1、2017-2018 學(xué)年第二學(xué)期地校課程教學(xué)工作計(jì)劃三年級2018 年 2 月、學(xué)生基本情況分析經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)天真活潑、性格開朗、熱愛學(xué)習(xí)、具有強(qiáng)烈的求知欲望。大部分同學(xué)認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，具備了一定的創(chuàng)新意識。同時，由于學(xué)生自身?xiàng)l件的差異，學(xué)生掌握知識的程度也參差不齊，還有部分學(xué)生安全意識不強(qiáng)，對環(huán)境保護(hù)認(rèn)識不足。學(xué)習(xí)不夠積極、主動。這些都是本學(xué)期教學(xué)的不利因素，必須努力克服。二、教材分析本冊教材主要包括安全教育環(huán)境教育和傳統(tǒng)文化三方面的內(nèi)容。地方課程是由國家設(shè)置、由地方和學(xué)校根據(jù)實(shí)際開發(fā)的一門新課程。以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)一整合為教學(xué)方式，以培

2、養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高環(huán)保意識、從小樹立中華大家庭、民族大團(tuán)結(jié)為目標(biāo)。從學(xué)生常見的問題入手，使學(xué)生掌握相關(guān)的基本知識和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。我國人口眾多，地域遼闊，為解決各地經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不平衡的矛盾新一輪課程改革明確提出：“實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理”。這就需要地方課程具有鮮明的地方性、靈活多樣性和實(shí)用性。民族教育是地方課程的首選目標(biāo)。作為一個多民族國家，通過地方課程的實(shí)踐和探索，既關(guān)注了學(xué)生和社會的急切需求，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情；在培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)精神中，鍛煉了學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)1.安全教育方面全國因安全事故數(shù)以萬計(jì)

3、天真無邪的生命死于非命。中央領(lǐng)導(dǎo)對中小學(xué)生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”，要讓學(xué)生在交通、校內(nèi)外活動、消防、疾病預(yù)防等方面確實(shí)引起高度重視，杜絕麻痹思想、僥幸心理，教給學(xué)生必要的各方面的安全知識，培養(yǎng)安全意識和交通安全責(zé)任感，確保學(xué)生的安全2 .環(huán)境保護(hù)教育通過對一些具體事例及圖片的感知，明白我們每天生活的環(huán)境需要保護(hù)。并使學(xué)生掌握一些常用的環(huán)境知識和吧技能。3 .傳統(tǒng)文化教育通過對傳統(tǒng)文化的教學(xué)，以及學(xué)生課下閱讀傳統(tǒng)文化讀本，通過網(wǎng)絡(luò)等形式搜集傳統(tǒng)文化知識，更加了解中華民族的傳統(tǒng)。四、采取措施1 .教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神，進(jìn)一步明確教學(xué)目

4、的，深挖教材，選擇適當(dāng)靈活的教學(xué)方法，并注意調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。2.積極參加教學(xué)研究，掌握本學(xué)科教學(xué)的基本規(guī)律虛心向本學(xué)科老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真探討科學(xué)課教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)效率。3.針對本年級學(xué)生特點(diǎn)，扎實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，開展好互幫互學(xué)活動，努力提高教學(xué)成績。4.樹立學(xué)好文化科學(xué)知識的信心，開展好比學(xué)趕幫的熱潮。5.有效利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，合理利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，增加教學(xué)的直觀效果，讓學(xué)生多動手、勤動腦，多做實(shí)驗(yàn)，從而掌握科學(xué)探究的規(guī)律。五、每周進(jìn)度計(jì)劃表便擻學(xué)教學(xué)內(nèi)容周進(jìn)度備次單元注1一傳統(tǒng)義化教育：詩經(jīng)（一）32一安全教育：游泳別大意53一環(huán)境教育：室內(nèi)花卉本領(lǐng)大84一1.防火從我做起2.鳥是人類的朋友115二傳統(tǒng)義化教育：詩經(jīng)（一）146二安全：生活中的陌生人167二環(huán)境：爭做文明小游客198二安全：乘坐電梯和纜車環(huán)境：玻璃的新生239三傳統(tǒng)文化教育：民俗（一）24110三環(huán)境：走進(jìn)昆蟲王國29111三安全：預(yù)防校園意外傷害32112三環(huán)境：是誰阻擋了飛機(jī)的起飛安全：學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件33113四