1、2021中考語文一輪復習古文虛詞用法大全、助詞:一結構助詞,譯為“的,井游記?3、肉食者謀之,又何問焉.?曹劌論戰?【之】一、作代詞一人稱代詞,可以代人、代事、代物.代人多為第三人稱,譯作“他她他們"、“它它們.例：1、學而時習之?論語?2、由,誨女知之乎？?論語?3、策之不以其道?馬說?4、食之不能盡其材?馬說?5、山水之樂得之心而寓之灑也.?醉翁亭記?6、具答之.?桃花源記?7、公與之乘,戰于長勺.?曹劌論戰?8、彼竭我盈,故克之.?曹劌論戰?9、肉食者謀之.?曹劌論戰?10、屬予作文以記之?岳陽樓記?二指示代詞,相當于現代漢語“這、這樣“這件事、“那、“那樣等.例：1、漁人甚異

2、之.?桃花源記?2、南陽劉子驥,高尚士也,聞之.?桃花源記?有的可不譯.例：1、予嘗求古仁人之心.?岳陽樓記?2、覽物之情,得無異乎？?岳陽樓記?3、水陸草木之花,可愛者甚蕃?愛蓮說?4、恢弘志士之氣?出師表?5、小大之獄,雖不能察,必以情.?曹劌論戰?二結構助詞,放在主謂之間,取消句子的獨立性,不譯.例：1、予獨愛蓮之出淤泥而不染.?愛蓮說?2、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.?愛蓮說?3、菊,花之隱逸者也.?愛蓮說?4、當余之從師也?送東陽馬生序?5、晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也.?滿井游記?6、如倩女之績面而髻鬟之時始掠也.?滿三音節助詞.用來調整音節,無義,一般不譯.例：1、鳴之而不

3、能通其意?馬說?2、公將鼓之?曹劌論戰?四結構助詞,是賓語提前的標志.例：1、何陋之有?陋室銘?五結構助詞,是定語后置的標志.例：1、居廟堂之高那么憂其民,處江湖之遠那么憂其君.?岳陽樓記?2、馬之千里者.?馬說?三、作動詞相當于“到、“往、“去.例：1、送杜少府之任蜀州.?送杜少府之任蜀州2、輟【其】一、用作代詞：1.用作第三人稱,相當于“他、她、它們的例：望其旗靡?曹劌論戰?其妻日“君美甚.?鄒忌諷齊王納諫?其夫吃語.?口技?餓其體膚?生于憂患死于安樂?余人各復延至其家?桃花源記?以其境過清?小石譚記?2 .指示代詞,可譯為“那“那些.例：復前行,欲窮其林.?桃花源記?3 .其中,其中的.

4、例：公問其故?曹劌論戰?其一犬坐于前?狼?二、副詞：1.在句中表示反問語氣,相當于“難道.例：其真無馬邪？?馬說2.在句中表示揣測語氣,相當于“恐怕、“或許、“不概、“可能.其真不知馬也？?馬說?其恕乎！己所不欲勿施于人.?論語?3、在“如何前面增強反問語氣例：以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何？?愚公移山?“還是4、表示希望、勸勉的語氣,相當于“可例：寡人以五百里之地易安陵,安陵君其例：朝而往,暮而歸；雜然而前陳者?醉翁許寡人！?唐雎不辱使命?【而】：一、用作順接連詞.1.表示并列關系.一般不譯,有時可譯為“又.例：任重而道遠?論語?泉香而酒冽;得之心而寓之酒也；起坐而喧嘩者?醉翁亭記

5、?生于憂患而死于安樂也?生于憂患死于安樂?舍生而取義者也?魚我所欲也?此臣所以報先帝而忠陛下之職分也?出師表?2 .表示遞進關系.可譯為"并且"或"而且".例：飲少輒醉,而年又最高?醉翁亭記?3 .表示承接關系.可譯為"就""接著",或不譯.例：登軾而望之；冉而衰,三而竭?曹劌論戰?水落而石出；日出而林霏開?醉翁亭記?困于心,橫于慮,而后作?生于憂患死于安樂?4 .表示修飾關系,即連接狀語.可不譯.亭記?泉而茗者,H而歌者,紅妝而蹇者?滿井游記?蹴爾而與之?魚我所欲也?二、用作轉接連詞,表示轉折關系.可譯為&quo

