤的男孩沒有?他們找到失蹤的男孩沒有? Onemonth_. 一個月已經(jīng)過去了。一個月已經(jīng)過去了。be lost.missingis already gonelose heart灰心;泄氣灰心;泄氣lose ones heart to.愛上愛上/喜歡上喜歡上lose ones wayget/be lost迷路迷路lose weight減肥減肥【鏈接訓(xùn)練鏈接訓(xùn)練】_ in
5、 the mountains for a week,the two students were finally saved by the local police.AHaving lostBLostCBeing lostDLosing【解析解析】句意為:在山里迷路一周了,這兩個學(xué)生最句意為:在山里迷路一周了,這兩個學(xué)生最后被當(dāng)?shù)鼐炀攘顺鰜怼:蟊划?dāng)?shù)鼐炀攘顺鰜怼e lost in意為意為“在在中迷路,迷中迷路,迷失在失在,陷入,陷入(沉思等沉思等)”,作狀語時要用,作狀語時要用lost。【答案答案】B2have an influence on/upon.對對有影響有影響under the
6、influence of受受的影響的影響Television _people. 很明顯電視對人們有強烈的影響。很明顯電視對人們有強烈的影響。has a strong influence on4mix.with.把把與與混合混合We can sometimes _我們有時可以把工作和娛樂結(jié)合在一起。我們有時可以把工作和娛樂結(jié)合在一起。mix business with pleasure.3keep a record of.把把記錄下來記錄下來break a/the record打破紀(jì)錄打破紀(jì)錄set/make/create a record創(chuàng)造紀(jì)錄創(chuàng)造紀(jì)錄hold the record保持紀(jì)錄保
7、持紀(jì)錄make a record制作唱片制作唱片The doctor _all the serious illnesses in the village.這個醫(yī)生保存了這個村莊所有嚴(yán)重疾病的記錄。這個醫(yī)生保存了這個村莊所有嚴(yán)重疾病的記錄。He _in high jump.他創(chuàng)造了跳高的世界紀(jì)錄。他創(chuàng)造了跳高的世界紀(jì)錄。keeps a record ofset a world record1go deaf變聾變聾go為系動詞,意為為系動詞,意為“變得變得”,指由好變壞,指由好變壞,或變?yōu)槟撤N或變?yōu)槟撤N顏色。顏色。go bad/mad/blind變質(zhì)變質(zhì)/變瘋變瘋/變瞎變瞎go pale/red/
8、grey變得蒼白變得蒼白/變紅變紅/變灰白變灰白go hungry挨餓挨餓go wild with excitement興奮地發(fā)狂興奮地發(fā)狂Her often _when he was young.他小時候經(jīng)常挨餓。他小時候經(jīng)常挨餓。Her face _at the bad news.聽到那個壞消息,她的臉色變得蒼白。聽到那個壞消息,她的臉色變得蒼白。went hungrywent pale(1)become (get) 強調(diào)變化過程的完成。強調(diào)變化過程的完成。變得越來越富變得越來越富_(2)grow指逐漸變成新狀態(tài),強調(diào)過程。指逐漸變成新狀態(tài),強調(diào)過程。長高長高_(3)turn成為完全不同的
9、事物,強調(diào)變化的成為完全不同的事物,強調(diào)變化的結(jié)果。結(jié)果。turn后跟名詞時,名詞前不加冠詞。后跟名詞時,名詞前不加冠詞。變黃變黃(灰灰)_grow tallbecome/get richer and richerturn yellow (grey)2make (take) a note/notes of記錄,把記錄,把記下來記下來take note of注意;留意注意;留意compare notes對筆記,交換意見對筆記,交換意見The secretary _what her boss asked her to do.秘書把老板要她做的事記下來了。秘書把老板要她做的事記下來了。_what h
10、es going to say.注意他將要說的話。注意他將要說的話。made a note (notes) ofTake note o. o.把把變變成成;把;把換成換成get changed換裝換裝The hall _a meetingroom.大廳變成了一個會議室大廳變成了一個會議室has been changed intoHurry up!No time to_!快點!沒時間換服裝了!快點!沒時間換服裝了!get changed1強調(diào)句型強調(diào)句型“Itbe被強調(diào)部分被強調(diào)部分that/who句子其余部分句子其余部分”注意:注意:在強調(diào)句型中,連接
11、詞一般用在強調(diào)句型中,連接詞一般用that。如被。如被強調(diào)的部分指人時,可用強調(diào)的部分指人時,可用who (m)/that。not.until.結(jié)構(gòu)用在強調(diào)句型中,結(jié)構(gòu)用在強調(diào)句型中,“It is/was not until.that.”。(2)當(dāng)強調(diào)主語時,其謂語動詞應(yīng)和被強調(diào)的人當(dāng)強調(diào)主語時,其謂語動詞應(yīng)和被強調(diào)的人和物保持人稱、數(shù)的一致。和物保持人稱、數(shù)的一致。 (3)強調(diào)句型的判定:把強調(diào)句型的判定:把 It is/was和和that去掉,是去掉,是完整句子為強調(diào)句型;完整句子為強調(diào)句型;強調(diào)句的一般疑問句強調(diào)句的一般疑問句 “Is/Was it.that.?”;強調(diào)句強調(diào)句的特殊疑問
