1、體育技巧教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解前滾翻和游戲的動(dòng)作要領(lǐng)。2、 技能目標(biāo)：模仿前滾翻和游戲的基本方法，使95%左右的學(xué)生初步學(xué)會(huì)前滾翻團(tuán)身動(dòng)作和基本方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、奔跑等身體素質(zhì)。3、 情感目標(biāo)：通過(guò)本課的模仿和游戲練習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的想象力和活潑、上進(jìn)、刻苦、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)秀品質(zhì)。場(chǎng)地籃球場(chǎng)場(chǎng)地器材體操墊：8塊錄音機(jī)1臺(tái)教學(xué)內(nèi)容1、 技巧：前滾翻2、 游戲：大魚(yú)網(wǎng)教學(xué)順序常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)前滾翻游戲放松活動(dòng)順序時(shí)間次數(shù)達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)參與技能身心社會(huì)適應(yīng)負(fù)荷一 831、 所有學(xué)生能快、靜、齊排好隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律。2、 通過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生反映的靈敏

2、性與團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神，活動(dòng)身體達(dá)到熱身效果。小一、課堂常規(guī) 二、準(zhǔn)備活動(dòng)：小游戲打拍數(shù)字 1、體育委員整隊(duì)。師生問(wèn)好。宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。2、教師講解示范。根據(jù)教師傳遞的動(dòng)作信息做準(zhǔn)備活動(dòng)。要求：輕松活潑，精神飽滿。四列橫隊(duì)XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO二2035通過(guò)前滾翻，發(fā)展靈巧和協(xié)調(diào)，在教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高課堂氣氛，使學(xué)生在愉快，自由的教學(xué)氣氛中去掌握知識(shí)。中三、前滾翻：動(dòng)作要領(lǐng)：并腿下蹲，兩手撐墊，同時(shí)屈臂收腹，重心前移，團(tuán)身向前滾動(dòng)。重點(diǎn)：團(tuán)身緊。難點(diǎn)：枕骨、肩、背、臂部依次觸墊，滾動(dòng)圓滑。1、2人一組自練2、“你做我

3、學(xué)，我做你評(píng)價(jià)”3、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范“一蹬二撐三低頭，團(tuán)身活動(dòng)像圓球”。4、思想教育和運(yùn)動(dòng)保健教育，注意保護(hù)一幫助。5、學(xué)生初步嘗試，對(duì)比評(píng)價(jià)，糾正錯(cuò)誤。三123通過(guò)游戲，培養(yǎng)學(xué)生能獨(dú)立和他人合作交流中完成活動(dòng)的意識(shí)，發(fā)展學(xué)生互相協(xié)作和各種方向跑的能力。中四、游戲：大魚(yú)網(wǎng)1、 組合“捕魚(yú)人”的演示動(dòng)作。2、 通過(guò)教師講解、能理解游戲的方法、規(guī)則。3、 組織學(xué)生分組游戲。四5全班學(xué)生在教師指導(dǎo)下做放松運(yùn)動(dòng)。五、放松操。六、布置收拾器材。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整放松。要求：盡可能通過(guò)放松運(yùn)動(dòng)達(dá)到消除疲勞的效果。課的運(yùn)動(dòng)生理負(fù)荷預(yù)測(cè)A、 平均心率：C：練習(xí)密度：技巧教學(xué)設(shè)計(jì)一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 體驗(yàn)技

4、巧的動(dòng)作，了解技巧動(dòng)作的基本特點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生靈敏、柔韌、平衡定向能力。2 培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷等優(yōu)良品質(zhì)和克服困難精神。二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容1、 技巧：前滾翻。2、 游戲：“大魚(yú)網(wǎng)”。三、 學(xué)習(xí)技巧動(dòng)作過(guò)程1、 教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。2、 聽(tīng)教師介紹技巧動(dòng)作的有關(guān)知識(shí)。3、 學(xué)生集體在體操墊上練習(xí)。4、 教師糾正動(dòng)作。5、 學(xué)生分組練習(xí)。四、 體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣1、 教師講解游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生分二組進(jìn)行做游戲練習(xí)。3、 讓學(xué)生能獨(dú)立和他人合作交流中完成活動(dòng)的意識(shí)。五、 結(jié)束前的小結(jié)1、 做放松運(yùn)動(dòng)。2、 師生評(píng)價(jià)。3、 歸還器材：8塊體操墊。六、 本課教學(xué)的預(yù)期目標(biāo)：1、 通過(guò)學(xué)習(xí)技巧動(dòng)作練習(xí)，激勵(lì)學(xué)

5、生積極參與，在歡樂(lè)的氛圍中牽動(dòng)強(qiáng)身育心的目的。2、 提高學(xué)生身體各器官的調(diào)節(jié)功能，促進(jìn)身體發(fā)育。3、 A平均心率： ，C練習(xí)密度：技巧教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1、發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)和綜合活動(dòng)能力，養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)。2、掌握?qǐng)F(tuán)身前滾翻動(dòng)作的方法，學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作，發(fā)展靈巧、協(xié)調(diào)和身體平衡的能力。3、樹(shù)立較好完成動(dòng)作的自信心，并敢于表現(xiàn)自我的良好品質(zhì)。4、養(yǎng)成自我保護(hù)與互相幫助的意識(shí)，提高自我保護(hù)、相互協(xié)作的能力。課次具體目標(biāo)提示預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)過(guò)程1初步學(xué)習(xí)前滾翻的方法，發(fā)展靈巧，協(xié)調(diào)性。1、注意動(dòng)作的穩(wěn)定性。2、懂得團(tuán)身滾動(dòng)，練習(xí)認(rèn)真。1、初步掌握?qǐng)F(tuán)身滾動(dòng)。2、帶著問(wèn)題體會(huì)動(dòng)作，師生共議。3、講解示范前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。2初步掌握正確的前滾翻動(dòng)作。1、團(tuán)身緊。2、動(dòng)作正確連貫。1、學(xué)生分組練習(xí)。2、教師巡回指導(dǎo)并解疑。3、把握前滾翻的動(dòng)作，由有保護(hù)幫助下完成，逐漸到獨(dú)立完成動(dòng)作。3通過(guò)教學(xué)使95%的學(xué)生比較熟練地掌握前滾翻，發(fā)展靈巧