6、t;但是""去例：出淤泥而不染,濯清漣而不妖?愛蓮說?由是那么生而又不用也,由是那么可以辟患而有不為也?魚我所欲也?子曰：“學而不思那么罔,思而不學那么殆.?論語?然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂.?醉翁亭記?耕之壟上.?陳涉世家?【以】一、介詞：一介詞,憑,靠根據例：何以戰介詞,憑,靠?曹劌論戰?可以一戰,戰那么請從介詞,憑,靠?曹劌論戰?雖不能察,必以情介詞,根據?曹劌論戰?弗敢加也,必以信介詞,根據?曹劌論戰?策之不以其道介詞,根據?馬說?二介詞,拿把用悉以咨之介詞,拿?出師表?咨臣以當世之事介詞,拿?出師表?故臨崩寄臣以大事也介詞,把?出不以疾也動詞,認為,覺得?三

7、峽?愚以為營中之事動詞,認為?出師表?愚以為宮中之事動詞,認為?出師表?師表?愿陛下托臣以討賊興復之效介詞,把?出師表?弗敢專也,必以分人介詞,把?曹劌論戰?全石以為底介詞,把?小石潭記?多以書假余介詞,把?送東陽馬生序?醒能述以文者介詞,用?醉翁亭記?以衾擁覆介詞,用?送東陽馬生序?三介詞,由于：不以臣卑劣介詞,因為?出師表?不以千里稱也介詞,由于?馬說?以是人多以書假余介詞,由于?送東陽馬生序?以中有足樂者介詞,由于?送東陽馬生序?不以物喜,不以己悲介詞,由于?岳陽樓記?以其境過清介詞,由于?小石潭記?夫不能以游墮事介詞,由于?滿井游記?二、動詞：例：皆以美于徐公動詞,認為?鄒忌諷齊王納諫

8、?為妙絕動詞,認為,覺得?口技?三、連詞：一表目的：例：以光先帝遺德連詞,來?出師表?以昭陛下平明之理連詞,來?出師表?遂許先帝以驅馳連詞,來?出師表?是以先帝簡拔以遺陛下介詞,由于?出師表?連詞,來以告先帝之靈連詞,來?出師表?以彰其咎連詞,來?出師表?以咨取善道連詞,來?出師表?無從致書以觀連詞,來?送東陽馬生序?屬予作文以記之連詞,來?岳陽樓記?那么凡可以辟患者何不為也用來?魚我所欲也?那么凡可以得生者何不用也用來?魚我所欲也?二表結果例：以傷先帝之明連詞,以于時冰皮始解瀟然于山石草木之間者?滿致?出師表?以塞忠諫之路也連詞,以致井游記?出師表?然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者三相

9、當于連詞“而試用于昔日,先帝稱之日能相與步于中庭?記承天寺夜游?駢死于槽楊之間?馬說?刻唐賢今人詩賦于其上遷客騷人,多會于此?岳陽樓記?有亭翼然臨于泉上者負者歌于途,行者休于樹太守與客來飲于此?醉翁亭記?燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊?鄒忌諷齊王納諫?3、可譯為“從例：漸聞水聲潺潺而瀉于兩峰之間者?醉翁亭記?受地于先王?唐雎不辱使命?舜發于吠畝之中?生于憂患死于安樂?例：計日以還連詞,而?送東陽馬生序?卷石底以出連詞,而?小石潭記?【于】：一、【介詞】介紹動作行為發生的時間、處所1、可譯為“在例：己所不欲,勿施于人?論語?于廳事之東北角于是賓客無不變色離席?口技?受任于敗軍之際,奉命于危難之間?

