1、幼兒園園務工作計劃春季幼兒園園務工作計劃是學校一塊非常重要的日程， 尤其是在忙碌 的開學季，新生的到來需要辦理一系列的手續， 需要做許許多多的準 備工作，所以制定一份開學計劃很重要，以下是由小編為大家整理出 來的幼兒園園務工作計劃范文，僅供參考。幼兒園園務工作計劃（1）指導思想：以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點； 以貫徹落實兩個綱要為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質教 育；將2019年確定為“保教質量提高年”。一.本學期工作目標： 圍繞一個主題：求質量，突特色。 樹立兩種理念：“以人為本、促進發展”的辦園理念，“服務于 教師、幼兒、家長”的理念。 構建三高目標：思想覺悟高、業務

2、水平高、教育質量高。 堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 做好五項工作：* 幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作* 做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作* 0-3 歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善* 加強課程管理，提高實踐反思（觀察記錄研究* 繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法二.加強內部管理，提高辦園質量。1 .完善幼兒園的量化考核評估細則在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于 操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工 作在學期初期完成。2 、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓 不懈。幼兒園出臺班主任管理職責

3、，對管理規范的班主任實施獎勵， 強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平， 以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各 項工作任務。3 .努力辦出特色，推動辦園創新。幼兒園將組織家委會和伙委會 議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。 幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工 作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。4 .發揮省示范園的輻射帶動作用。本學期，與新的合作伙伴繼續 開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。5 .加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展 負責的態度，幼兒園結合安全月加強

4、安全防范措施，從園舍設備的使 用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生 安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利 用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。三.抓隊伍建設，促發展成長。1. 加強師德修養，樹立良好形象。結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、 幼兒服務 承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監督， 以良好的師德形象服務于 家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。2. 抓隊伍，促發展。(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為 本、促進發展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓質量。(2) 扎實開展“三個一”(閱

5、讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一 種方法)讀書學習活動。(3) 營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間 的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。3 、強化培訓，加快發展。 加強園本培訓，提高業務素質。本學期結合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運 用科研方法進行課題研究。此外，每月有教研組長組織教師對課程進 行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進行討論， 每個主題有教 師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵教師積極參加自學和學歷達標，自我加壓、自我完善，使 學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發展空間。幼兒園園務工作計劃(2)一、指導思想：以幼

6、兒園綱要精神為指導，緊緊圍繞廉江市教育局、高橋鎮 教育中心組的教育工作要點，以幼兒全面發展為基礎，以發展個性為 核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益，抓好常 規管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保 教人員的素質，促進幼兒身心和諧發展，使我園的保育教育質量得到 進一步提高，力爭今年順利通過教育創強關。二、工作目標：1 、建合格教職工隊伍，促進專業之成長。2 、認真抓好常規管理，提高保教之質量。3 、有效開展游戲活動，促進能力之發展。4 、安全工作常抓不懈，確保健康之成長。5 、開展家園合作工作，提高教師之形象。6 、千方百計籌集經費，確保創強之投入。三、具體

7、措施：（一）建合格教職工隊伍，促進專業之成長。1 、進行每周一次的集體學習與交流。規范教師職工言行、儀容、 儀表，與家長建立友好的服務關系，與幼兒建立平等的同伴關系，與領導和同事建立合作伙伴關系，營造積極健康、親切和諧 的育人環境。2 、樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念，服務于幼 兒，服務于家長，服務于社會。形成“服務是我的職責，滿意是我的 追求”的共識，真正做到優質服務，微笑服務，特色服務。3 、加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能 力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結對” 活動，相互學習，共同提高。4 、開展園內邀請課活動，通過觀摩上課、交流

8、討論、競賽活動 等，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記，團結協 作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗， 工作更到位。5 、加強保教隊伍的素質建設，以激勵機制，提高教師教研能力， 組織協調能力、表達能力、創造能力。并創設各種氛圍，以多種形式, 提高教師教育教學的能力和水平。（二）認真抓好常規管理，提高保教之質量。1 、加強日常活動管理，進一步優化幼兒一日活動內容，注重活 動的整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實際教學水平，對 備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學準備要在課前一天完成。2 、環境創設要與主題教學相符合，特別是各班的區域活動，按 幼兒發

