珍愛生命傳遞愛心(情景劇本)_第1頁
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1、珍愛生命 傳遞愛心 萬松園路小學五(2)班雷鋒日行動情景劇劇本:一個微笑,就能表達關愛;一聲問候,就能讓人溫暖;如果人人都獻出一點愛,這世間將春光明媚,充滿溫情! 彭祎琳曾經是我們萬松園小學2003屆的學生,自從幾年前她因為一場意外離開了校園以后,老師和同學們一直沒有忘記她,每逢節假日,大家都會去她的家里去看望她,給她講講發生在外面的新鮮事,給她送上自己親手制作的小禮物。幾年下來,學生畢業了幾批,但這個傳統一直沒有丟下。今年的3月5號,也是第51個學習雷鋒日。你瞧,一大早,班主任童燕老師又帶著孩子們出發了。(在“學習雷鋒好榜樣”的音樂聲中,老師和同學代表上場表演)得知童老師要和同學們到家里來看

2、自己,一大早彭祎琳就早早的等在了家門口。(老師,同學和彭祎琳的扮演者擁抱,問好)(童:彭祎琳,今天同學們準備了一些精彩的節目送給你呢?。┙裉焱瑢W們又給彭祎琳帶來了自己排練的新節目。王煜:彭姐姐,我給你帶來了一首詩朗誦,希望你喜歡!(小提琴配樂朗誦“愛是生命的火焰”)劉芊:我給彭姐姐跳支舞吧?。ê商猎律┙驳?彭姐姐,我給你表演一套武術吧!同學們一個賽一個的才藝表演讓彭祎琳看得可高興了!精彩的表演結束后,童老師將大家為彭祎琳捐獻的愛心款親手交到了彭祎琳的媽媽手里。(童:這是大家給彭祎琳的愛心捐款,是我們的一點心意,請您收下。)同學們也紛紛拿出了自己為彭祎琳準備的小禮物,送給了她。劉昱杉:我把這

3、本哈利波特送給彭姐姐,希望你像他那樣勇敢,聰明! 楊紫靈:彭姐姐,你在家養病的時候如果感到寂寞,就讀一讀我送你的這本哈弗女孩,它能給你帶來快樂! 金楚鴻:彭姐姐,你用堅強的毅力與病魔斗爭,我很感動,也很佩服你!這是我親手做的一張賀卡送給彭姐姐,祝你早日康復?。懫稹皩W習雷鋒好榜樣”的歌曲)其他同學紛紛送上禮物。齊誦:從2008年到現在,我們一直堅持“珍愛生命,傳遞愛心”的活動,并且將繼續下去,在活動中我們體驗了生命的珍貴,懂得了樂觀,勇敢地面對挫折,學會了從小關心身邊的人,特別是那些需要幫助的人?!罢鋹凵?,傳遞愛心”,我們將唱響這首用愛譜寫的歌,一路前行?。ㄅe牌子“珍愛生命 傳遞愛心”)王煜

4、:我們有一個美麗的愿望,創建一個以萬松園路小學五(2)中隊命名的愛心基金,用于援助我們身邊因身體的疾患不能上學的伙伴們,讓他們也能和我們一樣展開雙臂,沐浴陽光雨露,享受充滿生機與活力的的校園生活!表演唱:翁倩玉的“無私的奉獻”內容簡介:2014年3月5日是學雷鋒紀念日,萬松園路小學五(2)班的同學們為這個特別的三月早已準備多日。3月7日,同學們帶著愛心捐款、禮物、親手制作的賀卡和精心準備的節目一同探望殘疾女孩彭祎琳,他們在童老師的帶領下延續著“珍愛生命,傳遞愛心”的活動,大家滿懷著期待要把自己熱情的關懷,滿滿的愛心傳遞給彭祎琳同學。這項活動的發起源于一個動人的故事,彭祎琳是童老師2003屆的學

5、生,2008年因突發腦溢血,手術以后再也不能上學,為了幫助她進行康復治療,童老師帶頭捐款,還和同學們一起到校外募捐,每逢節假日,童老師都會和同學們一起看望彭祎琳,并一直堅持至今。春去秋來,童老師的又一屆學生長大了,在聽聞童老師的講述后,孩子們感動了,大家自發地要求接過哥哥姐姐手中愛的火炬,將這份沉甸甸的愛傳遞。 “珍愛生命,傳遞愛心”的活動就從這里開始了!彭祎琳早已成為五(2)班這個大家庭的一個成員,同學們的到來讓她無比興奮。大家看到了彭祎琳,親切地上前噓寒問暖,有的同學握著彭姐姐的手,關心地詢問她的康復情況,儼然一個小大人的模樣。這都是屢次參加“珍愛生命,傳遞愛心”活動的收獲。作為新時代的少年,同學們一直在學習和發揚雷鋒精神,盡自己的一份微薄力量,幫助弱勢群體,奉獻愛心。在與彭祎琳真誠的互動中,同學們再一次感受到幫助他人帶來的滿足和快樂,這正是普通卻不平凡的雷鋒精神的真實體現。同學們獻上的禮物,送上的祝福讓彭祎琳的臉上露出幸福的微笑。一個賽一個的才藝表演讓彭祎琳笑得合不攏嘴,同學們使出渾身解數,只為讓這個大姐姐感受到大家伙兒濃濃的愛和關懷,只為讓大姐姐感受到簡單的快樂,不再孤單。雷鋒精神一直支撐和激勵著同學們,同學們高唱學習雷鋒好榜樣,感受著雷鋒高尚的精神品質。 從2008年到如今,六年來,童老師一直堅持“珍愛生命。傳遞愛心”的活動,她帶領同學們定期探望

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