10、出師表?公與之乘,戰于長勺?曹劌論戰?此所謂戰勝于朝廷于是入朝見威王能謗譏于市朝?鄒忌諷齊王納諫?2、可譯為“到例：太守與客來飲于此?醉翁亭記?三顧臣于草廬之中?出師表?晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也?滿井游記?二、【介詞】介紹動作行為產生的原因,可譯為“由于“由于"例：生于憂患死于安樂?生于憂患死于安樂?三、【介詞】介紹動作行為涉及的對象1、可譯為“向例：每假借于藏書之家?送東陽馬生序?2、可譯為“給例：欲報之于陛下也?出師表?故大將降大任于是人也?生于憂患死于安樂?3、可譯為“對“對于"例：未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也?出師表?萬鐘于我何加焉?魚我所欲也?四、【介詞】表比

11、擬,可譯為“比例：所欲有甚于生者如使人之所欲莫甚于生?魚我所欲也?五、【連詞】表示提起相關的另一件事例：至于夏水襄陵?三峽?至于負者歌于途?醉翁亭記?至于斟酌損益?出師表?【乃】：一、副詞.1.表示動作在時間上的承接,譯作“才.例：太丘舍去,去后乃至.?陳太丘與友期?2表示出人意料.譯作“竟、竟然.例：問今是何世,乃不知不漢.?桃花源記?二、用于判斷動詞相當于“是,就是,原來是".例：當立者乃公子扶蘇.?陳涉世家?三、作連詞,表示前后的銜接或轉折.譯作諫?客之美我者,欲有求于我也?鄒忌諷齊王納“于是,就.例：乃重修岳陽樓.?岳陽樓記?乃入見.?曹劌論戰?陳涉乃立為王號為張楚.?陳涉世

12、家?四、用作代詞.用作第二人稱,常作定語,譯為“你的"王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.陸游?示兒?【雖】：一、即使例：小大之獄,雖不能察,必以情.?曹劌論戰?雖欲言,無可進者.?鄒忌諷齊王納諫?故雖有名馬?馬說?雖人有百手手有百指,不能指其一端；?口技?雖我之死,有子存焉?愚公移山?雖乘奔御風不以疾也?三峽?二、雖然例：故余雖愚,卒或有所聞.?送東陽馬生序?雖有千里之能?馬說?游人雖未盛?滿井游記?風力雖尚勁?滿井游記?三、雖與然連用,譯為“雖然如此“雖然這樣例：雖然,公輸班為我為云梯,必取宋.?公輸?雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易.?唐雎不辱使命?【為】：一、介詞1、介紹與行動

13、動作發生相關聯的對象,可譯為“替“給等.例：僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺.?十一月四日風雨大作?此人一一為具言所聞,皆嘆惋.?桃花源記?此中人語云：“缺乏為外人道也！?桃花源記?公輸盤為楚造云梯之械.?公輸?雖然,公輸盤為我云梯,必取宋?公輸?為陳同甫賦壯詞以寄之?破陣子?2、介紹行為動作發生的原因或目的,可譯為“為了“由于等城子?例：為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎.?江為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我欽.?魚我所欲也?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之.?魚我所欲也?3、介紹動作的主動者,可譯為“被例：吳廣素愛人,士卒多為用者?陳涉世家?山巒為晴雪所洗,娟然如拭.?滿井游記?國險而民富,

14、賢能為之用.?隆中對?茅屋為秋風所破歌二、語尾助詞.例：何命焉為？?公輸?【者】：一、代詞,附著在動詞或形容詞之后,組成名詞性短語,譯為“的人或“的事情的東西初中階段以譯為“的人為主例：1.京中有善口技者.代詞,的人?口技?2 .擇其善者而從之代詞,“好的方面“優點?論語述而?3 .食馬者不知其能千里而食也代詞,“的人?馬說?二、助詞,判斷句的標志,不譯,有兩種情況：1.者,也.2.,者也例：1.望之蔚然而深秀者,?醉翁亭記?2.陳勝者,陽城人也.?陳涉世家?3 .蓮,花之君子者也.?愛蓮說?4.城北徐公,齊國之美麗者也.?鄒忌諷齊王納諫?三、助詞,定語后置的標志,不譯例：1.馬之千里者.譯：

15、日行千里的馬.?馬說?四、句尾語氣助詞,同“矣“耳等一起構成“者矣“者耳,表陳述或感慨語氣,不譯.例：1.其喜洋洋者矣.?岳陽樓記?4 .感極而悲者矣?岳陽樓記?5 .但少閑人如吾兩人者耳.?記承天寺夜游?【且】：、連詞1、連詞,而且,愿陛下親之信之,那么漢室之隆可計日而待也并且：例：(1)蓋余之勤且艱假設此?送東陽馬生序?(2)溯洞從之,道阻且長?兼葭?2、連詞,尚且,還：且欲與常馬等不可得?馬說?3、連詞,況且：例：(1)且壯士不死即已,死即舉大名耳?陳涉世家?(2)且焉置土石?愚公移山?二、副詞,將要,快要：例：北山愚公者,年且九十?愚公移山【那么】：一、連詞,可表示多種關系.1、表示承

