




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、圖形的相似圖形的相似本章內(nèi)容第第3章章 位似位似本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容3.6如何把一個(gè)圖形放大或縮?。咳绾伟岩粋€(gè)圖形放大或縮??? 下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單可行的方法下面我們來(lái)學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單可行的方法. .動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋下圖是運(yùn)用幻燈機(jī)(點(diǎn)下圖是運(yùn)用幻燈機(jī)(點(diǎn)表示光源)把幻燈片上的一只小表示光源)把幻燈片上的一只小狗放映到屏幕上的示意圖,狗放映到屏幕上的示意圖,這兩個(gè)圖形之間有什么關(guān)系?這兩個(gè)圖形之間有什么關(guān)系?o 這兩個(gè)圖形的形狀相同,但大小不同,這兩個(gè)圖形的形狀相同,但大小不同, 它們是它們是相似圖形相似圖形. . 分別在左、右兩個(gè)小狗的頭頂上取一點(diǎn)分別在左、右兩個(gè)小狗的頭頂上取一點(diǎn)A,A;
2、再分別在狗尾巴尖上取一點(diǎn)再分別在狗尾巴尖上取一點(diǎn)B,B.oBBAA點(diǎn)點(diǎn)A,A與點(diǎn)與點(diǎn)O在一條直線(xiàn)上在一條直線(xiàn)上嗎?點(diǎn)嗎?點(diǎn)B,B與點(diǎn)與點(diǎn)O在一在一條直線(xiàn)上條直線(xiàn)上嗎?嗎?探究探究這種相似有什么特征?這種相似有什么特征?考慮對(duì)應(yīng)點(diǎn),考慮對(duì)應(yīng)點(diǎn),從特殊點(diǎn)入手從特殊點(diǎn)入手 分別量出線(xiàn)段分別量出線(xiàn)段OA,OA, OB,OB的長(zhǎng)度,的長(zhǎng)度, 計(jì)算計(jì)算( (精確到精確到0.1) ):_OAOA_OBOB6.12.22.86.92.23.2 繼續(xù)在左、右兩只小狗上找出一些對(duì)應(yīng)點(diǎn),繼續(xù)在左、右兩只小狗上找出一些對(duì)應(yīng)點(diǎn),考察每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)考察每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)是否是否都與點(diǎn)都與點(diǎn)在在一條直線(xiàn)上;一條直線(xiàn)上; 計(jì)算每一對(duì)
3、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)計(jì)算每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)O所所連的線(xiàn)段比,連的線(xiàn)段比,看它們看它們是否是否與上述與上述 , 相等相等. .OAOAOBOB探究探究結(jié)論結(jié)論一般地,取定一個(gè)點(diǎn)一般地,取定一個(gè)點(diǎn)O,如果一個(gè)圖形,如果一個(gè)圖形G上每一個(gè)點(diǎn)上每一個(gè)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)于另一個(gè)圖形于另一個(gè)圖形G上的點(diǎn)上的點(diǎn)P,且滿(mǎn)足:,且滿(mǎn)足:(1)直線(xiàn))直線(xiàn)PP經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)O,(2) ,其中,其中k 是非零常數(shù),當(dāng)是非零常數(shù),當(dāng)k0 時(shí),點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P在射線(xiàn)在射線(xiàn) OP 上,當(dāng)上,當(dāng)k0時(shí),點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P在射線(xiàn)在射線(xiàn)OP的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上.| |OPkOP 那么稱(chēng)圖形那么稱(chēng)圖形G與圖形與圖形G是是位似圖形位似圖形這個(gè)點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)
4、叫作叫作位似中心位似中心,常數(shù),常數(shù)叫作叫作位似比位似比. .oBA議一議議一議連接連接AB,AB,可以得到下圖,則,可以得到下圖,則ABAB嗎?嗎?BA , AOB =AOB, OABOAB. OAB =OAB. ABAB.OAOB=OAOB兩個(gè)位似圖形兩個(gè)位似圖形具有哪些特征?具有哪些特征? 兩個(gè)圖形位似,則這兩個(gè)圖形位似,則這兩個(gè)圖形不僅相似,而且兩個(gè)圖形不僅相似,而且對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)相交于一點(diǎn),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)相交于一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊互相平行對(duì)應(yīng)邊互相平行. .如何證明?如何證明?利用位似,可以把一個(gè)圖形進(jìn)行放大或縮小利用位似,可以把一個(gè)圖形進(jìn)行放大或縮小. .ABACBCO利用位似把利用位似把AB
5、C縮小為原來(lái)的一半縮小為原來(lái)的一半. .1 1、在三角形外選一點(diǎn)、在三角形外選一點(diǎn)O;2 2、過(guò)點(diǎn)、過(guò)點(diǎn)O分別作射線(xiàn)分別作射線(xiàn)OA、OB、OC;3 3、在、在OA、OB、OC上分別選取上分別選取A、B、C,使使OA/OA=1/2、OB/OB=1/2、OC/OC=1/2;步驟:步驟:4 4、順次連結(jié)、順次連結(jié)A、B、C,所得圖形就是所求作圖形,所得圖形就是所求作圖形. .舉舉例例還有其他方法嗎?還有其他方法嗎?A利用位似把利用位似把ABC縮小為原來(lái)的一半縮小為原來(lái)的一半. .BACBCO舉舉例例OABCABCBACBCO舉舉例例利用位似把利用位似把ABC縮小為原來(lái)的一半縮小為原來(lái)的一半. .如圖
6、:以如圖:以O(shè)為位似中心,為位似中心,將將ABC放大為原來(lái)的兩倍放大為原來(lái)的兩倍ACBACBBCAO舉舉例例BCAO2. 分別在線(xiàn)段分別在線(xiàn)段OA、OB、OC、OD上上取點(diǎn)取點(diǎn)A、B、C、D,使得使得 3. 順次連接點(diǎn)順次連接點(diǎn)A 、B、C 、D,所得,所得四邊形四邊形ABCD就是所要求的圖形就是所要求的圖形21ODODOCOCOBOBOAOAODABCABCD例如,要把四邊形例如,要把四邊形ABCD縮小到原來(lái)的縮小到原來(lái)的1/2,1. 在四邊形外任選一點(diǎn)在四邊形外任選一點(diǎn)O(如圖),(如圖),練習(xí)練習(xí)ODABCABCDODABC把四邊形把四邊形ABCD縮小到原來(lái)的縮小到原來(lái)的1/2練習(xí)練習(xí)動(dòng)
