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文檔簡介

1、2022年學校藝術教育工作總結一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。二、完善常規管理,強化過程管理在措施上狠抓藝術教育

2、任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(范本),及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。三、藝術教學成效明顯,藝術活動多姿多彩藝術教研組

3、充分發揮了_備課的優勢,共同研究藝術學科.教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣.本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對_盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美,對生活感悟的美。另外,音樂教師指導并協助徐老師_的瀟灑女兵系列大課間活動參加了鎮上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們_智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品快樂大掃除在學校藝術節演出中

4、獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。今年_月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養,達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階,就能開創出藝術教育的新局面。學

5、校藝術教育工作總結(二)時光飛逝學校藝術工作在所有藝術老師的勤懇努力下,有了不少的成就。一、美術:_年度,龔麗、劉雨杰、劉琳琳、呂紅麗等學生在鎮“美術少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績,取得榮譽。_年_月,何方田、李君、等學生在鎮“天真杯”學生漫畫大賽中獲一、二、三等獎。_年_月,王寶玉同學在鎮“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一、二等獎。二、舞蹈:建校以來學校舞蹈隊一直是新望臺的驕傲,多次在鎮舞蹈比賽中奪冠。為了參加_年_月市_舞大賽,學校舞蹈隊在假期中就進行人員擴招,并冒著酷排練。我們的舞蹈獲獎節目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮級邀請參加演出,深受領導的認同和觀眾的喜愛。舞蹈隊員們在

6、平常的舞蹈課上也積極活動,認真勤奮,在這一年中,我們的老隊員帶著一、二年級的新隊員練基本功、學新元素。先后學習了“街舞”和“茉莉花”,并在校級活動中演出展示。舞蹈隊員在_年_月,和道沿學校的學生手拉手排演了舞蹈“相信我自己”,并參加了“特奧”開幕式,迎來了陣陣掌聲。我們的舞蹈隊員在_年_月_日作為“陽光伙伴”的拉拉隊赴望臺參加比賽,她們充滿活力的身影,_四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊員的士氣,也獲得了觀眾們的一直好評。通過隊員們的共同努力,最后“陽光伙伴”獲得了鎮一等獎的好成績,我們的舞蹈拉拉隊也將在_月隨他們一同到望臺參加比賽。三、其它利用紅領巾廣播“每周一歌”欄目,教小朋友_學唱歌曲,本學

7、期,教唱的歌曲有小紙船的夢、紅十字會歌、勞動最光榮等。今年的“六一”節以“申奧”為主題,舉行盛大的慶典。六一前夕,作為學校的藝術老師們,誰都沒有空閑,大家都團結一致,擰成一股繩,向著我們共同的目標努力著。合唱感恩的心、一條大河、小品小貓釣魚、舞蹈孔雀飛來、街舞表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,得到了同學們的喜愛。成就代表過去,未來還需我們付出更多的努力,相信明天會更好學校藝術教育工作總結(三)一、指導思想_年繼續貫徹落實嘉定區藝術教育工作會議精神和學校藝術教育規程,按照嘉定區中長期教育改革和發展規劃的要求,據教育局總體要求,以科學發展觀為指導,“以學生發展為本,創藝術特色學校”為工作目標,

8、以學校新學期發展計劃為指導,認真、扎實的開展各項藝術教、研工作,大力推行藝術特色教育,促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發展,使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。二、工作目標堅持育人為本,開展豐富多彩的藝術活動,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。以“_年嘉定區學生戲劇節比賽活動”為工作重點,_學生參與各項活動,并帶動學校各項活動的有序開展,彰顯向真、向善、向美、向上的校園文化特質。三、具體工作1、健全,完善藝術教育管理體制。嚴格執行_市中小學藝術教育課程標準,落實藝術教育的基礎課程,將藝術教育滲透于

