1、小學六年級作文題目大全【篇一：六年級作文題目大全】六年級作文題目大全1、材料：李芳也來參加畢業測試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊！要來：根據提供的材料自擬文題,抓住感到意外這樣做真不容易展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經過寫具體.2、一六年的小學生活即將結束.回憶這六年的生活,你一定會有許多感慨,或快樂,或得意,或自豪,或遺憾,或懊悔,或困惑如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢請你以?如果,我能再做一回小學生?為題,寫一篇文章.二嘗試也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動.它可能成功,也可能失敗.然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟.請選取你在生活

2、中曾經歷的一次嘗試,把題目?那是一次的嘗試?補充完整,寫一篇記敘文.要求：內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理.3、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來.注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受.要把內容寫具體,語句寫通順.4、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理.題目自擬,字數400以上.5、讀?后的體會要求：1、認真閱讀短文?一文,寫出自己閱讀后的真實體會和感想.6、的我.要求：在橫線上寫出自己的一個特點,把題目補充完整,如愛動腦筋的我,倔強的我,愛看課外書的我通過一件具體的事介紹自己的特點.作文中不出現

3、自己的名字.字數在400字以上.7、我很感謝她要求：審清題目,重點寫一件事情,將經過寫具體.8、我們玩得真快活要求：1.根據事情的開展順序,抓住重點寫.2.注意寫出快活的情感.9、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新奇,按事情開展順序寫,條理清楚,結構完整,字數400個以上.10、他(她)這樣做不好提示：寫別人做過的一件事,要把事情經過寫清楚,并寫出自己的看法或想法.要求：(1)中央明確,內容具體,條理清楚,語句通順.(2)字數在500字左右.11、我這堂課要求：從曹歡,不喜歡"、討厭中選擇一個填在橫線上,然后按題作文.要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內容和感受.

4、12、溫暖要求：(1)寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事.(2)內容具體,條理清楚,語句通順.(3)文章在400字以上.13、那件事,我總忘不了要求：要有具體內容,有中央,有條理,有真情實感；注意前后照應,語句通順,字體工整,會用學過的標點符號.14、再見了,老師提示：六年的小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐.請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中央,向老師訴說你畢業前夕的心里話.15、愉快的一天要求：(1)選擇一天中的一兩個事例來寫.(2)中央明確,敘事具體.(3)450字左右.16、我學會了要求：1先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫.2要圍繞中央,

5、按事情的開展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情.3500字左右.17、想起這件事,我就要求：1把題目補充完整.2中央明確,內容具體,條理清楚,語句通順.3字數在450字左右.18、我得到了要求：1在橫線上填上一個適當的詞語,如裳揚"、鍛煉、理解"、教育"、關心"、教訓等,把題目補充完整.2通過一件事來寫.注意圍繞中央把事情的經過寫具體,做到語句通順,前后連貫.3450字左右.19、真了不起提示：在我們現實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞了不起選擇二、三件事,把人物的本領表達下來.注意人物動作、語言及心理的描寫.20、不做小皇帝了；小幫手；媽

6、媽笑了任選一題材料：今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個時機鍛煉一下自己.我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景要求：1請以上述材料為根本內容,展開合理想象,突出重點.把事情的經過局部寫具體.2適當進行心理活動描寫.3不少于450字.21、一次堂的活動課提示：在六年的小學生活中,你上過數以千計的課,參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動.這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象,由于或者生動幽默,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發?請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作.要求：1先把題目補充完整.前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受,后一空格

7、寫上你要寫的課或活動的名稱,然后再作文.2要圍繞中央有條理地表達,注意把場面寫具體.22、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物,寫出它的特點及可愛之處,并表達對生活的熱愛.要有真情實感.23、畢業測試之前要求：1這是你第一次參加畢業測試,你和周圍的人在測試之前一定會有許多想法、說法、做法.請你認真回憶一下,恰當地選擇材料,具體、真實地寫出來.24、我品嘗到了成功的喜悅【篇二：小學六年級作文題目總匯準】小學六年級作文題目總匯一、命題作文1、感動在我們生活中,令我們感動的事例很多很多.有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態,有時是一種場景生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情.請以感動為