16、接關系：可譯為“就、那么.例：子曰：“學而不思那么罔,思而不學那么殆.?論語?山不在高,有仙那么名.水不在深,有龍那么靈.?陋室銘?俟其欣悅,那么又請焉.?送東陽馬生序?出師表?一簞食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死.?魚我所欲也?如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也.?生于憂患死于安樂?由是那么生而有不用也；由是那么可以避患而有不為也.?生于憂患死于安樂?戰那么請從.?曹劌論戰?然那么北通巫峽,南極瀟湘.?岳陽樓記?然那么何時而樂耶？?岳陽樓記?居廟堂之高那么憂其民；處江湖之遠那么憂其君.?岳陽樓記?不效那么治臣之罪.?岳陽樓記?假設無興德之言,那么責攸之、祎、允等之慢.?岳陽樓記

17、?凍風時作,作那么飛沙走礫.?滿井游記?2、表示假設關系：相當于“假設、如果；例：入那么無法家拂士,出那么無敵國外患者,國恒亡.?生于憂患死于安樂?3、表示轉折讓步關系：可譯為“可是、去“雖然、但是".2蹴爾而與之,乞人不屑也?魚我所欲也?3與朱元思書?與朱元思書?2、句末語氣詞,表示疑問或感慨：例：所識窮乏者得我與？?魚我所欲也?例：余那么細袍敝衣處其間,略無慕艷意.?送3、和、同、跟：例：1遂與外人問東陽馬生序?隔?桃花源記?爾而與之,行道之人弗受?魚我所欲也?萬鐘那么不辨禮儀而受之.?魚我所欲也?4、表示并列關系：這種用法都是兩個或兩個以上的“那么連用,每個“那么字都用在意思相

18、對結構相似的一個分句里,表示兩個或兩個以上分句間是并列關系不是表示每個詞之問,可譯為“就或不譯.例：蟬那么千轉不窮,猿那么百叫無絕.?與朱元思書?二、用作副詞：用在判斷句子,其強調和確認作用,可譯為“是、就是.例：此那么岳陽樓之大觀也.?岳陽樓記?【與】1、給動詞：例：1呼2念無與為樂者?記承天寺夜游?3且欲與常馬等不可得?馬說?4似與游者相樂?小石潭記?5又患無碩師名人與游?送東陽馬生序?6太守與客來飲于此?醉翁亭記?7吾誰與歸?岳陽樓記?8而此地適與余近?滿井游記?9每與臣論此事?出師表?10吾與徐公孰美?鄒忌諷齊王納諫?11客從外來,與坐談?鄒忌諷齊王納諫?【焉】：一、疑問代詞,可譯為“

19、哪里.例：且焉置土石?愚公移山?二、句末表示語氣的助詞,可譯為“呢,也可不譯.例：肉食者謀之,又何問焉.?曹劌論戰?萬鐘于我何加焉？?魚我所欲也?寒暑易節,始一反焉.?愚公移山?俟其欣悅,那么又請焉.?送東陽馬生序?三、代詞,相當于“之.例：忽啼求之,父異焉?傷仲永?復到舅家問焉?傷仲永?四、兼詞,用于動詞、形容詞之后,即兼有介詞和代詞的作用,相當于“從這里“在那里.例：不復出焉?桃花源記?夫大國,難測也,懼有伏焉?曹劌論戰?三人行,必有我師焉.?論語?天傾西北,故日月星辰移焉；地不滿東南,故水潦塵埃歸焉.?共工怒觸不周山?所】：一、與動詞結合,組成名詞性短語,表示“的人、的事物、的情況.例：此人一一為具言所聞.“所聞即“所知道的事情?桃花源記?二、“所和“以連用.“所以表示原因,可譯為的原因.例：此先漢所以興隆也,此后漢所以傾頹也?出師表?2“所以表示手段或憑借,可譯為“用什么方法、“用這些來.例：吾知所以距子矣.?公輸?所以動