1、第第 二二 章章 聲聲 現現 象象請同學們用八分鐘時間把下列的問題的答案記錄在筆記本上請同學們用八分鐘時間把下列的問題的答案記錄在筆記本上1聲音是由物體聲音是由物體_產生的，物體產生的，物體_停止，發聲也停止，發聲也就停止。就停止。2、_叫聲源。叫聲源。3、人發出聲音是因為、人發出聲音是因為_在振動，生活中樂器是怎在振動，生活中樂器是怎么樣發出聲音的？舉出四個例子么樣發出聲音的？舉出四個例子4、聲音的傳播需要、聲音的傳播需要_,聲音能夠在聲音能夠在_、_、_中傳播，但聲音不能在中傳播，但聲音不能在_中傳播。中傳播。5、在物理學中，用、在物理學中，用_來描述聲音傳播的快慢，影來描述聲音傳播的快慢

2、，影響聲速大小的因素？在響聲速大小的因素？在15空氣中的傳播速度是空氣中的傳播速度是_。6、仔細閱讀課本、仔細閱讀課本30頁頁“小資料內容，你能夠獲得關小資料內容，你能夠獲得關于聲速的哪些信息？于聲速的哪些信息？7、什么叫回聲？回聲在生活中有哪些應用？人能區別、什么叫回聲？回聲在生活中有哪些應用？人能區別原聲與回聲的時間間隔為原聲與回聲的時間間隔為_.8、人耳是怎么樣聽到聲音的？什么叫骨傳導？、人耳是怎么樣聽到聲音的？什么叫骨傳導？一、一、 聲聲 音音 的的 產產 生生 物體發聲時有什么共同特點，看它們不發物體發聲時有什么共同特點，看它們不發聲時又有什么共同特點？聲時又有什么共同特點？2、正在

3、發聲的物體叫聲源、正在發聲的物體叫聲源1、聲音是由物體振動產生的、聲音是由物體振動產生的,振動停止，振動停止，發聲也停止發聲也停止聲音的產生聲音的產生問題：問題：1、人發出聲音是因為、人發出聲音是因為_在振動在振動;2、管樂器橫笛，豎笛等是通過、管樂器橫笛，豎笛等是通過_振動發聲；振動發聲；3、弦樂器（、弦樂器（ 小提琴、大提琴，二胡等是小提琴、大提琴，二胡等是通過通過_振動發聲；振動發聲；4、打擊樂器架子鼓、鑼等是通過、打擊樂器架子鼓、鑼等是通過_振動發出聲音；振動發出聲音；思考問題：鼓面的振動不易觀察，怎么樣才思考問題：鼓面的振動不易觀察，怎么樣才能明顯地觀察到鼓面在振動？能明顯地觀察到鼓

4、面在振動？ 這種將不容易直接觀察的細微現象，通過某種方式轉化成直觀、形象的現象表現出來，這種轉換思想是一種常用的方法簡稱：轉換法二、聲二、聲 音音 的的 傳傳 播播 問題：老師說話的聲音是怎樣傳到同學們的耳朵里的？ 聲要傳播出去，可能需要什么東西來作媒介？事實證明：事實證明： 真空不能傳聲。真空不能傳聲。 聲音的傳播需要物質，物理學中把這種物質聲音的傳播需要物質，物理學中把這種物質 叫做介質叫做介質 聲音的傳播聲音的傳播請思考：哪些介質可以傳遞聲音的呢？請思考：哪些介質可以傳遞聲音的呢？ 與水波相似，音叉振動使得它周圍的空氣與水波相似，音叉振動使得它周圍的空氣也象水似的，產生波動，并向四周傳播

5、。也象水似的，產生波動，并向四周傳播。聲音是以波的形式傳播的聲音是以波的形式傳播的聲波聲波實驗說明，空氣能傳播聲音。實驗說明，空氣能傳播聲音。聲音的傳播聲音的傳播如：漁民利用電子如：漁民利用電子發聲器捕魚，水中發聲器捕魚，水中的魚會被岸上的說的魚會被岸上的說話聲嚇跑話聲嚇跑聲音的傳播聲音的傳播總結：聲音的傳播需要_,聲音能夠在_和_、還能在_中傳播，但是不能在_中傳播。三、聲三、聲 音音 傳傳 播播 的的 速速 度度仔細觀察下表你能獲得哪些信息？仔細觀察下表你能獲得哪些信息？（1聲音在不同介質中的傳播速度一般不同。（2聲速與介質的溫度有關。（3聲音在固體中 的傳播速度最快，其次是液體中，在氣體

6、中傳播的速度最慢。（4在聲音在15）空氣中傳播速度為 340m/s熟記）回聲回聲回聲到達耳朵比原聲晚回聲到達耳朵比原聲晚0.1s0.1s以上，以上，人耳才能把回聲和原聲分開。人耳才能把回聲和原聲分開。回聲：聲音遇到障礙物又返回來的回聲：聲音遇到障礙物又返回來的一種現象。一種現象。 思考題：利用回聲可以測海底的深度，判思考題：利用回聲可以測海底的深度，判斷海中物體的存在，請想一想利用回聲測海斷海中物體的存在，請想一想利用回聲測海底的深度需要先知道什么？然后怎樣計算？底的深度需要先知道什么？然后怎樣計算？答：聲音在海水中的傳播速度答：聲音在海水中的傳播速度v v，從發出聲，從發出聲音到接收回聲所用

7、的時間音到接收回聲所用的時間t t。海水深度。海水深度S S的的計算公式為計算公式為vttvS212人耳是怎么聽到聲音的人耳是怎么聽到聲音的人耳聽到聲音有兩種途徑：人耳聽到聲音有兩種途徑：1、通過聽覺神經；、通過聽覺神經；2、骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神、骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經，聲音的這種傳導方式叫做骨傳導。經，聲音的這種傳導方式叫做骨傳導。3、骨傳導的原理：固體可以傳聲、骨傳導的原理：固體可以傳聲4、骨傳導的應用實例：、骨傳導的應用實例： （1貝多芬耳聾后用木棒的一端頂住鋼琴，貝多芬耳聾后用木棒的一端頂住鋼琴，牙咬住木棒聽自己彈鋼琴牙咬住木棒聽自己彈鋼琴 （ 2捂住雙

8、耳，依然能夠聽到牙齒咬合捂住雙耳，依然能夠聽到牙齒咬合聲。聲。 1. 聲的產生 聲是由物體的振動產生的。 一切發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止。 2. 聲音的傳播 聲的傳播需要介質，真空不能傳聲傳播聲音的物質介質可以是固體、液體、氣體。聲以聲波的形式傳播。小 結 3. 聲速 聲速大小跟介質的種類有關，還跟介質的溫度有關。 15時空氣中的聲速是340m/s。 聲音在固體中傳播的速度最快，其次是液體，最后是氣體。4. 回聲 聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物，就會被 反射回來，反射回來的聲音叫回聲。（運用 測量距離） 練練 習習（1一切正在發聲的物體都在一切正在發聲的物體都在 （2聲音必須靠傳播，它在傳播，它在不能傳播不能傳播（315Co時空氣中的聲速是時空氣中的聲速是（4鐵路