8、話題寫一篇作文.2、生病了生活中小感小冒的事情時常發生.由于生病我們有了一些獨特感受,我們也備受家人的關注,我們的身邊也悄然發生著一些與你生病有關的事情.拿起你的筆,述說那段生病的經歷,那段不一樣的感受哦！請以生病了為話題寫一篇記敘文.3、發現提示：可以用發現為題作文,也可以根據你要寫的內容,在發現二字的前面、后面或前后加上適當的詞語,也可以用發現作為話題自擬題目作文.參考題目：?我發現幸福就在身邊?；?良心的發現?；?我發現了讀書的奧秘?；?不同尋常的發現?；?偶然的發現?；?我發現了新大陸?；«21世紀的新發現?；?我發現了科學的微妙?；?意外的發現?,4、發現身邊的美法國雕塑家

9、羅丹說：美是到處都有的.對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現.以發現身邊的美為話題,寫一篇不少于500字的作文.5、淚水淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會有一段難忘的經歷,都會在情感深處留下深深的印跡.淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程.回首往事,你會有什么感受和啟示呢請以淚水為話題,寫一篇文章題目自擬,內容真實感人.6、禮物在日常生活中,我們會收到許多禮物.或是節日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈送的禮物.小小禮物往往蘊含著幾多關愛,幾多深情.請以禮物為話題,寫一篇作文.題目自擬,文章具體感人.7、照片歲月流逝,往事會淡忘,但有一樣不會消失

10、一一那就是照片.翻開你自己的相冊,會看到母親懷中啼哭的你,長著兩個門牙玩耍的你,戴著紅領巾學習的你哪一張照片讓你久久難忘呢你想對過去的歲月說些什么呢請以照片為話題,寫一篇文章.題目自擬,內容具體.8、我的心里每個人有許多心里話,想說,但又不敢說.有許多煩惱,有許多開心的事,有許多今天給你一個平臺,讓你把心中的話說出來,我們期待著你這一個真心朋友的參加題目自擬,要求有真情實感.9、合作提示：你有過和他人合作的經歷嗎選擇一個合作成功或合作失敗的事例寫下來,要寫清楚和誰合作,怎么合作,結果怎樣.要求語句通順連貫,感情真實自然.題目自擬.10、我想寫的一個人我們生活在大千世界里.在我們的身邊有形形色色

11、的人.有你的至親,有你的朋友,有你的左鄰右舍,有你根本不熟悉的人.就以我想寫的一個人為話題寫一篇記敘文.題目自擬,寫前想想我為什么寫他.二、想象習作1、一個蘋果或者一個蘋果引發的故事蘋果是我們日常生活中最常見的一種水果.它味道可口,營養豐富,人人愛吃.當然在它身上也會發生許多個動人的、有趣的、或難忘的故事,找一個出來寫一寫,寫出你的真情實感.如果沒有的話,那么請你發揮想象,合理地編一個與蘋果有關的故事.2、?春天來了?或者冬天來了從聲音、色彩、氣息、感覺等方面描寫一個季節,請用上擬人比喻等修辭手法,試一試寫成童話.3、?夢想?生活中你一定會有許多夢想吧,你希望這些夢想變成現實嗎今天就給你的夢想

12、插上想像的翅膀,盡情地飛吧！以?夢想?為題,寫一篇想像作文.4、按提示編故事故事對與同學們來說不能再熟悉了,由于打小同學們就聽過看過很多故事.如?狐貍和烏鴉?、?狐假虎威?、?丑小鴨?等等.在這些故事中,一些小動物,一些花花草草都變得那么可愛、生動.甚至說起了話,唱起了歌.我想同學們也一定希望自己能編一個美麗的故事.那就不妨試試.(1)看靜物寫童話?文具家園?、?書包里的對話?、?桌子在哭泣?(2)看動物寫童話?小老鼠感冒了?、?出走的小狗?(3)字詞搭橋寫童話?秘密?小兔淚水彩虹(4)奇思妙想編故事?一片紙的旅行?、?如果時光能夠倒流?、?我想變成»三、讀(觀)后感1、選擇自己讀過

13、的印象最深的一篇課文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾經看過的一部影視劇、一個節目、一次活動,寫一篇讀(觀)后感.四、覺得有意義的小學六年級作文題目1、(1)六年的小學生活即將結束.回憶這六年的生活,你一定會有許多感慨,或快樂,或得意,或自豪,或遺憾,或懊悔,或困惑?如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢請你以?如果,我能再做一回小學生?為題,寫一篇文章.(2)嘗試也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動.它可能成功,也可能失敗.然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟.請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目?那是一次()的嘗試?補充完整,寫一篇記敘文.要求：a、從以上兩題中任

