1、2013-2014學年紙房鎮中教師集體備課導學案教師集體備課形成性導學案科任教師個性備注第四講 光現象（于雙泉）學習目標1 記住書上基本概念、知道光在不同介質中傳播的速度規律2 知道平面鏡成像的規律3 會畫光的反射、折射光路圖學習重點1 平面鏡成像的規律2 光的反射、折射光路圖學習難點光的折射定律、平面鏡成像的特點自主學習一 知識總結1、能發光的物體叫光源。2、光在同一種介質中是沿直線傳播的。現象：影子的形成。日食和月食。小孔成像3 光的傳播速度：（1）光在真空中的傳播速度是3.0×108m/s（2）光在水中的傳播速度是真空中的3/4（3）光在玻璃中的傳播速度是真空中的2/34、光年

2、是最大的長度單位5、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內；反射光線和入射光線分居法線兩側；反射角等于入射角。（鏡面反射與漫反射都遵循反射定律）6、平面鏡成像的特點：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。原理：光的反射現象。所成的是虛像。7、球面鏡的利用：凸面鏡：汽車觀后鏡凹面鏡：太陽灶，手電筒的反光裝置8、光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向會發生偏折，這種現象叫。9、光的折射定律：光發生折射時，折射光線、入射光線、法線在同一平面內；折射光線和入射光線分居法線兩側；當光線從空氣中折射入介質時，折射角小于入射角；當光線從介質

3、中折射入空氣時，折射角大于入射角。10、光發生反射與折射時，都遵循光路可逆原理。11、色散：復色光被分解為單色光，而形成光譜的現象，稱為色散。12、白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫、七種單色光組成的復色光。13、光的三原色：紅、綠、藍顏料的三原色：紅、黃、藍14、透明物體的顏色由通過它的色光決定。15、不透明的物體顏色由它反射的色光決定的。16、當白色光（日光等）照到物體上時，一部分被物體吸收，另一部分被物體反射，這就是反射光，我們看到的就是反射光，不反射任何光的物體的顏色就是六、紅外線 作用：熱作用強 應用：加熱物品    

4、60; 診斷疾病       利用紅外線的熱作 紅外線夜視儀      紅外線遙控器      利用紅外線的偏振小紫外線作用：熒光作用應用：有助于合成維生素D        殺死微生物，消毒滅菌 能使熒光物質發光危害：過量的紫外線容易引起皮膚癌太陽光是天然紫外線的重要來源二 完成河南中考19頁-20頁基礎知識填空三 課

5、堂練習 河南中考19頁-20頁真題回放四 課后鞏固河南中考21頁-22頁五年河南中考習題集第五講 透鏡及應用學習目標1、知道透鏡及透鏡對光線的作用。         2、理解凸透鏡的成像規律。3、知道照相機、幻燈機、放大鏡的工作原理及使用。4、了解近視眼與遠視眼的成因及矯正。     5、了解顯微鏡、望遠鏡的原理。學習重點1 透鏡對光線的作用。2 凸透鏡的成像規律。  學習難點1 凸透鏡的成像規律的應用2 照相機、幻燈機、放大鏡的工作原

6、理及使用。自主學習復習本章知識，構建知識網絡                   1 凸透鏡：中間_，邊緣_；對光線有_作用               凹透鏡_，邊緣_；對光線有_作用  2 光心：用字母_表示，凡是通過該點的光，其傳播方向

7、0;               3焦點：一束平行光通過凸透鏡后會聚在一點，這個點叫_，用字母_ 4焦距：焦點到_的距離，用字母_表示            5主光軸：通過              

8、   的直線   6   實像：是由_光線會聚而成；_用光屏承接；是_   _立的  7虛像：是由反射光線或折射光線的_會聚而成；_用光屏承接；是_  _立的8物距：        到光心的距離，用字母_表示       9 像距：        到光心的距離，用字母_表示

9、60;   10   照相機：成_、_、_像11投影儀（幻燈機）：成_、_、_像12放大鏡：成_、_、_像   總結     當u>2f時，成_、_、_像      當u=2f時，成_、_、_像當f<u<2f時，成_、_、_像 當u<f時，成_、_、_像 眼睛的結構 眼睛和眼鏡的成像原理：類似于照相機近視眼、遠視眼的形成原因及其矯正    &#

10、160;               靠近人眼睛處的透鏡片叫做        ，靠近物體的透鏡叫                        

11、60;   顯微鏡的目鏡和物鏡一定都是凸透鏡，但望遠鏡則不一定      二 課堂練習 河南中考26頁-27頁真題回放三小組討論展示1.下列是凸透鏡對光的作用的說法,其中正確的是( ) A 光通過凸透鏡會變成平行光 B 對平行于主軸的光才有會聚作用 C 對任何一束光都有會聚作用 D 對成像的光才有會聚作用 2.關于凸透鏡的焦點和焦距,下列說法中錯誤的是( ) A 凸透鏡有兩個實焦點 B 平行于主光軸的光線經過凸透鏡后會聚于焦點 C 經過凸透鏡的光線一定會會聚于一點&

12、#160;D 把一點光源放在焦點上,通過凸透鏡后的光線一定平行于主光軸 3 在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示（1）其中明顯還需要調整的是_調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_（選填“縮小”或“放大”的實像，該成像特點可作為_的原理（選填“照相機”或“電影放映機”）（2）此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡結果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像由此可見，這只眼鏡是_（填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是_（選填“近視”或“遠視”）三 例題講解

13、 河南中考27頁-28頁例1、例2四 中考沖刺 河南中考29頁-30頁2013-2014學年紙房鎮中教師集體備課導學案教師集體備課形成性導學案科任教師個性備注第六講 質量和密度 教學目的1練習使用托盤天平測固體和液體的質量。2培養學生愛護儀器的品質和認真實驗的態度。教學重點和難點托盤天平的調節和使用。一 自主學習1. 質量(m)：物體中含有物質的多少叫質量。2. 質量國際單位是:千克（kg）。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克3. 質量是物體本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態、位置和溫度而改變。4. 質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的天平有托盤天

14、平和物理天平。5. 天平的正確使用：(1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤中從大至小加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；(4)這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游碼所對的刻度值。6. 密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。計算密度的公式是；密度單位是千克/米3。7. 密度是物質的一種特性，每種物質在確定的狀態和溫度下都有確定的密度，不同種類的物質密度一般不同，根據密度公式和熱脹冷縮現象，一般物質的密度隨溫度的升高而減小。8. 水的密度=1.0×103千克/米39. 密度知識的應用：（1）鑒別物質：用天平測出質量m和用量筒測出體積V，就可依據公式：求出物質密度，再查密度表。（2）求質量：m=V。（3）求體積：。二 小組討論1. 夏天，在天平左盤中放一敞口玻璃杯，杯中有一塊冰，右盤中放有一定質量的砝碼，這時天平是平衡的，過了幾分鐘后，天平失去了平衡，天平向_傾斜了，原因是_。某鋼瓶內所裝氧氣密度為8千克/米3，一次電焊中用去其中的1/4，則瓶內剩余氧氣的密度為_千克/米3 3. 關于物質的質量和物質的密度，下列說法正確的是 （ ）A. 一塊冰全部熔化成水后，質量變小，密度不變B. 把銅塊碾壓成銅片，質量與密度均不變C. 把