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文檔簡介

1、秋天的色彩秋天的色彩 作文指導(dǎo)課 蔣金晶同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?l 秋天是一個美麗豐收的季節(jié),那么秋天又是什么顏色呢?讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺野伞#?)顏色的詞語顏色的詞語:金黃 雪白 火紅 天藍(lán) 翠綠 土黃 桔黃 桃紅 湖藍(lán)紫茵茵 紅艷艷 金燦燦 黃澄澄 白茫茫 藍(lán)湛湛高粱高粱柿子秋天的蘋果秋天的蘋果秋天的山楂秋天的山楂山楂果l秋天是紅色的。火紅的楓葉像( )。一把把紅色的小扇子一串紅綻放了,似( ),又似( )。一串串火紅的炮仗一串甜美的冰糖葫蘆l稻子金燦燦的稻子金燦燦的 (稻田一片金黃)(稻田一片金黃)橘子橘子l秋天是黃色的。樹葉由綠變黃,一片片從樹上飄落下

2、來,仿佛( )。一只只蝴蝶在翩翩起舞l秋天是藍(lán)色的。秋天的天空( ), 好像( )l描寫天空的詞語:湛藍(lán)湛藍(lán)、瓦藍(lán)瓦藍(lán)l秋天是五顏六色的。菊花綻放,有 ( ),有( ) ,有( ),美麗極了!秋天是個絢麗多彩的季秋天是個絢麗多彩的季節(jié)。節(jié)。多彩的秋天多彩的秋天l 秋姑娘向我們緩緩走來,帶給人們一個多彩的秋天。 l秋天是紅色的。你看,。秋天的金黃色的。你瞧,。秋天是藍(lán)色的。秋天是五顏六色的。l我愛多彩的秋天。 l寫作文的時候請同學(xué)們注意:寫作文的時候請同學(xué)們注意:l首先要安排好寫作的順序,你首先要安排好寫作的順序,你感受最深的地方要詳細(xì)地寫;感受最深的地方要詳細(xì)地寫;l其次要寫出景物的特點(diǎn),寫出

3、其次要寫出景物的特點(diǎn),寫出你的真情實(shí)感;你的真情實(shí)感;l大家還要注意用上你平時積累大家還要注意用上你平時積累的優(yōu)美詞句,用好標(biāo)點(diǎn)符號。的優(yōu)美詞句,用好標(biāo)點(diǎn)符號。 秋天的詞語秋天的詞語秋風(fēng)蕭蕭、秋風(fēng)蕭蕭、 秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)蕭瑟、 秋風(fēng)瑟瑟、秋風(fēng)瑟瑟、 金風(fēng)送金風(fēng)送爽春花秋月、爽春花秋月、 秋月春風(fēng)、秋月春風(fēng)、 秋月春花、秋月秋月春花、秋月寒江、寒江、 晴云秋月、晴云秋月、 紅衰翠減、紅衰翠減、 霜天紅葉;霜天紅葉; 楓林盡染;楓林盡染; 一葉知秋;一葉知秋; 霜葉知秋;霜葉知秋; 丹楓迎丹楓迎秋;秋; 秋風(fēng)紅葉;秋風(fēng)紅葉; 天高氣清;秋高氣爽;天高氣清;秋高氣爽; 秋秋高氣肅;高氣肅; 秋高馬肥;

4、秋高馬肥; 金桂飄香;金桂飄香; 桂子飄桂子飄香;香; 稻谷飄香;無邊落木蕭蕭下;稻谷飄香;無邊落木蕭蕭下; 春華秋春華秋實(shí)實(shí) 、 天高云淡、天高云淡、 玉露生寒、玉露生寒、 凋謝、凋謝、 凋零、凋零、 枯黃枯黃l參考段落l1、秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,子,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,像翩翩起舞的金色蝴蝶。(小作者似乎很喜歡用落下來,像翩翩起舞的金色蝴