14、選一題完成.b、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理.2、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理.題目自擬,字數400以上.3、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化.要求重點介紹一、二個方面,注意選擇適宜的語言.4、溫暖要求：(1)寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事.(2)內容具體,條理清楚,語句通順.(3)文章在400字以上.5、那件事,我總忘不了要求：要有具體內容,有中央,有條理,有真情實感；注意前后照應,語句通順,字體工整,會用學過的標點符號.6、再見了,老師提示：六年的小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的

15、話想要傾吐.請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中央,向老師訴說你畢業前夕的心里話.7、我學會了要求：1先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫.2要圍繞中央,按事情的開展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情.3500字左右.8、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：1、六年小學生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或參校某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來.2、有中央,有條理,語句通順連貫.不少于400字.3、不會寫的字查字典,超過四個不得優.9、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難

16、忘或使你快樂、自豪、痛心、委屈、氣憤請你任選一件寫下來.注意：1自己命題.2要表達出真實、健康的感情.3要做到有具體內容,詳略得當.一羅丹有句名言：美是到處都有的.對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美.請你用自己的眼睛去發現身邊的美如一朵花、一片景、一件事、一個人等,并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定.二嘗試也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動.它可能成功,也可能失敗.然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟.請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目?那是一次的嘗試?補充完整,寫一篇記敘文.要求：1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理.2、文中一律不出現真實姓

17、名,可以另編姓名代替.三根據下面的材料,以?我錯怪了他?為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫.要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數在400字左右.材料：一個星期天的下午,我和*同學約好打乒乓球或干其他事情,一直到天黑,他她卻還沒有來.第二天,我氣得不理他她,后來,我才知道,她他的赴約的路上,遇到.聽了事情原委,我連忙向他她抱歉.四的感覺真好40分要求：1將題目補充完整.2寫自己親身經歷的所見所聞.要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分.3字數450字左右.五題目：忘不了你在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫.

18、這一件事給你印象最深,感情最強烈.請將此事寫具體.1先把題目補充完整.2斜事清楚、具體,語句通順,要表達自己的真實感情.3字數450個左右.六題目：我是個的孩子要求：把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點.選擇一兩件能反映這一特點的事來寫,做到真實可信,中央明確,詳略得當.七書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人.小學六年,你一定讀過不少的書.請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達真情實感.題目自擬,全文不少于400字.八以值得我尊敬的一個人為題目寫一篇作文.提示：要用一件事寫出他她什么地方值得你尊敬.內容具體,注意寫好細節,不少于400字以上.九仔細閱讀以下三

19、那么作文要求,選擇你喜歡的一那么,寫一篇不少于400字的作文.1、羅丹有句名言：美是到處都有的.對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美.請你用自己的眼睛去發現身邊的美如：一朵花、一片景、一件事、一個人等,并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自擬.2、題目：一份的作業要求：先將題目補充完整,如：有趣,特殊難忘等,然后寫一篇不少于400字的記敘文.3、下面是一些同學的心里話,看后你一定會想到與這些話有關的人或事.請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇不少于400字的作文.題目自擬.1困難像彈簧,看你強不強.你強它就弱,你弱它就強.2人心齊,泰山移.3精誠所加,金石為開.4、不知不覺中

20、,同學們已經成為六年級的學生了.回顧自己的成長過程,一定會有老師、家長的呵護關愛,一定會有同學朋友的幫助,一定經歷過成功的喜悅,一定會有同學朋友的支持幫助,一定感受過失敗的痛苦,在一路走來的酸甜苦辣中,你會發現自己長大了.請圍繞成長這個話題,寫一篇記實作文.文體不限,題目自擬.十題目：我的提示：愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛.特別是每個孩子在成長過程中,都會得到來自很多方面的愛.愛伴隨著我們每一個人健康成長.親愛的小朋友,你是否用心往體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢是否也有令人感動的故事呢請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個題目.2、語句通順,表達

