1、精品資料培訓專員崗位筆試題考試人：分數一、單項選擇題（每題3分，共30分）1 、下列不屬于實踐型培訓法的是（）。A 工作指導法B 工作輪換法C 特別任務法D 頭腦風暴法2 、按照勞動合同法的規定，在勞務派遣中，勞務派遣單位應當與被派遣勞動者之間依法訂立（ ）。A 派遣合同B 集體合同C 勞動合同D 勞務派遣協議3 、制定培訓規劃時，培訓需求分析的目標是（）A 明確員工現有技能與理想狀態的差距B 收集有關新崗位和現在崗位要求的數據C 明確培訓的要求，預測培訓的潛在困難D 選擇測評工具、明確評估的指標和標準4 、統計工作搜集信息的方法有多種，一般情況下，這些方法可以分為兩類，即()。A 普查和統計

2、報表B 統計調查和搜集資料C 抽樣調查和統計報表D 搜集資料和普查5 、培訓評估意義的體現來自于對培訓過程的()。A 全程評估B 培訓前評估C 培訓中評估D 培訓后評估6 、下列陳述中，正確的是（）A 目前的趨勢是，人力資源管理從業人員正在向著更加專業化的方向進行發展，可編輯修改精品資料而這一趨勢要強于向多面化的發展B 人力資源管理專家必須是人力資源高級管理人員C 人力資源管理專家專注于人力資源管理的幾項工作職能D 人力資源高級管理人員是直接向組織的最高管理層或者主要部門主管進行報告的高層經理7 、計算機操作系統是（）A 軟件與硬件的接口B 主機與外設的接口C 計算機與用戶的接口D 高級語言與

3、機器語言的接口8 、統計工作中我們經常要將數據轉化為圖表的形式，在下面的軟件中，()可以實現這個功能。A outlookB wordC excelD frontpage9 、在培訓效果評估的層級體系中，反應評估的評估內容是（）。A 受訓者在工作過程中行為方式的變化和改進B 受訓者在技能、態度、行為方式等方面的收獲C 受訓者取得的生產經營或技術管理方面的業績D 受訓者對培訓項目的主觀感覺或滿意程度如何10 、（）應用廣泛，可用于基層生產工人的培訓。A 工作輪換法B 工作指導法C 模擬訓練法D 特別任務法二、多項選擇題（每題3 分， 共 30 分）1 、培訓項目計劃包含的層次有（）。A 企業培訓計

4、劃B 培訓人員計劃C 課程系列計劃D 培訓課程計劃E 培訓階段計劃可編輯修改精品資料2、外部培訓資源的開發途徑有（）。A 從大中專院校聘請教師B 聘請專職培訓師C 在網絡上尋找并聯系教師D 聘請本專業專家學者E 從顧問公司聘請培訓顧問3、管理技能的開發模式有（）。A 敏感性訓練B 角色扮演C 決策模擬訓練D 決策競賽E 輪渡任職計劃4、培訓效果評估的內容包括（）。A 培訓目標達成情況評估B 培訓計劃評估C 培訓效果效益綜合評估D 培訓需求整體評估E 培訓工作者的績效評估5、結果評估的缺點包括（）。A 需要較長的時間B 相關經驗少，評估技術不完善C 多因多果，只能做定性方面的分析D 多因多果，簡

5、單的數字對比意義不大E 必須取得管理層的合作，否則無法拿到相關數據6 、()屬于培訓規劃的主要內容A 培訓目的B 培訓規模C 培訓目標D 培訓時間E 培訓對象7 、設計教學計劃應遵循的原則包括()。A 普遍性原則B 最優化原則C 刨新性原則D 針對性原則E 適應性原則8 、國外常見的教學計劃設計程序模式包括()A 肯昔的教學設計程序可編輯修改精品資料B 羅斯的教學設計程序C 迪克和凱里的教學設計程序D 加涅和布里格斯的教學設計程序E 加利福尼亞大學的教學設計程序9 、培訓課程演練結柬后，人們經常運用頭腦風暴法和問卷調查法收集()的意見。A客戶B學員C上司D同事E專家10 、開發培訓教材的方法有

