高中一年級物理必修第四章牛頓運動定律第三課時課件_第1頁
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文檔簡介

1、三.牛頓第二定律aFa1maFm物體加速度的大小跟作用力成正比物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比跟物體的質量成反比,加速度的的方向跟作用力的方向相同加速度的的方向跟作用力的方向相同.一、牛頓第二定律一、牛頓第二定律、內容:物體加速度的大小跟作用力成正比,、內容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟跟物體的質量成反比,加速度的方向跟合合力的力的方向相同。方向相同。、比例式:、比例式:aF/m或或 Fma 寫成等式:寫成等式:F=kma其中其中k為比例系數,為比例系數,F為合力為合力 在國際單位制中,力的單位是在國際單位制中,力的單位是牛頓牛頓。1牛牛

2、=1千克千克 米米/秒秒2 可見,如果都用國際單位制的單位,在上式中就可以使可見,如果都用國際單位制的單位,在上式中就可以使k=1,上式簡化成:上式簡化成:這就是牛頓第二定律的公式。這就是牛頓第二定律的公式。二、力的單位二、力的單位F合=ma.使質量是使質量是1千克千克的物體產生的物體產生1米米/秒秒2加速度的力,叫做加速度的力,叫做1牛頓牛頓。即:。即:F=kmaFA光滑水平面3.同向性同向性4.獨立性獨立性5.同時性同時性1.因果性因果性 2.同體性同體性分析右圖力分析右圖力F與與a的方向關系的方向關系粗滑三、對牛頓第二定律的理解三、對牛頓第二定律的理解FA光滑水平面物體受到拉力物體受到拉

3、力F之前靜止之前靜止物體受到拉力物體受到拉力F之后做什么運動?之后做什么運動?撤去拉力撤去拉力F后,物體做什么運動?后,物體做什么運動?瞬時對應性瞬時對應性以上分析知道物體的加速度隨合力的變化而變以上分析知道物體的加速度隨合力的變化而變化,存在瞬時對應的關系化,存在瞬時對應的關系。力與加速度同時產生,同時消失力與加速度同時產生,同時消失加速度可以突變加速度可以突變,速度只能漸變速度只能漸變 1、 靜止在光滑的水平面上的物體,靜止在光滑的水平面上的物體,受到一個水平拉力,則在力剛開始作用的受到一個水平拉力,則在力剛開始作用的瞬間瞬間,下列說法正確的是(,下列說法正確的是( )A.物體立即獲得加速

4、度和速度物體立即獲得加速度和速度B.物體物體立即立即獲得加速度,但速度獲得加速度,但速度仍仍為零為零C.物體立即獲得速度,但加速度仍為零物體立即獲得速度,但加速度仍為零D.物體的速度和加速度均為零物體的速度和加速度均為零B 2、下列說法中正確的是、下列說法中正確的是()()物體所受合力為零,物體的速度必物體所受合力為零,物體的速度必為零為零物體所受合力越大,物體的加速度物體所受合力越大,物體的加速度越大,速度也越大越大,速度也越大物體的速度方向一定與物體受到的物體的速度方向一定與物體受到的合力的方向一致合力的方向一致物體的加速度方向一定與物體所受物體的加速度方向一定與物體所受到的合力方向相同到

5、的合力方向相同例例1、某質量為、某質量為1 100kg的汽車在平直路面上試車,的汽車在平直路面上試車,當達到當達到100kmh的速度時的速度時關閉關閉發動機,經過發動機,經過70s停下來,汽車受到的阻力是多大停下來,汽車受到的阻力是多大?重新重新起步加起步加速速時牽引力為時牽引力為2 000 N,產生的加速度應為多,產生的加速度應為多大大?(假定試車過程中汽車受到的假定試車過程中汽車受到的阻力不變阻力不變)分析分析汽車減速時受力情況汽車減速時受力情況GFNF阻汽車重新加速時的受力情況汽車重新加速時的受力情況GFNF阻F1確定研究對象確定研究對象2分析物體的受力情況和運動情分析物體的受力情況和運

6、動情 況,畫出研究對象的受力分析圖況,畫出研究對象的受力分析圖3求出合力注意用國際單位制統求出合力注意用國際單位制統 一各個物理量的單位一各個物理量的單位4根據牛頓運動定律和運動根據牛頓運動定律和運動 學規律建立方程并求解學規律建立方程并求解例題例題2、一個物體,質量是、一個物體,質量是2,受到互,受到互成成120o角的兩個力角的兩個力F1和和F2的作用。這兩的作用。這兩個力的大小都是個力的大小都是10N,這個物體的加速,這個物體的加速度是多少?度是多少?分析分析求合力的方法:求合力的方法:F1F2o平行四邊形法平行四邊形法FO600600 xyF1F2正交分解法正交分解法F1yF2yF1xF2x1、求合力的兩種方法:力的平行四邊、求合力的兩種方法:力的平行四邊形法和力的正交分解法形法和力的正交分解法2、在某一方向上也可以應用牛頓第二、在某一方向上也可以應用牛頓第二定律定律1、在牛頓第二定律、在牛頓第二定律F=kma中,有關比例系中,有關比例系數數k的下列說法,正確的是:的下列說法,正確的是:在任何情況下:在任何情況下k都等于;都等于;:k的數值是由質量、加速度和力的大小的數值是由質量、加速度和力的大小決定的;決定的;:k的數值是由質量、加速度和力的單位的數值是由質量、加速度和力的單位決定的;決定的;:在國際單位制中,:在國際單位制中,k=1CD這節課我

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