21、完整,描寫具體,感情真摯.十一題目：我最想過的節日提示：在一年里,有很多歡樂有趣的節目,比方春節、元旦、三八婦女節、兒童節、中秋節、國慶節、父親節、讀書節、母親節等等,其中你最想過哪個節可以說說原因,也可以寫寫發生在這天里的一件事.要求：1、把題目補充完整,記敘有中央.2、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯.十二命題作文：題目：無法抹往的記憶提示：在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、沖動、懊悔?的事,如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情.要求：1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶.2、注意感情真摯、語句通順、標點正確.十三想象作文：題目：一只猴子從動

22、物園跑了出來續寫一只淘氣的猴子天天呆子動物園里,它覺得很煩.由于它的淘氣,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園治理員的打罵.它心里時時在想,我受夠了！我要自由！一天,趁動物園治理員不注意,從沒有關上的鐵門靜靜溜了出來.于是,有個驚奇的故事發生了提示：猴子離開了媽媽,離開了動物園,它會真的自由嗎在外面的它會有什么樣的遭遇呢要求：1、根據開頭的提示,請發揮你的想象接著往下寫.2、注意語句通順、標點正確.十四先哲曾把讀書喻為靈魂的壯游,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態,從而到達精神的高度.在滿目風景中,人們更可以執書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句

23、、昔人情懷而擊節稱嘆.但是,假設有一天,世上的書籍忽然消失,我們的生活將走向何方我們的心靈又將棲居何處請以假設世上沒有了書為題寫一篇作文.可以大膽想象,講述故事,也可以抒發感情,發表議論等等.要求：文體自選詩歌除外.文章不少于600字.文中不要出現真實的人名、校名、地名.出題解析：解析：沒有了書,世界將會怎樣這個題目似乎有點杞人憂天,但是,事實上,在網絡快速開展的今天,我們已經能夠看到在生活的很多角落里,網絡正在以鋪天蓋地的速度影響著我們的閱讀,當有一天,鍵盤、鼠標、屏幕成為了我們知識的主要媒介,而鉛字、油墨、紙張被漸漸遺忘的時候,爺籍的概念也將退出歷史的舞臺,那個時候,我們是該快樂還是悲哀呢

24、我想起了有一年的高考作文題假設記憶可以移植工因此,寫好這類文章的關鍵首先是要有一種豐富而獨特的想象力,歷史上,人類和書籍之間曾有過多少感人的故事,爺是人類的精神食糧,爺是歷史的見證者,爺是知識的傳承者,爺是心靈的棲息地而有一天,爺走了,人類將會怎樣還能詩意地棲居嗎還能驕傲地開展嗎曾經為書而癡狂的那些故人如果地下有知的話又將作如何觀呢小學生作文題目集錦1 .家庭風波要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫；結構完整,中央突出,不少于500字.2 .夸夸我們的我的提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補充完整,寫一篇不少于500字的記敘文.3.我長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了,

25、你明辨是非了；會關心他人了；有自理水平了；能克服困難看了；尊老愛幼了；懂得謙讓了要有真情實感4.在學校,你關注身邊的每一個人嗎他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來不少于500字.5 .父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感謝之情嗎自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩,講述一下你與父親母親的故事,或表達你對他們的感情吧！6 .以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇?xx后傳?為題的不少于500字的故事.7 .以兩種或三種動物如

26、小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.8 .以風波為題,為下文續寫不少于500字的故事.蛋蛋是個淘氣的小男孩,是東風小學四年級的學生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲.9 .今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同發生了什么事這么靜,教室里的人都在干什么抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.10 .我選他她【篇三：小升初小學生六年級畢業作文題目大全作文專項練習】小升初小學生六年級畢業作文題目大全作文專項練習1、我得到了要求：1在橫線上填上一個適當的詞語,如衰揚"、鍛煉“

27、、理解"、教育"、關心"、教訓等,把題目補充完整.2通過一件事來寫.2、真了不起提示：在我們現實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞了不起選擇二、三件事,把人物的本領表達下來.注意人物動作、語言及心理的描寫.3、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物,寫出它的特點及可愛之處,并表達對生活的熱愛.要有真情實感.4、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：六年小學生活中,我們獨立攻克過難題,搞過特色活動,如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅,請把你做某件事或參校某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來.5、的我.要求：在橫線上寫出自己的