12、句形式的特殊疑問句形式 “疑問詞疑問詞(被強調(diào)部分被強調(diào)部分)+is/was+it+that+句子其余部分句子其余部分”。It was _I knew he was ill.直到上星期天我才知道他病了。直到上星期天我才知道他病了。Where _you met your parents?你是在什么地方遇到你父母的?你是在什么地方遇到你父母的?not until last Sunday thatwas it thatby the time “到到時為止時為止”,相當(dāng)于連詞,引導(dǎo)時相當(dāng)于連詞,引導(dǎo)時間狀語從句。間狀語從句。by the time一般過去時,主句一般用一般過去時,主句一般用過去完成時過
13、去完成時by the time一般現(xiàn)在時,主句一般用一般現(xiàn)在時,主句一般用將來時或?qū)韺頃r或?qū)硗瓿蓵r完成時By the time she was 15,she _(write)three long novels.By the time we graduate from this school,we_English for 6 years.到我們從這所學(xué)校畢業(yè)時,我們就已經(jīng)學(xué)了六年英到我們從這所學(xué)校畢業(yè)時,我們就已經(jīng)學(xué)了六年英語了語了had writtenwill have learned splitup分裂;分割;解散分裂;分割;解散splitsth/sbupintosth把某物或某人分成
14、若干部分把某物或某人分成若干部分They were _into groups to close the enemy. 他們分成了幾個小組向敵人靠近。他們分成了幾個小組向敵人靠近。splitupwithsb:和某人分手:和某人分手珍妮要和男朋友分手珍妮要和男朋友分手Jennyis_herboyfriend?split upsplitting up withwhere 引導(dǎo)一個引導(dǎo)一個非限制性定語從句非限制性定語從句,用來補充,用來補充說明前面名詞的情況。說明前面名詞的情況。 昨天我去了趟百貨公司,在那里我遇到了我昨天我去了趟百貨公司,在那里我遇到了我的老師。的老師。 Yesterday_I_we
15、nt_to_the_department_store,_I_met_my_teacher.where 2現(xiàn)在分詞的完成式現(xiàn)在分詞的完成式having done作狀語,表分作狀語,表分詞的動作發(fā)生在句子謂語動詞的動作之前,表時詞的動作發(fā)生在句子謂語動詞的動作之前,表時間、原因、條件等間、原因、條件等 被動式被動式:having been done 否定式:否定式:not having done 在那兒呆了一個月以后,我們搬到了另一個地方。在那兒呆了一個月以后,我們搬到了另一個地方。 _,we_moved_to_another_place. _, I couldnt tell you what s
16、he was like. 因為沒見過她,所以當(dāng)時我說不出他的模樣因為沒見過她,所以當(dāng)時我說不出他的模樣 _ (解釋了很多遍解釋了很多遍), the maths problem was still difficult to understand.Having_stayed_there_for_a_monthNot having met herHaving been explained many times 3until“直到直到”用于肯定句,主句動詞是用于肯定句,主句動詞是延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞.用于否定句主句動詞短暫性的。用于否定句主句動詞短暫性的。 他會等到湯姆來。他會等到湯姆來。 He_wi
17、ll_wait_until_Tom_comes. 直到他回來我才離開。直到他回來我才離開。 I didnt leave until he came back. 4as引導(dǎo)時間狀語從句,常譯為引導(dǎo)時間狀語從句,常譯為“隨著隨著” 天越來越黑,越來越冷了。天越來越黑,越來越冷了。 _it_was_getting_darker,it_became_colder.As aswellas不但不但.而且而且.;也;不僅;也;不僅 aswellas可作介詞,相當(dāng)于可作介詞,相當(dāng)于besides,inadditionto除了除了.之外之外 與與.同樣好,不比同樣好,不比.差差 連接并列主語,被強調(diào)部分在連接并
18、列主語,被強調(diào)部分在aswellas前,前,謂語與前面的主語一致,類似的還有:謂語與前面的主語一致,類似的還有:with,alongwith,togetherwith,but,ratherthan. notonly.butalso.連接并列主語,被強調(diào)連接并列主語,被強調(diào)部分在部分在butalso之后,謂語與鄰近的主語一致,之后,謂語與鄰近的主語一致, Theysellbooks_newspapers. 他們既賣報也買書他們既賣報也買書 _fourcoursesofmeals,theydranksevenbottlesofwine. 除了五道菜外,他們還喝了七瓶酒。除了五道菜外,他們還喝了七瓶
19、酒。 Shecooks_hermotherdoes. 她燒菜和她媽媽燒的一樣好。她燒菜和她媽媽燒的一樣好。 Theparents,aswellasthechilren,_invitedtotheparty. =Notonlythechildrenbutalsotheparents_invitedtotheparty.as well asAs well as eatingas well aswere were way方式、方法、途徑方式、方法、途徑后接定語從句可用后接定語從句可用that/inwhich引導(dǎo),也可省略引導(dǎo),也可省略 awayofdoing=awaytodo做某事的方式或手做某事的方式或手段段 Idontliketheway_youspeaktoyourmother. 我不喜歡你和你母親講話的方式我不喜歡你和你母親講話的方式 bytheway_ intheway_ inaway_ noway_ (in which/that)順便問一下順便問一下?lián)醯罁醯涝谀撤N程度上在某種程度上沒門沒門 posesongs_ 2.由由.組成組成 becomposedof=_=_consist ofbe made up of創(chuàng)作歌曲創(chuàng)作歌曲The medical team is made up of two doctors a
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