1、鳳縣雙石鋪小學(xué) 高效課堂行動(dòng)工具小學(xué)數(shù)學(xué) 四 年級(jí) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 導(dǎo)學(xué)案班級(jí)： 四2班 組名： 姓名： 使用時(shí)間： 學(xué)科數(shù)學(xué)教師朱麗君 課型問(wèn)題解決課課時(shí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容行程問(wèn)題應(yīng)用題審批人及時(shí)間學(xué) 習(xí)目 標(biāo)理解和掌握行程問(wèn)題應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，并能運(yùn)用數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué) 法指 導(dǎo)1、 獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù)，并總結(jié)規(guī)律方法2、 通過(guò)解決簡(jiǎn)單行程問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主探究速度、時(shí)間和路程的關(guān)系，速度時(shí)間=路程。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：理解行程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。難點(diǎn)：概括行程問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)導(dǎo) 案學(xué) 案新課導(dǎo)入明確目標(biāo)一、自主學(xué)習(xí)：（獨(dú)立完成下面各題）1、理解速度的含義，能正確讀、寫(xiě)速度單位。

2、（1）、特快列車每小時(shí)行的路程是40千米。這句話告訴我們什么信息？（2）、特快列車每小時(shí)行的路程是40千米，也可以這樣寫(xiě)：特快列車的速度是40千米/時(shí)（3）、觀察上面兩種表示速度的方法哪種方法簡(jiǎn)便？怎樣用復(fù)合單位來(lái)表示速度？（4）、練習(xí)：完成56頁(yè)的第5題，在課本上完成。2、學(xué)習(xí)例31、默讀53頁(yè)例3，理解題意，找出題目中的數(shù)量關(guān)系。2、獨(dú)立完成例3的（1）、（2），在課本上解答。3、李老師每分鐘行駛225米是（ ）10分鐘是（ ），10分鐘可以行駛多少米是（ ），列式計(jì)算（ ）。 嘗試自學(xué)走進(jìn)文本組內(nèi)交流預(yù)習(xí)檢測(cè)展 示匯 報(bào)交 流互 動(dòng)4、通過(guò)列式計(jì)算我們可以發(fā)現(xiàn)速度，時(shí)間、路程有什么樣的關(guān)

3、系呢？試著寫(xiě)出三者之間的關(guān)系式（ ）。5、練習(xí)。李老師每天早晨跑步35分鐘，他每分鐘跑205米，李老師每天早晨能跑多少米？（1） 讀題理解題意。（2） 找出題中的數(shù)量關(guān)系。（3） 根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式并解答， 二、合作學(xué)習(xí)：1、我們知道：速度時(shí)間=路程，那么知道路程和時(shí)間能求出速度嗎？并寫(xiě)出關(guān)系式（ ）。2、練習(xí) 一輛貨車3小時(shí)行了120千米，這輛貨車1小時(shí)行多少千米？（先寫(xiě)出關(guān)系式，再根據(jù)關(guān)系式列出算式并計(jì)算）3、我們知道：速度時(shí)間=路程，那么知道路程和速度能求出時(shí)間嗎？并寫(xiě)出關(guān)系式（ ）。三、過(guò)關(guān)檢測(cè)、提升演練。 完成教材56頁(yè)的第6、8題。四、整理學(xué)案、布置作業(yè)。 完成教材56頁(yè)的第7題，57頁(yè)的第9題。典 型事 例精 講點(diǎn) 撥訓(xùn) 練檢 測(cè)達(dá) 標(biāo)反 饋小 結(jié)提 升反 思評(píng) 價(jià)個(gè)人收獲我學(xué)會(huì)了：（ ）。我在 （ ）方面的表現(xiàn)很好，在（ ）方面表現(xiàn)不夠，以后要注意