28、一個特點,把題目補充完整,如愛動腦筋的我,倔強的我,愛看課外書的我通過一件具體的事介紹自己的特點.6、童年是一首歌,讓你盡情歌唱；童年是一支筆,讓你盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟都將是你永遠難忘的回憶！請你選擇童年生活中的一件小事有條理地表達出來,寫出真情實感.體裁不限7、寫一個你最欣賞的人要求：1、題目自擬.2、這個人是你身邊熟悉的,可以是父母、同學、老師要通過一件具體的事例,寫出他她值得你欣賞的地方.7、在生活中,是否有人曾經誤解、冤枉、委屈了你你的心結也許到還未解開呢.或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策了你,讓你在學習生活中得到了很大的啟發與收

29、獲.請你選擇其中的一件事把它寫下來.題目：?他她了我?提示和要求：在橫線上填上誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策等詞語,將題目補充完整.8、?我有一位好?提示：可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,也可以寫自己的老師、同學,還可以寫自己的鄰居、小伙伴要求；把題目補充完整,通過一件具體的的事例來寫你的9、?一次深刻的教訓?提示：在6年的小學生活中,誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓.請從中選擇印象最深的來寫.要求：選取一個事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感.10、從下面兩題中任選一題,自擬題目,寫一篇內容具體,感情真實,不少于400字的習作.1、朋友兩個字讓我們感到溫暖,我們每個人都得到朋友的關心、幫

30、助.請你以朋友為話題,寫一篇記敘文.2、生活中我們在天天長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了寬容他人請你寫一件成長過程中難忘的事.11、你馬上就要小學畢業了,在小學的六年生活中,一定有許多讓你特別難忘的事情.請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章,題目可以用?小學生活二三事?,也可以根據自己的內容擬訂題目,反映自己多姿多彩的小學生活.12、英國哲學家培根說過：人的命運,主要掌握在自己手中.是的,我們小學生只有從小學會做自己的主人,才能享受自己的人生.學會養德、學會交往、學會學習、學會審美、學會自立、學會創造你一定進行著思考、探索、實踐.請選取你在生活中親身經歷或聽到、看到的一件事,以學會做

31、自己的主人為主題,寫一篇不少于400字的作文,作文題目自己定.13、?我發現»提示：要通過一個具體的事例寫出你的新發現.14、«的啟示?提示：或許你沒有如?釣魚的啟示?那樣的經歷,但生活中總會有一些事或多或少地對你產生過積極的影響,請選擇其中的一件事寫下來.15、?沒想到?在我們的成長過程中,經歷過許多事.有快樂,有喜悅,有悲傷,也有遺憾.許多事的發生出乎我們的意料但卻給我們思考,請你以?沒想到?為題,寫一篇不少于400字的作文,記敘你一件你親身經歷過的意想不到的事,要求選材真實,有真情實感.16、請以?真讓我»為題,寫一篇記敘文.請先把題目補充完整,前面一條線補

32、充人物,如某個具體的親人、同學、朋友、名人等；后面一條線補充你的一種感受,如喜歡、佩服、崇拜、想念等.17、在我們成長的道路上,我們需要感恩的人很多：父母,老師,所有關心幫助過我們的人.請以感恩為話題寫一篇習作.18、走進網絡,擁抱自然,參與競賽,社會調查,公益活動,學做家務留心學習,你會發現生活處處是課堂.這樣的課堂豐富多彩,能學到校內課堂上學不到的知識；能開闊視野,增長才干,磨煉意志;能使知識得到深化,潛能得到開發請你以?生活處處是課堂?為題,寫一篇作文.提示1請不要寫學校課堂上學習的內容19、你可以選擇某一方面,寫自己在這樣的課堂上學到了什么,也可以選擇幾個方面,表達自己在這樣的課堂上的

33、收獲要求：把學習的內容表達具體把自己的體會或熟悉寫真實.20、題目：2050年的地球.要求：根據目前地球的現狀,從生態環境方面著手,發揮合理想像.21、以?記一次活動?為題寫一篇記敘文.22、«發生的事?.這一題可在忽然"、不該"、晚上學校“、冬天"同學之間中任選一項,填在“處.23、?教師,您»o這一題可在辛苦了"、真好、別生氣"、怎么啦"、放心吧中任選一項,填在“'處要求：任選一題作文,先把題目補充完整.思想健康,中央明確,條理清楚,內容具體,語句通順,書寫工整,會用標點符號.作文不能寫學校和人物的真實