9、展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教 師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區域活動的引導能力。3 、重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作 為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼 續規范班級計劃、周計劃、月計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中 的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協助教師做好一日生活管理。（三）有效開展游戲活動，促進能力之發展。1 、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，扎實開展幼兒一 日活動，結合主題、周日計劃組織實施一日活動 ；保證幼兒的戶外活 動時間、游戲時間；按表進入各活動室

10、活動；每天由專人進行檢查活動 區的體育物品。2 、游戲活動時，請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往 的情況。在游戲的時候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料， 對什么材料感興趣”等進行觀察了解，把觀察的結果作為游戲材料投 放的依據。3 、認真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的 形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導幼兒游戲中運用的 一些好的指導策略與教師進行相互交流，互相學習。（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長。1 、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成 立安全工作領導小組，定期召開會議，發現安全隱患及時消除和報告， 定期檢查、維護各種家電用具和運動器

11、械，排除一切不安全的因素。 加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發生，促進 幼兒健康成長。2 、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育，提高幼兒自 我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂教師安全責任書，與食堂人員簽訂食堂人員安全工作責任書，與門衛簽訂門衛安全工作責任書，每學期對教師進 行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。3 、落實安全管理措施，重點把好食堂、點心的衛生關，確保幼 兒飲食安全衛生。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全 常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人 員要嚴格遵守各項安全制度，做到認

12、識到人，操作到位，把不利于幼 兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。1 、認真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工 作，提升家長的教養觀念，促進幼兒發展。2 、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯系，本學期召開家長會、 家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教 學活動的意見和建議。3 、認真做好家園櫥窗，讓家長了解幼兒在園的學習內容及一 些科學育兒知識。四、每月工作安排：二月份1 、安撫新生，穩定幼兒情緒，制定各類計劃。2 、各年齡段編排并學習晨間操。3 、制定好創強方案。4 、做好幼兒期初家訪工作。5、各班精心策劃布置環境

13、創設。123412345123123456三月份、根據秋天的季節特點，開展中大班幼兒社會實踐活動。、開展小班親子游玩活動及家長會。、抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些學習習慣的培養。、開展安全逃生演練活動。四月份、各班開展游戲活動評比。、結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。、組織教師進行教改實踐活動。、開展中班親子游玩活動及家長會。、各班幼兒晨間操觀摩評比。五月份、組織教師進行摹課活動。、開展大班親子游玩活動及家長會。、進行“六一”系列活動的籌備工作。六月份、加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。、幼兒發展情況期末測查評估、做好幼兒期末的家訪工作。、各類資料的整理與歸檔、教師論文、幼兒評語撰寫

14、。、創強資料的歸類整理。幼兒園園務工作計劃（3）總指導思想：以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重 點；以貫徹落實兩個綱要為核心，加強幼兒園管理，全面實施素 質教育；將2019年確定為“保教質量提高年”。1 .本學期工作目標：圍繞一個主題：求質量，突特色。樹立兩種理念：“以人為本、促進發展”的辦園理念，“服務于教 師、幼兒、家長”的理念。構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。2 .加強內部管理，提高辦園質量。1 .完善幼兒園的量化考核評估細則在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于 操作，通過量化評估，真正

15、達到提高教師工作積極性為目的。此項工 作在學期初期完成。2 、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓 不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實施獎勵。3 .努力辦出特色，推動辦園創新。幼兒園將組建家委會和伙委會 議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。 幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工 作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。4 .加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師 把安全工作納入日

16、事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培 養。三.抓隊伍建設，促發展成長。1. 加強師德修養，樹立良好形象。幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾，使教師 的工作受到家長嚴格的監督，以良好的師德形象服務于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。2. 抓隊伍，促發展。(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓質量。(2) 扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一 種方法)讀書學習活動。(3) 營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間 的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。四、家園工作。1 、加大宣傳力度，塑造良好形象。2 、開展形式多樣的家長學校活動。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學校活動。如：請家長參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等， 以更好的 實現幼兒園與家庭教育的同步。3 、幼兒園在元旦期間，家園共創新年環境，召開家園同樂會， 各班編排文藝節目準備演出。4 .幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放。5 .幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源， 做到有目的、有計