1、備審資料的完整性及包裝備審資料的完整性及包裝主辦單位：輔導室 中華民國九十一年四月十七日 壹、製作備審資料目錄：方便教授查閱，內容一目了然。貳、多利用社會資源：利用網路及相關校系刊物或透過實地參觀申請學校，瞭解學校概況，才能寫出好內容的讀書計畫。參、資料收集的方法：一、參考本書附錄：校系類科課程內容、出路、進修管道。二、參考該系相關刊物之內容。三、請教該校系學長，或由學校邀請畢業校友返校輔導。四、透過網際網路連結該校系之網頁，摘錄重要內涵下載以供參考。五、透過書信或E-mail與該系教授或學長聯繫，提供相關資訊。參、資料收集的方法：六、最有效且最實際的方式：安排假期途徑該學校，參觀校舍，留影紀

2、念並激勵自己（大門、系館前，該校特徵）參觀該校圖書館，並收集相關資料，並可請教該校學長，有關課程內容及生活細節。七、透過坊間出版的校系簡介。肆、資料寄送時之安全性：郵寄備審資料可先寄出影印本（是學校相關規定辦理），正本於第二階段時親自帶去，面試時呈上面試委員參考。伍、所收集之資料， 對自己本身之相關性：收集作品，應儘可能與申請校系專業有關，較佳的作品或獎狀應排列前邊，一次排列。陸、獨特性：儘可能提供別人所沒有的證明或作品，較具競爭力。柒、資料之美化處理：備審資料儘可能電腦打字、排版、圖文整合為佳，注意紙張大小格式應一致。捌、資料整理的方法：一、收集所有相關的資料 先將所有資料，依項目分開用夾子

3、或資料袋分裝、編號並做備份，獎狀、自傳及讀書計畫可用透明資料夾，並附上封面或目錄，待資料收集齊全之後予以編號。 捌、資料整理的方法：二、將所有資料訴諸於文字(打字)： 若家中設備齊全可自行利用時間打字，順便校正錯誤，若自己打字速度慢，煞費時間可請家人代打。師長推薦函應有推薦師長的親筆簽名或蓋章，自傳若是用電腦打字，亦應於最後有親筆簽名蓋章。捌、資料整理的方法：三、字體編排： 主題部分可用14號黑體字，內文部分用12號新細明體、標楷體、仿宋體為佳電腦排版時，切忌字體總類太多（超過三種以上）或使用太過活潑的字體，如行書。參考一般教科書的字體，及排版模式。捌、資料整理的方法：四、將所有圖形和文字相結合： 可將照片掃描，圖文整合片至自傳、讀書計畫、專題研究之上效果絕佳。五、詳盡寫實之備審資料： 所有作口，除原稿外應製作影印本數份，原稿親自帶去，儘可能提供影印本於備審資料中。捌、資料整理的方法：六、設計一個令人賞心悅目的封面： 設計精彩的封面，最好能讓人眼睛為之一亮，吸引對方之注意。電腦部分儘可行完成，不僅為特殊能力的表現，同時可有不同的學習經驗，更能自信的面對口試委員。建議可將成品拍成照片彙整說明，並將照片掃描圖文整建議可將成品拍成照片彙整說明，並將照片掃描圖文整合後用彩色印表機列印數份至備