9、學校的德育教育,積極創造環境育人、藝術育人的氛圍。2、不斷提升課堂教學品質。發揮藝術教育課堂主渠道作用,強調品質教育理念,讓學生享受優質化、高水平的藝術教育,使藝術課程真正惠及到每一位學生。_藝術教師開展課堂教學展示、研討等活動,加強藝術教師教學研究能力與反思能力,加強合作意識,以專題培訓、課題研究、教學反思、_備課、互動研討等形式為抓手,提高藝術教師的理論水平與實踐能力。3、夯實藝術教師隊伍建設。_教師參與市、區不同層面的藝術教師培訓,促進藝術教師專業發展。提高藝術教師教育理論素質,補充專業知識,發展專業能力。加強美術教師隊伍建設,搭建平臺,閔波、張玉蘭老師在我校“_核心素養,提升教學品質”

10、“星教師”城小骨干教師展示活動中,分別執教了漢字趣畫福、閃爍的小星獲得到場專家和老師們的一致好評!我校美術教研組在嘉定區_年“優秀教研組”評選活動中,獲優秀教研組。4、繼續加強區青少年民族文化培訓基地學校建設。立足學校實際,圍繞竹刻特色,拓展學科滲透,加強課程統整,將竹刻知識融入美術學科的課程建設,并加強校本教材的完善,充分發揮民族文化培訓活動在學生特長培養、個性發展中的重要作用。_年_月_日,竹刻大師_親臨我校,給孩子們講竹刻技藝,與孩子們交流竹刻心得;_月_日,晨曉竹刻社團的同學們到韓天衡美術館,參與竹刻史上的盛會“當代竹刻名家精品邀請展”,一幅幅竹刻精品讓孩子們大飽眼福。通過各項活動的開

11、展,使孩子們樹立了成為竹刻小小傳人的決心,她們說:“我們一定要好好學習竹刻技藝,并將他們傳承下去”。5、搭建學校藝術教育交流展示平臺。重視校園藝術實踐,以學校竹刻、陶藝、日記漫畫、書法、橋牌、合唱、舞蹈、管樂團等興趣小組為依托,以校園文化節為載體,推進學校民族文化工程,并通過形式各異的校園藝術活動彰顯校園文化,為學生創設和搭建更多的藝術實踐舞臺。_月我校師生和部分學生家長相聚在菊園文化中心,舉辦“難忘元宵童星達人秀城中路小學專場演出”;藝術組和體育組合作創編了一套校園室內操晨曉韻律自編操,讓孩子們不到室外,也能活動起來;_月,城小三年級師生家長齊聚學校藝體樓,共同參與“為愛朗讀”親子閱讀展示暨

12、學校“親子節”活動啟動儀式;_月18、_日,我校首次為在校學生舉辦個人畫展點點帶你看畫展,姚點點同學的畫作吸引了眾多師生觀賞,贏得了大家的陣陣好評;_月_日,我校全體師生歡聚在學校藝體樓,舉行“喜迎_大擁抱星夢想”慶“六一”主題集會,共慶六一國際兒童節;_年_月,仲夏夜之夢_晨曉管樂專場演出;在區青少年活動中心小天使劇場舉行,區體衛科藝科高校亞科長、區青少年活動中心余珂副主任、我校領導及學生家長代表一起參觀了演出;_全校師生開展了“愛尚校園,校園美景我來畫”校園藝術節主題活動。_月,舉行了“嗨,石童子城中路小學尋訪嘉定_年教化紀實發布會”;_月,四(4)班姚子卿的家長姚淵給我校學生上了微課弘揚

13、傳統文化,學知漢服漢禮之“_衣冠看少年”,臺上講者說古道今,精熟演釋,臺上學生漢服翩翩,禮儀有度,臺下學生爭搶發言,老師興趣盎然,熱情參與。6、_學生積極備戰_年_月在_國際舞蹈中心舉行的:“嘉定區青少年民族文化專場展示”活動,第_屆“孫敏書法獎”中小學生書法展等常規藝術比賽的_和選拔工作。_學生積極參加嘉定鎮街道、社區的各項比賽任務。讓各項比賽鍛煉學生,促進學生的藝術才能進一步提高。7、_年_月_日,我校藝術團員們來到_市國際舞蹈中心,與梅幼、普小、實小的藝術團員合作,參演了嘉定區民族文化專場展示活動。本次活動時間緊,任務重,在排練過程中,老師們認真負責,加班加點力求節目精益求精。分管領導積極主動解決排練中出現的種種困難,后勤人員鼎力配合,為展演活動順

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