6、()A 向政府購買B 瓷料包的使用C 開發可利用的信息資豫D 設計視聽資料E 利用可開發的學習資源組成話的教材三、判斷題（每空 1 分， 共 10 分）1 、評價中心與“培訓中心”、“考試中心”都是地理的概念。（）2 、素質冰山模型中，冰山上半部分包括知識、技能、求職動機和個人品質等方面。（ ）3 、中場休息、培訓結束可放一些以友誼為主題的曲子以增進彼此感情，也可放些有震憾力的曲子以加強效果，讓學員久久回味。（）4 、培訓效果評估貫穿于整個培訓過程（）5 、培訓需求分析一般從二個層次進行：戰略層次和組織層次（）6 、員工培訓是企業的一種投資行為，和其他投資一樣，也要從投入與產出的角度考慮效益的

7、大小。（ ）7 、企業和員工作為企業培訓涉及的兩個培訓主體，他們在參與培訓的目的上是可編輯修改精品資料一致的。（）8 、從培訓對象的需求調查出發，設計出合適的培訓手段時，需要考慮培訓對象的差異性。（ ）9 、如果員工的工作能力較高但績效水平較低，則有必要進行有針對性的培訓以提高員工的績效水平。（ ）10 、對培訓效果的評估可在四個層面上進行，從易到難依次為：學習評估、反應評估、行為評估和結果評估。（）四、簡答題（本題共1 題， 共 10分）1 、簡述培訓評估報告的撰寫步驟。五 、 綜合題（本題共 1 題，共 20 分）1 、YJ 集團是一家以房地產為主產業鏈，跨地區、跨行業、跨國經營的產業集團

8、，公司創建于1993 年 5 月，歷經十幾年的拼搏，現已形成房地產開發、建筑施工、教育后勤、物業管理等于一體的鎖鏈化、整體化、系統化全新規模產業，位居全國大型企業集團千強之列。集團現有資產50 億元，員工 2 萬余人，在北京、上海、武漢及浙江等全國8 個省、市已打造出一批堪稱房產典范、建筑精品的標志性建筑。該集團公司非常重視人團的選拔與培養，集團領導決定在公司內部建立一支培訓隊伍。人力資源部在公司內部發布公告，馬上就有40 多名符合報名條件的人員報了名， 如何從這 40 名應聘者中選項出符合條件的培訓師？面試是不可或缺的，除了面試，是否還可以考慮其它的選拔方法呢？如筆試無領導小組討論等。這些問

9、題一直在困擾著大家，特別是人力資源部主管招聘工作的張副經理。可編輯修改精品資料請根據本案例，回答以下問題：企業選配培訓師的基本標準是什么？（20 分）注：以上試題類型可根據各崗位實際要求，進行增減或改進。培訓專員崗位筆試題答案一、單項選擇題1、D2 、D3、A4、B5、A6 、A7、C8、C9 、D10 、B二、多項選擇題1 、ACD2 、ABCDE3 、ABCDE4 、ACE5 、ABDE6 、ABCDE7 、BCDE8、ACD9、BDE10 、BCDE三、判斷題1、×2、×3、4、5 、×6、7、 ×8、9 、10 、可編輯修改精品資料四、簡答題答：導言概述評估實施的過程闡明評估結果解釋評論評估結果和提供參考意見附錄報告提要五、綜合題1. 評分標準：企業選配培訓師的基本標準：(每項 2分) 具備經濟管理類和培訓內容方面的專業理論知識;(2 分)對培訓內容所涉及的問題應有實際工作經驗;(2 分)具有培訓授課經驗和技巧 ; (2分 )能夠熟練運用培訓中所需要的