7、腦筋動(dòng)腦筋如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知AOB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,4),), O(0,0),), B(6,0). .將各頂點(diǎn)的坐標(biāo)都乘將各頂點(diǎn)的坐標(biāo)都乘1/2,依次得點(diǎn),依次得點(diǎn)A(1,2),),O(0,0),),B(3,0),),依次連接點(diǎn)依次連接點(diǎn)A,O,B,得,得AOB,如圖所示如圖所示. .AB位似中心在哪?位似比是多少?位似中心在哪?位似比是多少?將各個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別縮小為原來(lái)的將各個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別縮小為原來(lái)的1/2,所得到的圖形與,所得到的圖形與原圖形是位似圖形嗎?原圖形是位似圖形嗎?動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋將各頂點(diǎn)的坐標(biāo)都乘將各頂點(diǎn)的坐標(biāo)都乘2,
8、依次得點(diǎn),依次得點(diǎn)A(4, 8),),O(0, 0),),B(12, 0),),依次連接點(diǎn)依次連接點(diǎn)A,O,B,得到,得到AOB, 如圖所示如圖所示. .位似中心在哪?位似比是多少?位似中心在哪?位似比是多少?將各個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別擴(kuò)大為原來(lái)的將各個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,所得到的圖倍,所得到的圖形與原圖形是位似圖形嗎?形與原圖形是位似圖形嗎?動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋結(jié)論結(jié)論 數(shù)學(xué)上可以證明,一個(gè)多邊形的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別擴(kuò)大或數(shù)學(xué)上可以證明,一個(gè)多邊形的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),所得到的圖形與原圖形是以縮小相同的倍數(shù),所得到的圖形與原圖形是以坐標(biāo)原點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心位似中心的位似圖形的位似圖形.
9、 . 在平面直角坐標(biāo)系中,如果以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,在平面直角坐標(biāo)系中,如果以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,位似比為位似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k. .24682468-2-4-6-8-2-4-6-8O9101112-9-10-12例例 如圖,如圖,ABC三個(gè)頂三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,3),),B(2,1),),C(6,2),),以點(diǎn)以點(diǎn)O為位似中心,將為位似中心,將ABC放大為原圖形的放大為原圖形的2倍倍. .ABC 位似變換后位似變換后A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A ( , ),),B ( , ),),C ( , ););A ( ,
10、),),B ( , ),),C ( , )46421244 64 2412ABCABC舉舉例例練習(xí)練習(xí)如圖如圖, ,已知正方形已知正方形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)依次為的頂點(diǎn)坐標(biāo)依次為O(0,0),),A(3,0),),B(3,3),),C(0,3). .(1)在平面直角坐標(biāo)系中,以)在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,將正方為位似中心,將正方形形OABC放大為原圖形的放大為原圖形的2倍;倍;(2)在平面直角坐標(biāo)系中,以)在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心,為位似中心, 將正將正方形方形OABC縮小為原圖形的縮小為原圖形的1/2.小結(jié)與復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn))平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn))相交相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.1.1.什么是位似圖形?什么是位似圖形?2.2.位似圖形有哪些特征?位似圖形有哪些特征?3.3.如何畫(huà)位似圖形?如何畫(huà)位似圖形?中考中考 試題試題例例(20122012阜新)如圖,阜新)如圖,ABC與與A1B1C1為位似圖形,點(diǎn)為位似圖形,點(diǎn)O是它們的位似中心,位似比是是它們的位似中心,位似比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書(shū)教師建議
- 夫妻財(cái)產(chǎn)分割合同協(xié)議模板
- 項(xiàng)目進(jìn)展跟蹤系統(tǒng)的必要性試題及答案
- 項(xiàng)目管理資格考試的應(yīng)考心態(tài)與復(fù)習(xí)技巧分享試題及答案
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師公司價(jià)值管理試題及答案
- 課題申報(bào)書(shū)數(shù)學(xué)
- 提升財(cái)務(wù)知識(shí)的途徑計(jì)劃
- 項(xiàng)目管理優(yōu)先級(jí)排序試題及答案
- 新年職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃
- 2025年資本市場(chǎng)基礎(chǔ)試題及答案
- DZ∕T 0215-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 煤(正式版)
- 浙江省紡織服裝出口面臨的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
- MOOC 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-西北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 日本抵押貸款市場(chǎng)調(diào)研和分析報(bào)告(英文版)-2024年1月上傳培訓(xùn)課件
- 多圖中華民族共同體概論課件第十一講 中華一家與中華民族格局底定(清前中期)根據(jù)高等教育出版社教材制作
- 人教版(部編版)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)課件1
- 牙周病學(xué)全套教學(xué)課件
- 酒店合作協(xié)議書(shū)酒店工程維修
- 《化解沖突收獲友誼》心理健康課件
- DB42-T 2185-2024 高速公路運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)規(guī)范
- 寧德時(shí)代社招測(cè)評(píng)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論