5、蝶。(小作者似乎很喜歡用比喻句,你看,作者用小紅燈籠比喻柿子,用火焰比喻楓比喻句,你看,作者用小紅燈籠比喻柿子,用火焰比喻楓葉,用金色蝴蝶比喻風(fēng)中的落葉,寫得多好!)葉,用金色蝴蝶比喻風(fēng)中的落葉,寫得多好!)l2、校園里的梧桐樹的葉子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸、校園里的梧桐樹的葉子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖;院子的水池也結(jié)了冰。下向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖;院子的水池也結(jié)了冰。下了早讀課,太陽出來了,發(fā)出淡淡的光,好像害怕寒冷似了早讀課,太陽出來了,發(fā)出淡淡的光,好像害怕寒冷似的,躲得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,不肯把暖意給我們。(把太陽當(dāng)作的,躲得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,不肯把暖意給我們。(把

6、太陽當(dāng)作人來寫,就很有情趣。)人來寫,就很有情趣。)l秋天,銀杏樹和梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)吹秋天,銀杏樹和梧桐樹的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子扇動起來,嫵媚極了!落葉來,銀杏樹的葉子扇動起來,嫵媚極了!落葉有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶在空中翩翩飛舞,還有的像芭蕾舞演員在歡快在空中翩翩飛舞,還有的像芭蕾舞演員在歡快的跳躍的跳躍果園果園l 秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果像小像小燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨鴨梨擠在一起,擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙活像個胖嘟嘟的

7、小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的般的葡萄葡萄,一個個晶瑩透亮,好像在說:,一個個晶瑩透亮,好像在說:“想想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀?不想嘗嘗我那甜甜的味道呀?”石榴子兒石榴子兒也出也出來熱鬧一下,他們把來熱鬧一下,他們把“屋子屋子”擠破落到地上,擠破落到地上,正在游玩整個正在游玩整個“世界世界”。果園里的果子真快活!。果園里的果子真快活! 花園花園l 我們仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的我們仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花野菊花遍遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛

8、,好看極了。繽紛,好看極了。l 芭蕉花芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地擺動,就又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地擺動,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。l 路邊的牽牛花路邊的牽牛花張開喇叭,像是為豐收的人們歡張開喇叭,像是為豐收的人們歡呼。呼。l 一陣秋風(fēng)吹過,那些一陣秋風(fēng)吹過,那些嬌艷的花兒嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺好隨風(fēng)搖擺好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著像一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身軀跳起了歡樂的身軀跳起了歡樂的“迪斯科迪斯科”。田野、果園田野、果園l 秋天的田野真是五谷豐登啊!秋天的田野真是五谷豐登啊!沉甸甸的沉甸甸的稻子稻子笑彎了腰,雪白的笑彎了腰,雪白的棉花棉花綻

9、開了笑臉,顆粒飽滿的綻開了笑臉,顆粒飽滿的高粱高粱舉起了燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了舉起了燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了機(jī)器轟鳴機(jī)器轟鳴的聲音的聲音,那是,那是農(nóng)民的伯伯農(nóng)民的伯伯在彈奏豐收的樂章。在彈奏豐收的樂章。l秋天的果園更是碩果累累、香氣撲鼻。梨樹秋天的果園更是碩果累累、香氣撲鼻。梨樹掛起了金黃色的燈籠,掛起了金黃色的燈籠,蘋果蘋果露出了紅紅的臉頰,露出了紅紅的臉頰,像紫瑪瑙的像紫瑪瑙的葡萄葡萄一串串地掛在葡萄架下,一串串地掛在葡萄架下,橘子橘子、柿子柿子都爭著讓人們?nèi)ゲ烧亍6紶幹屓藗內(nèi)ゲ烧亍N覑勖利惖那锾煳覑勖利惖那锾靗 秋天到了秋天到了,秋姑娘又要秋姑娘又要“上班上班”了。了。l 秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹,火紅的楓葉就像是被染紅的。是一棵紅紅的楓樹,火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時,我不禁想起就在這時,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花紅于二月花”這句詩。這句詩。l 秋天的田野,是那樣遼闊。秋天的田野,是那樣遼闊。那梯田上金黃色那梯田上金黃色的谷子好象和天空連在一起,無邊無際,真美!的谷子好象和天空連在一起,無邊無際,真美!忙得農(nóng)民伯伯的收割機(jī)整天不停地工作,那聲音忙得農(nóng)民伯伯的收割機(jī)整天不停地工作,那聲音好象奏響了一首慶豐收的交響曲,農(nóng)

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