34、姓名.24、從?我愛老師?我和老師?我的老師?三個題目中任選一題寫作文.25、一件新鮮事要求：1、要圍繞一個中央寫,中央突出；2、要突出新鮮二字；3、語句力求通順,字數不少于350字.26、作文.在以下三個作文題中任選一個寫作題目：1、2021年的我；2、再見了,老師；3、給破壞環境的單位或個人寫一封勸誡信如濫捕青蛙、鳥類,向江湖傾倒垃圾污水,亂砍伐樹木.要求：1、重點突出,內容具體,有真情實感或想像合理.2、字數在400字左右.3、文中不能出現真實校名、姓名.27、題目：假設我有一根金手指假設你有一根無所不能的金手指,你會請你展開想象,寫一篇400字以上的作文.28、以?一次難忘的中隊會?為

35、題寫一篇記敘文.要求：中央明確,內容具體,條理清楚,注意寫出真情實感,在500字以上.29、材料：以?信寄出去以后?為題,續寫課文?凡卡?.要求：1、根據課文內容,展開合理想象,圍繞中央,進行續寫.2、字數在400字以上.30、觀察你常見的一處景物,抓住景物的特點寫一篇作文,要寫出景物的動態和靜態,題目自擬,字數不少400字.31、把握生命里中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功這是大家熟悉的旋律?真心英雄?中的歌詞,當你唱起這首歌時,你會想起些什么以此為內容,寫一篇500字左右的記敘文,要求事例具體,有條理,語句流暢,有中央.32、1、你有與他人合作

36、的經歷嗎選擇一個合作成功的事例寫下來,要寫清楚和誰合作,怎樣合作,結果怎樣.題目自己定.如：我是媽媽的好幫手,我們成功了,我們一起劃船2、語句通順連貫,不少550字.33、要求：1、寫一個人,這個人可以是親人,也可以是老師、同學、還可以是其它人.2、一兩件事寫出這個人的特點,他的優秀品質,個性特點或興趣愛好,內容要具體,語句要通順.3、題目自擬34、題目：?我這個人?要求：通過一件事寫自己,要有中央,內容要真實.35、材料：小芳去學校閱覽室借了?十萬個為什么?這本書,拿回家后發現里面好幾頁有點破,如果再不補好,就有可能掉下來而變得殘缺不全,如果補好的話,同學們又會誤認為是她把書搞壞的,怎么辦呢

37、請根據上面的材料,展開合理想象,寫一篇記敘文.36、題目：參觀要求：1、寫出自己的見聞和感受.2、中央明確,條理清楚.37、作文.培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁.在你的生活中,有過那些快樂和憂愁你是怎樣和別人分享的選一兩件事寫下來,題目自定.38、寫一寫自己做過的夢,可以是有趣的,可以是難過的、快樂的、充滿夢想的,甚至是離奇的,也可以寫寫自己對未來的夢想.語句要通順,內容要具體.39、題目：真讓我著迷生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,十二三歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土.在那里,你用自己的心靈感受著,用

38、自己的智慧創造著.那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養兔你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情.請你以“真讓我著迷為題,寫一篇記敘文,并寫出你的真實感受.要求：1、在文題橫線處填上恰當的詞語,使文題完整.2、記敘要內容具體,中央明確,詳略得當,字數450字左右.3、書寫要工整,標點要正確.40、失敗是成功之母其實,成功也是成功之母工在我們的生活中,經過我們的努力,會取得許多的成功.這些成功,樹立了我們的自信,會使我們難以忘懷.請圍繞我成功了寫一篇作文,題目也可以自擬.要求：把事情的過程寫具體,心理的活動寫真實.41、任選一題.一六年級我們進行了屢次綜合實踐活動,請選擇自己最感興趣,收獲最多的一次活動,以第一次為題,寫一篇記敘文.要求1.把題目補充完整.2.要把活動的重點內容寫具體.3.字數不少于500字.42、在你的學習和生活中,誰給你的影響最大你能通過具體的事例說說嗎注意要把你想說明的事情講得具體明白,表達得有條有理,這樣才會打動讀者哦.請你自擬題目開始這次作文吧.43、下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事.請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇450字以上的作文.題目自擬.文中一律不